1、 职业是指个人在社会中所从事的作为主要（）的工作。

2、 下列选项中，不属于职业对人的综合反映的是（）。

3、 从事职业活动的就业者需要具备相应的（）。

4、（判断题） 从事职业活动的就业者能获得相对稳定和持续的经济收入。

5、（判断题） 人民的职业劳动，只是个人谋生的一种手段。

6、（多选题） 职业的特性包括（）。

7、（多选题） 人在选择自己的职业时，应根据（）等情况进行判断。

8、 职业道德是人们在职业生活中应遵循的（）。

9、 职业道德是（）人员在职业活动中的行为规范

10、 下列选项中，不属于职业道德的正确表述的是（）。

11、（判断题） 职业道德通过公约、守则等对职业生活中加以规范。

12、（判断题） 职业道德属于公约范围，能对职业生活中的某些方面加以规范。

13、（多选题） 职业道德是（）的总称。

14、（多选题） 职业道德的基本内容是（）。

15、 职业道德的核心是（）。

16、 需要相对稳定的职业道德标准来与其相对应，这是职业（）决定的。

17、 下列选项中，（）不属于职业道德的特征。

18、（判断题） 每个职业都有其特定的道德要求。

19、（判断题） 每个职业的职业道德都需要以公约或守则来规范。

20、（多选题） 职业道德的特征包括（）。

21、（多选题） 对职业道德的特征表述有误的是（）。

22、 下列选项中，不属于保育师的服务机构的是（）。

23、 保育师应具有一定的（）能力和（）能力。

24、 保育师职业能力的特征不包括（）。

25、（判断题） 保育师应身体强壮，观察力敏锐。

26、（判断题） 保育师是指在托幼园所从事儿童教育工作的人员。

27、（多选题） 保育师是从事儿童（）工作的人员。

28、（多选题） 保育师职业能力的特征包括（）。

29、 保育师对（）发展起着独特、不可替代的作用。

30、 保育师良好的（），能潜移默化地影响学前儿。

31、 保育师（）是指从事保育职业的人员自觉遵守的行为准则和规范。

32、（判断题） 保育师应具备“育人”的专业性。

33、（判断题） 保育师的工作对象是3〜6岁的儿童。

34、（多选题） 损害婴幼儿身心健康的行为包括（）。

35、（多选题） 良好的职业道德是（）。

36、 （）是建立平等民主、亲密和谐师友关系的良好基础。

37、 保育师要关爱婴幼儿，尊重婴幼儿的个体差异，（）每一个婴幼儿。

38、 保育师具备高尚的品德，才能以德治教，（）。

39、（判断题） 保育师以高尚的品德和良好的行为规范潜移默化地影响学前婴幼儿发展。

40、（判断题） 关爱婴幼儿，平等尊重婴幼儿不是保育师职业守则的内容。

41、（多选题） 下列选项中，（）属于关爱婴幼儿的内容。

42、（多选题） 下列选项中，（）属于保育师品德高尚，为人师表的内容。

43、 保育师要（），加强现代保育知识的学习，提高自身的保育专业素质。

44、 （）是人类生存和发展的重要手段，是提高自身能力的有效途径之一。

45、 （）是指谨慎认真地做好本职工作，对待工作尽职尽责。

46、（判断题） 保育师要勤奋好学，在学习和实践中得到锻炼和提高，把自己的未知领域变成精通领域，把精通领域变成熟知领域。

47、（判断题） 保育师要恪尽职守，强化安全防范意识，将婴幼儿安全放在首位。

48、（多选题） 下列选项中，（）是要求保育师勤奋好学的内容。

49、（多选题） 爱岗敬业是对保育师从业的基本要求，包括（）。

50、 保育师不应忽视婴幼儿的（），必须尊重婴幼儿的独立人格和权利。

51、 保育师与婴幼儿交流时，要（）和婴幼儿进行沟通。

52、 协作是指在目标实施过程中，部门与部门之间、（）的协调和配合。

53、（判断题） 文明礼貌、友善协作不符合保育师的职业守则要求。

54、（判断题） 保育师为了方便与家长沟通，要坚持使用方言和网络用语。

55、（多选题） 保育师在与家长沟通时要（）。

56、（多选题） 尊重婴幼儿的个体差异，要求做到（）。

57、 保育师是婴幼儿一日生活活动的（），通过对婴幼儿生活活动的认真观察，全面了解婴幼儿的行为特点，为帮助婴幼儿形成良好的生活习惯提供重要依据。

58、 保育师要通过对婴幼儿生活活动进行认真观察，全面了解婴幼儿（），为帮助婴幼儿形成良好的生活习惯提供重要依据。

