1、 以下关于 “道德” 概念的表述，正确的是（ ）

2、 婴幼儿道德发展的早期表现主要体现在（ ）

3、 以下哪项是影响婴幼儿道德概念形成的核心因素？（ ）

4、 0-3 岁婴幼儿因认知能力有限，无法形成任何道德相关的行为模式。（ ）

5、（多选题） 道德概念在婴幼儿发展中的核心构成包括（ ）

6、 婴幼儿发展引导员在工作中，以下符合职业道德要求的是（ ）

7、 婴幼儿发展引导员职业道德中 “尊重婴幼儿个体差异” 的具体体现是（ ）

8、 以下属于婴幼儿发展引导员职业道德中 “廉洁奉公” 要求的是（ ）

9、 婴幼儿发展引导员只要具备专业技能，职业道德修养并不重要。（ ）

10、（多选题） 婴幼儿发展引导员职业道德的具体要求包括（ ）

11、 婴幼儿发展引导员职业道德能够（ ），促使引导员在工作中保持高度的责任心和敬业精神。

12、 良好的职业道德有助于婴幼儿发展引导员（ ），与家长建立相互信任的关系。

13、 职业道德对婴幼儿发展引导员的行为具有（ ），使其行为符合行业规范和社会期望。

14、 职业道德对婴幼儿发展引导员的工作没有实际作用，可有可无。（ ）

15、（多选题） 婴幼儿发展引导员职业道德的作用包括（ ）。

16、 社会主义职业道德建设的核心是（ ）。

17、 婴幼儿发展引导员践行社会主义职业道德，首要做到（ ）。

18、 社会主义职业道德建设要求从业人员在职业活动中要（ ），这对婴幼儿发展引导员而言，意味着公正对待每一个婴幼儿。

19、 社会主义职业道德建设与婴幼儿发展引导员的日常工作关联密切。（ ）

20、（多选题） 社会主义职业道德建设的基本要求包括（ ）。

21、 婴幼儿发展引导员在工作中应始终把（ ）放在首位。

22、 下列哪项符合婴幼儿发展引导员诚实守信的职业守则？（ ）

23、 婴幼儿发展引导员与雇主沟通时，应做到（ ）。

24、 婴幼儿发展引导员为提高工作效率，可以在照顾婴儿时使用手机处理私人事务。（ ）

25、（多选题） 婴幼儿发展引导员的职业道德包括（ ）。

26、 婴幼儿发展引导员必须严格遵守（ ），保障婴幼儿的合法权益。

27、 以下哪种行为属于婴幼儿发展引导员恪尽职守的表现？（ ）

28、 引导员发现同事存在违反职业守则的行为，应（ ）。

29、 婴幼儿发展引导员只要工作能力强，偶尔违反职业守则也没关系。（ ）

30、（多选题） 婴幼儿发展引导员职业守则中遵纪守法的具体要求包括（ ）。

31、 婴幼儿发展引导员在职业守则中，关爱幼儿首要体现在（ ）。

32、 以下哪种做法符合科学养育的要求？（ ）

33、 职业守则规定，婴幼儿发展引导员与幼儿互动时，应做到（ ）。

34、 关爱幼儿除了满足幼儿的要求，同时需要考虑合理性。（ ）

35、（多选题） 婴幼儿发展引导员职业守则中关爱幼儿的具体行为包括（ ）。

36、（多选题） 科学养育要求婴幼儿发展引导员做到（ ）。

37、 婴幼儿发展引导员平等对待幼儿，意味着（ ）。

38、 面对性格内向、不爱说话的幼儿，引导员应（ ）。

39、 职业守则中 “平等对待” 幼儿的基础是（ ）。

40、 只要完成教学任务，婴幼儿发展引导员无需关注幼儿之间的差异。（ ）

41、 以下哪种操作属于合规行为？（ ）

42、 职业守则要求引导员在观察幼儿时，应（ ）。

43、 当发现幼儿在活动中有异常表现时，引导员应（ ）。

44、 即使是为提高工作效率，婴幼儿发展引导员也不可以适当简化合规操作流程。（ ）

45、（多选题） 婴幼儿发展引导员认真观察幼儿的正确做法有（ ）。

46、 婴幼儿发展引导员勤奋好学体现在（ ）。

47、 在团队项目中，友好合作要求引导员（ ）。

48、 职业守则中，勤奋好学的基础是（ ）。

49、 婴幼儿发展引导员除了做好自己的本职工作，也需要和同事友好合作。（ ）

50、（多选题） 婴幼儿发展引导员勤奋好学的具体行动包括（ ）。

51、 婴幼儿发展引导员发现雇主家庭的隐私信息，正确的做法是（ ）。

52、 在记录婴儿成长情况时，婴幼儿发展引导员应该（ ）。

53、 当雇主询问婴儿的护理细节，婴幼儿发展引导员应（ ）。

