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听力

2025-01-02 13:28:18.226.0.58749

听力 在线考试 答题题目
1、 气质是先天形成的,性格是后天形成的。
  • A、对、
  • B、错、


  • 2、 改变态度的强度比改变态度的方向难。
  • A、对、
  • B、错、


  • 3、(多选题) 凯利认为一特定事件判断归因是否合理还要依据哪三方面的信息?
  • A、一致性、
  • B、差异性、
  • C、一贯性、
  • D、区别性、


  • 4、(多选题) 凯利把人的行为的发生归因于哪三方面的原因?
  • A、行为者、
  • B、行为对象、
  • C、行为产生的情境、
  • D、行为发生的时间、


  • 5、 测量态度时,我们不能测量态度的方向,只能测量态度的强度。
  • A、对、
  • B、错、


  • 6、 下列属于个性心理特征的是:
  • A、需要、
  • B、动机、
  • C、气质、
  • D、态度、


  • 7、(多选题) 根据希伯克拉底的体液学说,气质分为:
  • A、多血质、
  • B、粘液质、
  • C、胆汁质、
  • D、抑郁质、


  • 8、(多选题) 按照梅耶和艾伦的观点,组织承诺包含:
  • A、情感承诺、
  • B、连续承诺、
  • C、规范承诺、
  • D、职业承诺、
  • E、上司承诺、


  • 9、 职业承诺是指一个人对某职业的认同,愿意从事该职业,甘愿为该职业付出时间和精力的程度。
  • A、对、
  • B、错、


  • 10、(多选题) 态度主要包括:
  • A、认知成分、
  • B、情感成分、
  • C、意向成分、
  • D、目标行为、


  • 11、(多选题) 性格的结构包括
  • A、性格的态度特征、
  • B、性格的情绪特征、
  • C、性格的意志特征、
  • D、性格的理智特征、


  • 12、(多选题) 能力的差异主要表现在:
  • A、早晚差异、
  • B、类型差异、
  • C、发展水平差异、
  • D、性别差异、


  • 13、(多选题) 下列关于组织承诺内涵的表述,正确的有:
  • A、组织承诺表现为一个人对组织的认同和投入程度。、
  • B、组织承诺是一个人对所属组织的态度。、
  • C、组织承诺表现为一个人希望加入某个组织,成为组织的一员。、
  • D、组织承诺表现为一个人认同并接受组织文化。、
  • E、组织承诺表现为一个人愿意为组织的利益作出自己的贡献。、


  • 14、 群体规模越大,效率越高。
  • A、对、
  • B、错、


  • 15、(多选题) 下列哪些属于正式沟通的渠道?
  • A、链式、
  • B、轮式、
  • C、环式、
  • D、单线型、
  • E、集合型、


  • 16、 副语言沟通包括身体语言沟通、非语言沟通、物体的操纵。
  • A、对、
  • B、错、


  • 17、(多选题) 下列哪些属于群体凝聚力的影响因素?
  • A、外部威胁、
  • B、群体绩效、
  • C、群体规模、
  • D、班组组合、
  • E、领导风格、


  • 18、(多选题) 情商的要素有
  • A、认知自我情绪、
  • B、管理自我情绪、
  • C、调节自我情绪、
  • D、认知他人情绪、
  • E、处理人际关系、


  • 19、 “一俊遮百丑”体现了晕轮效应的什么特点?
  • A、遮掩性、
  • B、弥散性、
  • C、定势性、
  • D、理解性、


  • 20、 “一好百好”体现了晕轮效应的什么特点?
  • A、遮掩性、
  • B、弥散性、
  • C、定势性、
  • D、理解性、


  • 21、(多选题) 晕轮效应的特性包括:
  • A、遮掩性、
  • B、弥散性、
  • C、定势性、
  • D、理解性、


  • 22、(多选题) 知觉的特征主要有:
  • A、选择性、
  • B、理解性、
  • C、整体性、
  • D、恒常性、


  • 23、 价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个?
  • A、教育背景、
  • B、家庭环境、
  • C、日常琐碎的生活、
  • D、重大事件的冲击、


