2025年大数据学院心理知识竞赛测试题 在线考试 答题题目
1、 具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。
2、 在人际距离中,( )属于社交区。
3、 关于 “情绪” 的错误说法是( )。
4、 失眠的调节中不可取的是( )。
5、 记忆障碍是指( )。
6、 当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( )。
7、 根据心理学( )在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
8、 “入芝兰之室,久而不闻其香” 描述的是( )。
9、 有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( )。
10、 心理异常按程度由轻到重排列( )。
11、 大脑中支配愤怒和恐惧的部位是( )。
12、 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是( )。
13、 追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱,不值得爱的是( )。
14、 如果可以选择,几乎所有的球队都愿意主场作战,而不愿意客场作战。这是因为:( )
15、 真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、( )四个特征。
16、 学校增进心理健康的主要途径和方法是( )。
17、 人本主义心理学的代表人物是( )。
18、 从众与服从相比( )。
19、 关于考试焦虑下列说法错误的是( )。
20、 气质类型( )。
21、 ( )是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
22、 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状( )。
23、 在人际距离中,( )属于公共区。
24、 某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷,最后却因此成为一名优秀的诗人,这是( )作用。
25、 情感冷漠的形成一般与儿童时期缺乏父母的爱有关,也(此处原文档表述不完整,假设补充完整为:也与以下哪种因素密切相关( ))
26、 珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有:( )
27、 斯滕伯格提出的爱情三角理论包括亲密、激情和( )三部分。
28、 21 世纪成为人才的首要条件是( )。
29、 ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
30、 短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。
31、(多选题) 爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。
32、(多选题) 大学生人际交往的原则有( )。
33、(多选题) 由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括( )。
34、(多选题) 弗洛德认为人格结构有下列组成部分( )。
35、(多选题) 大学生克服人际交往中的自卑感,应做到( )。
36、(多选题) 下列关于学习的说法,正确的是( )。
37、(多选题) 对一般人来说,大脑的左半球是分管( )。
38、(多选题) 破坏心理健康的原因( )。
39、(多选题) 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为()。
40、(多选题) 注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。
41、(多选题) 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为( )。
42、(多选题) 大学生中容易导致挫折的心理冲突包括( )。
43、(多选题) 大学生的综合素质包括( )。
44、(多选题) 新生入校,独立是第一关,独立应该从( )小事做起。
45、(多选题) 关于适应,下列说法正确的是( )。
46、(多选题) 遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪 ( )。
47、(多选题) 大学生常见的情绪障碍包括( )。
48、(多选题) 人格的本质特征有 ( )。
49、(多选题) 艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度( )。
50、(多选题) 影响人格形成与发展的因素主要有( )。
51、(判断题) 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。
52、(判断题) 心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。
53、(判断题) 被催眠的人实际上是真正地睡着了。
54、(判断题) 幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。
55、(判断题) 发现 “无意义音节的学习效果不及有意义的词” 的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。
56、(判断题) 正确的自我评价应当完全来自自己对自己的主观评价。
57、(判断题) 发现 “无意义音节的学习效果不及有意义的词” 的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。
58、(判断题) 对接受过严格训练、技术娴熟的运动员来说,有观众在场的比赛常可促进他的表现,创造出比平时训练更好的成绩。这体现了社会促进。
59、(判断题) 一般来说,如果一个人的智商是 100,说明这个人的智力处于中等水平。
60、(判断题) 好朋友之间不需要保持距离。
61、(判断题) 心理问题是心理异常的不严重状态,早期干预非常重要。
62、(判断题) 动机越强越有利于解决问题。
63、(判断题) 好朋友之间不需要保持距离。
64、(判断题) 当自己的朋友不开心不愉快时,即使他不想说,也应当坚持让朋友说出原因,因为这才是关心朋友的表现。
65、(判断题) 心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。
66、(判断题) 人的智力水平在 18-25 岁之间到达顶峰,之后就会慢慢下降。
67、(判断题) 幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。
68、(判断题) 吃酸梅流口水是无条件反射,望梅止渴是条件反射。
69、(判断题) 光环效应,又称 “晕轮效应”,通俗地说就是以点概面。
70、(简答题) 如何培养承受挫折的能力?
71、(简答题) 心理问题和精神病是一回事吗?
72、(简答题) A 每月赚 1 万元,B 每月赚 1 千元,当 A 知道 B 每月赚 1 千之后,会表现出很夸张的表情,还觉得那么多。这是什么原因?
73、(简答题) 怎样才能发挥自身的潜能?
74、(简答题) 什么是成就动机?
75、(简答题) 如何树立正确的恋爱观?
76、(简答题) 有些学生什么道理都懂,为什么还会吸烟、骂人等?
77、(简答题) 什么是失眠?
78、(简答题) 什么是感觉后象和感觉对比?
79、(简答题) 大学新生心理适应问题主要有哪些方面?
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