54、 婴幼儿发展引导员将雇主家的地址和联系方式透露给朋友，只要不造成不良影响就没关系。（ ）

55、（多选题） 以下体现婴幼儿发展引导员诚实守信的行为有（ ）。

56、 当婴儿反复哭闹不配合穿衣时，婴幼儿发展引导员应（ ）。

57、 面对雇主提出的育婴方面的疑问，婴幼儿发展引导员应该（ ）。

58、 在为婴儿准备辅食时，婴幼儿发展引导员做法正确的是（ ）。

59、 婴幼儿发展引导员在给婴儿讲故事时，敷衍了事，只讲个大概内容也可以。（ ）

60、（多选题） 以下哪些行为体现了婴幼儿发展引导员耐心细致、热情服务？（ ）

61、 以下哪项最能体现 “以儿童为本” 的婴幼儿教养原则？（ ）

62、 婴幼儿教养中 “保教结合” 原则强调（ ）。

63、 当婴幼儿在活动中表现出不同的学习速度时，应遵循（ ）原则。

64、 在婴幼儿教养中，保育和教育可以分开进行，也需要相互关联。（ ）

65、（多选题） 以下属于婴幼儿教养 “全面发展” 原则的具体要求是（ ）。

66、 在给婴幼儿喂食时，引导员正确的行为规范是（ ）。

67、 当婴幼儿出现哭闹情绪时，引导员首先应（ ）。

68、 以下哪种行为违反了婴幼儿教养行为规范？（ ）

69、 为了培养婴幼儿的独立性，引导员可以在无人看护的情况下让婴幼儿自由活动。（ ）

70、（多选题） 婴幼儿教养行为规范中，关于婴幼儿卫生护理的要求包括（ ）。

71、 婴幼儿教养环境中的物质环境创设首要考虑的因素是（ ）。

72、 以下哪种做法有助于营造积极的婴幼儿教养精神环境？（ ）

73、 婴幼儿活动区域的玩具投放应遵循（ ）原则。

74、（多选题） 良好的婴幼儿教养精神环境具备的特点有（ ）。

75、（多选题） 在创设婴幼儿游戏环境时，应注意（ ）。

76、 在创设婴幼儿阅读环境时，错误的做法是（ ）。

77、 精神环境对婴幼儿发展的重要性在于（ ）。

78、 婴幼儿教养环境中的家具设施高度应（ ）。

79、 为促进婴幼儿的探索欲，教养环境应（ ）。

80、 以下关于婴幼儿睡眠环境的描述，正确的是（ ）。

81、 婴幼儿教养环境要保证物质环境丰富，精神环境不可以忽略不计。（ ）

82、（多选题） 创设安全的婴幼儿教养物质环境需要做到（ ）。

83、 婴幼儿早期教育对其大脑发育的主要作用是（ ）。

84、 开展婴幼儿早期教育，可以帮助婴幼儿（ ）。

85、 婴幼儿早期教育在语言发展方面的意义在于（ ）。

86、 婴幼儿年龄太小，进行早期教育没有实际意义。（ ）

87、（多选题） 婴幼儿早期教育的意义包括（ ）。

88、 婴幼儿通过堆积木游戏，主要可以发展（ ）能力。

89、 角色扮演游戏对婴幼儿教养的重要作用是（ ）。

90、 音乐律动游戏能帮助婴幼儿（ ）。

91、 婴幼儿游戏只是单纯玩耍，对教养没有实际作用。（ ）

92、（多选题） 婴幼儿游戏在教养中的作用有（ ）。

93、 关于家园共育，下列说法正确的是（ ）。

94、 家园共育能有效避免（ ）。

95、 家园共育中，婴幼儿发展引导员定期向家长反馈婴幼儿情况，主要是为了（ ）。

96、 家园共育不止家长在家做好教育就行，婴幼儿发展引导员也需要做额外工作。（ ）

97、（多选题） 家园共育在婴幼儿教养中的重要性体现在（ ）。

98、 0 - 3 岁婴幼儿骨骼发育的特点是（ ）。

99、 婴幼儿消化系统发育不成熟，以下说法正确的是（ ）。

100、 0 - 3 岁婴幼儿大动作发育遵循的顺序是（ ）。

101、（多选题） 关于婴幼儿生殖系统发育，下列说法正确的是（ ）。

102、 婴幼儿的呼吸特点是（ ）。

103、 以下关于婴幼儿神经系统发育的描述，正确的是（ ）。

104、 婴幼儿在（ ）个月左右开始萌出第一颗乳牙。

105、（多选题） 婴幼儿感觉器官发育的特点有（ ）。

106、 婴幼儿心理发展中，最早出现的认知过程是（ ）。

107、 婴幼儿的心理发展是匀速进行的，受环境因素影响。（ ）

108、 0 - 3 岁婴幼儿心脏发育特点是（ ）。