  • 24、 同一个行为可能是由多个动机引起的。
  • A、对、
  • B、错、


  • 25、 需要是行为的直接动力。
  • A、对、
  • B、错、


  • 26、 社会人假设对应的管理方式是“胡萝卜加大棒”。
  • A、对、
  • B、错、


  • 27、 一个动机只能导向一个行为。
  • A、对、
  • B、错、


  • 28、 需要一定会产生动机。
  • A、对、
  • B、错、


  • 29、 组织行为学研究的基础是人的心理和行为。
  • A、对、
  • B、错、


  • 30、 对组织行为学含义理解错误的是:
  • A、研究对象是人的心理和行为的规律性、
  • B、研究范围是一定组织中人的心理和行为规律及组织对环境的影响、
  • C、研究目的是掌握人的心理及行为规律,提高预测、引导、控制人的行为的能力,达到组织目标、
  • D、其实质是一门现代管理科学,是管理领域中行为学派的理论和方法的支柱、


  • 31、(多选题) 人群关系学说的主要内容包括:
  • A、人是“社会人”、
  • B、沟通可以提高士气,士气是决定生产效率的关键。、
  • C、正式组织中存在非正式组织、
  • D、管理者要重视倾听和沟通、


  • 32、 人群关系学说的提出为行为科学的产生提供了契机。
  • A、对、
  • B、错、


  • 33、(多选题) 管理者管人方面应该具备哪些技能?
  • A、识人之能、
  • B、容人之量、
  • C、用人之术、
  • D、聚才之德、


  • 34、(多选题) 根据亚当斯的公平理论,一个人如果和他人比较,觉察到分配不公平,一般会有什么样的心理和行为倾向?
  • A、心理失衡
  • B、要求上司增加自己的报酬
  • C、工作少一点付出
  • D、换一个参照对象比较
  • E、改变自己的认知
  • F、产生离职倾向或行为


  • 35、 某公司总裁老张军人出身,崇尚以严治军,注重强化规章制度和完善组织结构,尽管有些技术员反映老张的做法过于生硬,但几年下来企业还是得到了很大的发展。根据管理方格论观点,老张的作风最接近于:
  • A、1.1
  • B、1.9
  • C、9.1
  • D、9.9


  • 36、(多选题) 费德勒的权变理论认为,领导者与情境因素之间是否搭配,对团队绩效有着重要的影响。费德勒提出的情境因素包括( )。
  • A、上下级关系
  • B、职位权力
  • C、下属的成熟度
  • D、任务结构


  • 37、 一位领导者,每次上班总是关心下属职工的生日,并及时派秘书,给他们送去生日蛋糕和贺卡,对待这种做法,各方面反映不一,你认为这种管理方式更适合:
  • A、任务明确,上下关系融洽,领导职位权力强的组织。
  • B、任务不明确,上下关系紧张,领导职位权力弱的组织。
  • C、任务明确,上下关系紧张,领导职位权力强的组织。
  • D、任务明确,上下关系融洽,领导职位权力弱的组织。


  • 38、(多选题) 关于领导情境理论的说法正确的有( )。
  • A、认为影响领导者风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度
  • B、与其他权变理论一样、强调领导者的重要性
  • C、成熟度包括工作成熟度和心理成熟度
  • D、工作成熟度指一个人的知识和技能水平
  • E、心理成熟度指从事工作的意愿和动机


  • 39、 阿里巴巴的“六脉神剑”是阿里巴巴企业文化的( )
  • A、经营哲学
  • B、组织愿景
  • C、核心价值观
  • D、组织使命


  • 40、 组织文化结构中最重要的一层是:
  • A、物质层
  • B、制度层
  • C、行为层
  • D、精神层


  • 41、 企业的核心价值观是企业文化中制度层的重要内容。
  • A、对
  • B、错


  • 42、(多选题) 激励理论包括哪三类?
  • A、内容型激励理论
  • B、过程型激励理论
  • C、选择型激励理论
  • D、改造型激励理论


  • 43、 某企业多年来生产任务完成一直都不太好,员工收入也不算很高,但经理与员工的关系却很好,员工也没有对领导表示不满。该领导很可能是管理方格中所说的:
  • A、贫乏型
  • B、俱乐部型
  • C、任务型
  • D、中间型


  • 44、(多选题) 公平理论认为职工的积极性取决于他所感受的分配上的公正程度(即公平感),而职工的公平感取决于一种社会比较或历史比较。所谓社会比较,是指职工对他所获得的报酬与自己投入的比值与某个参照对象的报酬和投入的比值进行比较。下列哪些属于“报酬”?
  • A、金钱
  • B、福利
  • C、受重视
  • D、表彰


  • 45、(多选题) 下列属于正强化的具体措施的有哪些?
  • A、发放奖金
  • B、对业绩的认可
  • C、晋升
  • D、扣除奖金
  • E、给予学习或成长的机会