59、 （）是指活动与法律法规和准则相一致。

60、（判断题） 保育师对婴幼儿进行认真观察是为了全面了解婴幼儿的行为特点，给予婴幼儿有效的指导。

61、（判断题） 操作是指活动与法律法规和准则相一致，合规是指按照一定的规范和要领进行活动或工作。

62、（多选题） 保育师合规操作的内容包括（）。

63、（多选题） 心理健康的保育师在（）等方面都会表现出积极良好的状态。

64、 人体在生长发育过程中脂肪、体液变化比较大，因此（）体重容易波动。

65、 受先天遗传以及后天环境条件的差异影响，儿童发育必然呈现（）。

66、 下列选项中，不属于机体“质”的改变的内容是（）。

67、（判断题） 胸围的增长反映婴幼儿肺与胸廓的发育情况。

68、（判断题） 婴幼儿最先发育的是神经系统，然后到淋巴系统，最后发育的是生殖系统。

69、（多选题） 对婴幼儿身体各部位的形态发育顺序描述正确的是（）。

70、（多选题） 婴幼儿体格生长发育的规律，包括（）。

71、 下列选项中，（）不是婴幼儿体能发展规律。

72、 对0-1岁婴儿体能发展描述有误的是（）。

73、 会单脚向前连续跳1〜3步的是（）幼儿的体能表现。

74、（判断题） 幼儿4岁就会绘画、折纸、剪复杂图形。

75、（判断题） 在幼儿园进行“双脚连续跳”体能测评时，应让幼儿双脚并拢连续跳过15块软方包。

76、（多选题） 3-6岁中国幼儿的体质测试标准项目包括：（）。

77、（多选题） 3-6岁幼儿体能测评的作用包括（）。

78、 对3-4岁幼儿心理行为发展特征描述有误的是（）。

79、 对5-6岁幼儿心理行为发展特征描述有误的是（）。

80、 对4-5岁幼儿心理行为发展特征描述有误的是（）。

81、（判断题） 知道了“我”和他人的区别是在4岁的时候。

82、（判断题） 2岁后，婴幼儿的手部已经非常灵活。

83、（多选题） 3-4岁幼儿会常常不自觉地模仿（）的说话声调、姿势、常用词语等。

84、（多选题） 4-5岁幼儿能依靠事物在头脑中的形象来思考事物的（）。

85、 下列选项中，（）不属于促进营养健康教育的方法。

86、 下列选项中，（）不属于婴幼儿舒适的就餐环境的内容描述。

87、 下列保教行为中，会影响婴幼儿进餐情绪的是（）。

88、（判断题） 应根据膳食计划制定带量食谱，给婴幼儿每天更换食谱1次。

89、（判断题） 保育师应在婴幼儿饭前10-15分钟对餐桌进行清洁消毒。

90、（多选题） 下列选项中，（）属于科学采购和烹调食材的方法。

91、（多选题） 培养婴幼儿良好的进餐习惯包括：（）。

92、 婴幼儿的膳食安排，两顿正餐之间间隔（）。

93、 为2-6岁婴幼儿选择食物种类，平均每天要达到12种以上，每周达到（）以上。

94、 为婴幼儿制作膳食时，所有的餐用具和容器必须（）分开，不可混用。

95、（判断题） 2-6岁婴幼儿不可以吃零食，以免影响正餐的进食量。

96、（判断题） 1-2岁婴儿食物的形式从流质、半流质转变为半固体、固体。

97、（多选题） 婴幼儿平衡膳食的原则包括（）。

98、（多选题） 婴幼儿的食物烹调方法应该更加丰富，满足（）并重的要求。

99、 下列选项中，（）不属于托幼机构的一般伤害事故。

100、 在托幼机构中，经积极采取措施未造成重大伤害的事故，称为（）。

101、 下列选项中，（）不属于托幼机构责任事故范围。

102、（判断题） 托幼机构伤害事故是指婴幼儿在入园到离园期间的集体活动中发生的人身伤害事故。

103、（判断题） 婴幼儿在托幼机构受伤，大多数原因是保教问题造成的。

104、（多选题） 托幼机构伤害事故主要是指（）。

105、（多选题） 在托幼机构中，造成责任事故的原因包括（）。

106、 海姆立克急救法的适用对象是（）。

107、 下列选项中，（）不属于闭胸心脏按压的正确方法。

108、 下列选项中，（）不属于人工呼吸前准备工作的正确描述。

109、（判断题） 发现1岁以上的婴幼儿气管异物梗阻，应把婴幼儿面朝下放置在施救者手臂上，马上为其进行拍背施救。

110、（判断题） 在给婴幼儿患儿实施闭胸心脏按压之前，应先进行2次人工呼吸。