109、 婴幼儿精细动作发育中，一般（ ）个月能有意识地握物。

110、 0 - 3 岁婴幼儿的动作发育是随意的，没有固定规律。（ ）

111、（多选题） 0 - 3 岁婴幼儿肌肉发育的特点包括（ ）。

112、 所有婴幼儿的发育行为不完全相同，存在个体差异。（ ）

113、 婴幼儿心理发展遵循由低级到高级、由简单到复杂的顺序，这体现了心理发展的（ ）。

114、 以下符合婴幼儿认知发展规律的是（ ）。

115、 婴幼儿情绪发展的基本规律是（ ）。

116、 每个婴幼儿的心理发展速度和进程都是不完全一样的，存在个体差异。（ ）

117、（多选题） 婴幼儿心理发展的基本规律包括（ ）。

118、 婴幼儿心理发展特点中，表现为注意力难以长时间集中，容易被新事物吸引的是（ ）。

119、 婴幼儿在情感发展上的典型特点是（ ）。

120、 婴幼儿对世界的认知多依赖于直接感知和动作，这体现了其心理发展（ ）的特点。

121、 婴幼儿的心理发展是匀速进行，不存在快速发展期。（ ）

122、（多选题） 婴幼儿心理发展的特点有（ ）。

123、 婴幼儿大动作发育遵循的顺序是（ ）。

124、 下列属于婴幼儿语言发育行为的是（ ）。

125、 婴幼儿精细动作发育中，一般（ ）能捏起细小物品。

126、 婴幼儿的发育行为都是完全一样的，没有个体差异。（ ）

127、（多选题） 婴幼儿发育行为基础知识包括（ ）。

128、 新生儿出生后，（ ）是最发达的感觉。

129、 婴幼儿的视觉发展特点是（ ）。

130、 婴幼儿通过（ ）来感知物体的形状、质地和温度。

131、 婴幼儿的感知觉发展是同时成熟，没有先后顺序的。（ ）

132、（多选题） 婴幼儿感知觉发展特点包括（ ）。

133、 0 - 6 个月婴幼儿最理想的天然食物是（ ）。

134、 给婴幼儿添加辅食时，首先应添加的是（ ）。

135、 以下关于婴幼儿喂养原则的说法，错误的是（ ）。

136、 了让婴幼儿快速成长，可以随意增加奶粉的冲泡浓度。（ ）

137、（多选题） 婴幼儿喂养过程中，常见的不当行为有（ ）。

138、 6 个月龄婴幼儿初次添加辅食，最合适的选择是（ ）

139、 关于婴幼儿喂养方式，以下正确的是（ ）

140、 以下哪种食物富含婴幼儿生长发育必需的优质蛋白质？（ ）

141、 为了让婴幼儿长得快，可以过早添加盐、糖等调味品增加食物风味。（ ）

142、（多选题） 婴幼儿喂养过程中，需要注意的事项有（ ）

143、 我国婴幼儿出生后应立即接种的疫苗是（ ）。

144、 以下哪种情况可以正常给婴幼儿接种疫苗？（ ）

145、 婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗的主要作用是预防（ ）。

146、 为了避免漏种，即使婴幼儿处于疾病急性期，也应按时接种疫苗。（ ）

147、（多选题） 婴幼儿预防接种前的准备工作包括（ ）。

148、 婴幼儿接种疫苗后，家长应在接种点留观（ ）。

149、 关于婴幼儿接种疫苗后洗澡，正确的做法是（ ）。

150、 接种疫苗后婴幼儿出现低热（体温＜38.5℃），家长应（ ）。

151、 婴幼儿接种疫苗后，若出现轻微皮疹，无需处理，会自行消退。（ ）

152、（多选题） 婴幼儿免疫接种后家庭护理注意事项包括（ ）。

153、 婴幼儿保健中，定期体检的频率一般为（ ）。

154、 下列有助于婴幼儿骨骼健康发育的做法是（ ）。

155、 婴幼儿口腔保健，从（ ）开始可以用干净纱布擦拭牙龈。

156、 婴幼儿不需要进行视力保健，等长大后再关注即可。（ ）

157、（多选题） 婴幼儿保健基础知识包含（ ）。

158、 给婴幼儿更换尿布的最佳时机是（ ）。

159、 婴幼儿睡眠环境温度保持在（ ）较为适宜。

160、 下列关于婴幼儿衣物选择，说法正确的是（ ）。

161、 婴幼儿不可以和成人共用毛巾和脸盆。（ ）

162、（多选题） 婴幼儿护理基础知识有（ ）。

163、 给婴幼儿拍嗝的正确姿势是（ ）。

164、 为避免呛奶，给婴幼儿喂奶时应将头部抬高（ ）。

