1、 美国 “赠地学院” 的典范威斯康星大学确立了大学的 这一职能。

2、 在世界高等教育发展史上，首先将 “科学研究” 确立为大学的基本职能的是 。

3、 MMPI 人格测验共有（ ）个临床量表。

4、 国务院颁布《教师资格条例》的时间是（ ）。

5、 （）是高等学校教学的基本单位。

6、 人的气质的动力特征主要受下列哪项选项的制约:

7、 （ ）年，冯特在德国的莱比锡大学的第一个心理实验室被界定为心理学的开始。

8、 （ ）是建造人格大厦的砖石。

9、 目前，我国高等学校采取的管理体制的主要形式是 。

10、 我国第一家经教育部批准引进世界一流大学并具有独立法人资格、独立校园的中外合作大学是（ ）。

11、 1862 年设立的 是我国近代第一所新式学堂。

12、 智力的二因素认为有五类特殊因素：即口语能力因素，数算能力因素，机械能力因素，想象力，还有一种是：

13、 公元前 124 年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府（）。

14、 职业知识、职业能力和 是高等职业教育课程结构的 “三大支柱”，是职业教育 “三位一体” 的基本结构形态。

15、 新中国成立后，民办高等教育发展大致经历了（ ）个阶段。

16、 学位授予的批准必须经学位评定委员会（）以上通过。

17、 导师制是一种（）。

18、 一个人能在别人司空见惯的事物上看出不同寻常的现象，这反映的是（ ）。

19、 涉及到中央与地方.中央行政部门与地方行政部门.政府与高等学校之间的基本关系的体制是 。

20、 建国以来由最高权力机关制定的第一部与高等教育有关的法律是（）。

21、 一般认为，我国高等教育学的初创阶段是在

22、 承担把科学技术原理变成改造世界的能动力量，在科学发现和产业化之间假设桥梁的是（）。

23、 目前，我国民办高等教育机构的类型中不包括（）。

24、 研究生教育质量评价是（）的需要。

25、 高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是

26、 根据皮亚杰的认知发展的阶段理论，在哪一阶段的过渡和发展是最为重要的，个体的思维实现了动作向运算的转变：

27、 一般认为，我国高等教育学的初创阶段是在

28、 下列各项中，不属于高校职务设置的方法的是 。

29、 与盲目性、易受暗示性相反的意志品质是：

30、 （ ）认为内外向和情绪性是两个互相垂直的人格纬度。

31、 完善 “生活预备说” 是（ ）提出的。

32、 新中国成立后，为了加强国家对高等教育事业的管理，我国曾于（）年成立高等教育部。

33、 高职院校的教学应从高职教育的特点和学生的实际出发，应该尽量少用（）。

34、 高等学校高新技术产业化是（）。

35、 以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中，不正确的是

36、 高等学校科学研究的地位是（）。

37、 高等学校高新技术产业化是（ ）。

38、 下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是 。

39、 （ ）指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态。

40、 关于 “教育的本质” 的诸多观点中，一般认为，“个人本位论” 的最早提出者是

41、 西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识，其中不包括

42、 在市场经济条件下， 最有权利决定某一学科应该得到怎样的发展。

43、 校园文化是 。

44、 公元前 124 年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府 。

45、 学科是一个（）范畴。

46、 高等教育学的研究对象，确切地是指（）

47、 《中华人民共和国学位条例》的颁布时间是（）。

48、 所谓“心理性断乳”一般发生在哪一时期：

49、 关于 “教育的本质” 的诸多观点中，一般认为，“个人本位论” 的最早提出者是（）

50、 有意识思维也就是（ ），它强调思维过程有严密的逻辑推导，并采用一定的思维策略。

51、 高等教育处在不同发展阶段对教育公平的追求有所不同，后大众化高等教育阶段的教育公平主要强调。

52、 下列关于高校科学研究的说法错误的是，高校科研（）

53、 优化高校教师队伍结构的措施不包括

54、 《高等教育法》从酝酿起草到最后通过，前后历时 年。

55、 下列哪项选项属特殊能力：

56、 《中华人民共和国高等教育法》正式实施的时间是（）。

57、 学科是一个 范畴。

58、 （ ）把人分成 “狂”、“狷” 和 “中行” 三种类型。

59、 按不同的学科领域来对高等教育进行划分，指的是高等教育的

60、 下列有关《高教法》的说法，不正确的是 。

61、 校园文化建设必须坚持（）原则。

62、 情绪对人的身心稳定而持久的影响即形成（ ）。

63、 蔡元培任北京大学校长时，他的很多治校思想是吸收（）的思想。

64、 人的个性心理特征中的核心成分是：

65、 体现 “一个人受过教育的年限和层次” 的概念是

66、 衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是 。

67、 《高等教育法》从酝酿起草到最后通过，前后历时 年。

68、 西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识，其中不包括

69、 人的气质主要受下列哪个选项的制约：D

70、 校园文化是 。