111、（多选题） 人工呼吸法适用于（）的呼吸停止、假死状态者。

112、（多选题） 闭胸心脏按压适用于各种因（）等引起的心搏骤停。

113、 维生素D缺乏性佝偻病是以（）为特征的婴幼儿全身性营养性疾病。

114、 食物中（）不足，是婴幼儿产生缺铁性贫血的最主要原因。

115、 3岁以上婴幼儿可由口腔专业人员应用（）为其进行局部防龋齿。

116、（判断题） 屈光不正是婴幼儿常见的眼科疾病，包括结膜炎、散光、远视、近视等。

117、（判断题） 哮喘儿不能参加任何体育活动，以免因此而诱发哮喘。

118、（多选题） 注入类过敏原，会引起婴幼儿（）等问题。

119、（多选题） 下列选项中，属于婴幼儿营养不良表现的为（）。

120、 流感主要通过飞沫经呼吸道传播，发生于（）。

121、 下列选项中，（）不是婴幼儿手足口病的主要表现。

122、 人们常把诺如病毒感染性腹泻，又称为（）。

123、（判断题） 疱疹性咽峡炎是主要传播途径是粪-口或呼吸道。

124、（判断题） 细菌性痢疾主要的症状是发热、畏寒、腹痛、腹泻、食欲不振、恶心、呕吐。

125、（多选题） 水痘的防控措施包括：（）。

126、（多选题） 流行性腮腺炎的传播途径包括：（）。

127、 新型冠状病毒感染对密切接触者医学观察期是（）。

128、 下列选项中，在进行医学观察时没有发烧现象的是（）。

129、 当婴幼儿患上水痘时，主要观察其（）有无皮疹。

130、（判断题） 患细菌性痢疾婴幼儿在隔离期间，需进行大便培训连续3次，且呈阴性。

131、（判断题） 在流感流行期间，必要时对单位集体进行检疫。

132、（多选题） 婴幼儿患者隔离期均为症状消失后7天，且不少于发病后14天的传染病种是（）。

133、（多选题） 细菌性痢疾的医学观察内容是（）。

134、 精神环境是软质环境，是婴幼儿的（）。

135、 良好的共育氛围能让婴幼儿形成（），健康快乐地成长。

136、 下列选项中，（）不属于托幼机构文化表达形式。

137、（判断题） 托幼机构的管理方式对婴幼儿没有影响。

138、（判断题） 保育师的精神面貌、语言姿态、对人对事的态度方式等，直接影响婴幼儿的精神成长。

139、（多选题） 托幼机构精神环境对婴幼儿产生潜移默化的影响，具体在（）等方面。

140、（多选题） 托幼机构中婴幼儿主要的人际关系包括（）。

141、 下列选项中，（）不属于班级各个区域环境标志的要求。

142、 中大班的环境标志应以（）为主。

143、 下列选项中，（）不能有效促进婴幼儿空间知觉、认知学习能力。

144、（判断题） 通过环境创设和管理，能让婴幼儿获得独立自理的能力。

145、（判断题） 保育师在组织活动时，应提醒婴幼儿遵守规则要求。

146、（多选题） 创设环境与管理环境的要求包括（）。

147、（多选题） 保育师在组织活动时，应向婴幼儿示范（）。

148、 不同年龄婴幼儿活动区域的环境创设需要体现联系性和（）。

149、 处于平行游戏期的婴幼儿，在活动区域为他们提供的每一种材料的数量（），便于婴幼儿使用。

150、 中班幼儿活动区域正是为了满足该年龄段幼儿的活动兴趣和（）而创设的，在材料上较小班更为丰富。

151、（判断题） 小班婴幼儿处于以自我为中心阶段，对环境不敏感，活动区域创设可随意些。

152、（判断题） 为婴幼儿创造一个自由的、交往的、愉快的、能获得不同经验的环境与氛围，让婴幼儿在活动中自信、勇敢、果断、快乐成长。

153、（多选题） 根据小班婴幼儿的年龄特点，活动区域创设一般选择（）的物件。

154、（多选题） 大班幼儿的活动区域环境创设要点（）。

155、 幼儿园传染病疫情管理中，疫情的责任报告人为（）。

156、 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究（）。

157、 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。

158、（判断题） 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

159、（判断题） 托幼机构工作人员上岗前，应当进行健康检查，合格了才能上岗。