165、 给婴幼儿洗澡时，正确的顺序是（ ）。

166、 给婴幼儿剪指甲时，可以一次剪得很短，减少修剪频率。（ ）

167、（多选题） 婴幼儿护理技巧包括（ ）。

168、 新生儿出生后，对（ ）的声音反应最为敏感。

169、 婴幼儿开始能听懂简单的指令，如 “把玩具拿过来”，通常在（ ）。

170、 以下哪种行为不利于婴幼儿听说能力发展？（ ）

171、 婴幼儿听说能力发展速度完全相同，不受个体差异影响。（ ）

172、（多选题） 促进婴幼儿听说能力发展的方法有（ ）。

173、 新生儿出生后，最早发展的感官是（ ）。

174、 婴幼儿开始能区分不同颜色，一般出现在（ ）。

175、 以下哪种活动最能促进婴幼儿的触觉发展？（ ）

176、 婴幼儿的感官和认知能力发展是被动的，完全依赖成人的教导。（ ）

177、（多选题） 促进婴幼儿感官教育的有效方法有（ ）。

178、 婴幼儿感官教育的显著特点是（ ）

179、 在婴幼儿感官教育中，符合其特点的做法是（ ）

180、 婴幼儿视觉感官教育的特点不包括（ ）

181、 婴幼儿感官教育只需重点培养优势感官，其他感官可忽略。（ ）

182、（多选题） 婴幼儿感官教育的特点包括（ ）

183、 婴幼儿感官教育应遵循（ ）的规律。

184、 婴幼儿在（ ）阶段对鲜艳色彩的视觉刺激较为敏感，是视觉感官教育的好时机。

185、 在进行婴幼儿感官教育时，下列做法正确的是（ ）。

186、 婴幼儿的感官教育不需要考虑其发展规律，随意进行训练即可。（ ）

187、（多选题） 婴幼儿感官教育的规律包括（ ）。

188、 婴幼儿认知能力发展的特点是从（ ）开始的。

189、 婴幼儿在（ ）阶段开始出现简单的因果关系认知，如拍打物品会发出声音。

190、 以下符合婴幼儿认知能力发展规律的是（ ）。

191、 每个婴幼儿认知能力发展的顺序和速度都是相同的。（ ）

192、（多选题） 婴幼儿认知能力发展的特点与规律有（ ）。

193、 婴幼儿认知能力发展规律中，最初是通过（ ）来认识世界的。

194、 根据婴幼儿认知能力发展规律，一般在（ ）阶段开始出现简单的分类能力，如将不同形状的积木分开。

195、 以下符合婴幼儿认知能力发展规律的做法是（ ）。

196、 婴幼儿认知能力发展是匀速进行的，每个阶段都没有明显差异。（ ）

197、（多选题） 婴幼儿认知能力发展的规律包括（ ）。

198、 婴幼儿动作发展中，大动作发展的特点是（ ）。

199、 婴幼儿精细动作发展特点是（ ）。

200、 婴幼儿动作发展特点受（ ）影响较小。

201、 婴幼儿动作发展特点是固定不变的，不会因个体差异而不同。（ ）

202、（多选题） 婴幼儿动作发展的特点包括（ ）。

203、 婴幼儿动作发展规律中，遵循 “头尾规律” 是指（ ）。

204、 婴幼儿动作发展规律中，“近远规律” 是指（ ）。

205、 关于婴幼儿动作发展规律，下列说法正确的是（ ）。

206、 婴幼儿动作发展规律表明，只要提供丰富环境，动作发展就能超前。（ ）

207、（多选题） 婴幼儿动作发展的规律包含（ ）。

208、 婴幼儿艺术启蒙教育的首要要点是（ ）。

209、 在进行婴幼儿音乐艺术启蒙时，适宜的做法是（ ）。

210、 关于婴幼儿绘画艺术启蒙要点，正确的是（ ）。

211、 婴幼儿艺术启蒙教育不需要考虑其年龄特点，直接进行专业训练。（ ）

212、（多选题） 婴幼儿艺术启蒙教育要点包括（ ）。

213、 为预防婴幼儿发生跌落伤害，以下做法正确的是（ ）。

214、 发现婴幼儿误吞小物件，首先应（ ）。

215、 以下哪种物品不适合放在婴幼儿能接触到的地方？（ ）

216、 只要房间内安装了防护设施，就可以长时间让婴幼儿独自待在房间内。（ ）

217、（多选题） 婴幼儿发展引导员在日常工作中预防婴幼儿窒息的措施有（ ）。

218、 给婴幼儿洗澡时，正确的水温应控制在（ ）。

219、 婴幼儿房间内使用的电器，应确保（ ）。

220、 为防止婴幼儿发生烫伤，以下做法错误的是（ ）。