160、（多选题） 未取得相关资质，⽽从事母婴专业技术服务的⼈员，可给予的处罚是（）。

161、（多选题） 根据我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（）方面的和谐发展。

162、 发生食品安全事故，（）应当协助卫生行政部门和有关部门对事故现场进行卫生处理。

163、 学校、托幼机构等集中用餐单位的（），应当加强对集中用餐单位的食品安全教育和日常管理，降低食品安全风险，及时消除食品安全隐患。

164、 因食品安全犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的，（）不得从事食品生产经营管理工作，也不得担任食品生产经营企业食品安全管理人员。

165、（判断题） 病毒性乙型肝炎为常见传染病之一，它主要通过饮用水、食物、餐饮具、日常生活接触、经口传播。

166、（判断题） 保育师试用期不包含在劳动合同期限内。

167、（多选题） 食品安全事故发生后，应当采取的措施有（）。

168、（多选题） 劳动权保障具体体现为（）。

169、 国家对儿童实行预防接种证制度，国家免疫规划项目的预防接种的政策是：（）。

170、 （）法规的制定目的是为了提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平，预防和减少疾病发生，保证婴幼儿身心健康。

171、 下列选项中，（）不属于国家保障未成年人的权利。

172、（判断题） 婴幼儿离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

173、（判断题） 托幼机构保育师要主动了解和满足婴幼儿发展需求，平等对待每一个婴幼儿，呵护婴幼儿健康成长。

174、（多选题） 托育机构保育应遵循的基本原则是（）。

175、（多选题） 托幼机构发现传染病聚集性疫情后，应该（）。

176、 托育机构在设施、设备方面的要求不正确的是（）。

177、 托育机构的监控录像资料保存期不少于（）。

178、 《托育机构管理规范（试行）》提出要高度重视婴幼儿接送，应当由（）接送。

179、（判断题） 托育机构设置要经有关部门登记、教育部门备案。

180、（判断题） 对托育机构虐童等行为实行零容忍，无需追究有关负责人和责任人的责任。

181、（多选题） 托育机构可为3岁以下婴幼儿提供（）等服务。

182、（多选题） 托育机构应科学合理安排婴幼儿的生活，做好（）等服务。

183、 从广义上讲，下列选择中（）不属于影响婴幼儿教育的外部条件。

184、 下列选项中，（）属于狭义的物质环境要素。

185、 （）是指托幼机构内对婴幼儿发展有影响作用的各种要素的总和。

186、（判断题） 托幼机构应当将环境作为重要的教育资源，合理利用。

187、（判断题） 狭义的托幼机构环境主要是指一切影响婴幼儿发展因素的空间。

188、（多选题） 狭义的托幼机构物质环境包括（）。

189、（多选题） 下列选项中，属于广义的物质环境要素（）。

190、 托幼机构物质环境的（）要求是指托幼机构为婴幼儿创设提供的物质环境要日常化、生活化，便于收纳、取放和消毒。

191、 托幼机构婴幼儿所使用的日常用品和配套设施必须符合（）规定标准和质检要求。

192、 所有的教具、玩具和游戏材料要有序地提供和投放，保证数量，是托幼机构物质环境创设（）的要求。

193、（判断题） 托幼机构的选址、建筑装饰、设备材料的选择与搭配只要负责人喜欢就可以了。

194、（判断题） 托幼机构物质环境创设不片面追求高档豪华。

195、（多选题） 托幼机构物质环境创设的要求具有（）。

196、（多选题） 托幼机构物质环境创设要求的教育性指向婴幼儿的学习和发展需要，要为婴幼儿提供（）。

197、 引导和要求幼儿学习收纳和整理自己的物品，引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作的活动区是（）。

198、 关于幼儿园活动区的说法错误的是（）。

199、 幼儿园活动区域的氛围应该是（）。

200、（判断题） 学前教育班级活动区的环境教育设置内容不包括社会生活体验区。