  • 46、(简答题) 根据波特和劳勒的综合激励理论,能不能取得工作绩效,不仅仅取决于一个人的努力程度,还取决于个人能力的大


    47、  [判断题] 根据波特和劳勒的综合激励理论,能不能取得工作绩效,不仅仅取决于一个人的努力程度,还取决于个人能力的大小和对任务的理解程度。
  • A、对
  • B、错


  • 48、(多选题) 强化理论告诉我们:
  • A、强化要因人而异
  • B、强化要及时
  • C、强化要循序渐进
  • D、强化要奖惩结合,以奖为主


  • 49、(简答题) 负强化就是对那些与组织不相容的行为给予消极的回应或明确的否定,从而削弱这种行为。


    50、  [判断题] 负强化就是对那些与组织不相容的行为给予消极的回应或明确的否定,从而削弱这种行为。
  • A、对
  • B、错


  • 51、(多选题) [多选题] 根据公平理论,一个人主观上感觉到自己的报酬与付出之比比别人高,会产生哪些心理或行为倾向?
  • A、短期会主动多做些工作
  • B、久而久之会重新评估自己的判断
  • C、要求减少自己的工资
  • D、不会生产生不公平感


  • 52、(多选题) 一个人的“付出”一般包括哪些?
  • A、学历
  • B、资历
  • C、工作时间长度
  • D、工作中投入的精力
  • E、工作难易程度
  • F、完成任务的数量和质量


  • 53、(多选题) 下列属于报酬的有哪些?
  • A、工资
  • B、福利
  • C、保险
  • D、晋升
  • E、认可
  • F、表彰


  • 54、(多选题) 领导者的权力主要来源于:
  • A、职位权力
  • B、个人权力
  • C、能力大小
  • D、工作环境


  • 55、(多选题)  [多选题] ERG理论的生存需要对应的需要层次论的( )、( )
  • A、生理需要、
  • B、安全需要、
  • C、社交需要、
  • D、尊重需要、
  • E、自我实现需要、


  • 56、(多选题)  [多选题] ERG理论的成长需要对应的需要层次论的( )、( )
  • A、生理需要、
  • B、社交需要、
  • C、自尊需要、
  • D、他尊需要、
  • E、安全需要、
  • F、自我实现需要、


  • 57、(多选题)  [多选题] 赫兹伯格认为人的两类基本需要是:
  • A、避免痛苦的需要、
  • B、保健因素、
  • C、心理发展的需要、
  • D、激励因素、


  • 58、(多选题) 马斯洛把需要分为:
  • A、生理需要、
  • B、安全需要、
  • C、社交需要、
  • D、尊重需要、
  • E、自我实现需要、


  • 59、 下列关于冲突的说法,错误的是:
  • A、冲突必须是双方都感知到的、
  • B、冲突都是消极的,要努力压制冲突、
  • C、冲突是意见的对立或不一致、
  • D、冲突是不可避免的,它是自然发生的、


  • 60、(多选题) 下列各项属于留面子效应的有?
  • A、人事部要求员工每天都要穿工装,大家得知后怨声载道。后来又改说每周最后一个工作日可以不穿,员工们就同意了、
  • B、刘明想要一部数码相机,但是他问妈妈是否能给他买一台笔记本电脑,遭到拒绝后,刘明才说想要数码相机,妈妈答应他考虑一下、
  • C、老板对小张要求下个月的订单要翻一番,小张面露难色,老板又说那一定要保证不低于上个月的数量,小张立即表示没问题、
  • D、徐峰和张丽为了工作上的一个问题吵得不可开交,徐峰有把握自己是对的,但是他却主动承认是自己弄错了,张丽听了也赶紧道歉、


  • 61、 下列属于登门槛效应的是( )。
  • A、王大妈平时在村里很热心,乡亲们找她借针线、照顾小孩,她都很乐意、
  • B、刚参加工作的小张经常帮同事们打扫办公卫生,赢得了同事的一致好评、
  • C、 蔡同学给一名外地游客指路后,该游客想让蔡同学带路过去,蔡同学觉得应该“好事做到底”,就答应了、
  • D、即使收件人不要求,快递公司的小刘也是要送货上门的、


  • 62、 在群体中地位越高的人往往比其他人拥有更大的自由偏离群体规范。
  • A、对、
  • B、错、


  • 63、 群众角色中的“支配者”有利于提升群体绩效。
  • A、对、
  • B、错、


  • 64、(多选题) 下列属于压力源的有
  • A、家庭矛盾、
  • B、疾病困扰、
  • C、人际关系不和谐、
  • D、工作单调枯燥、
  • E、就业压力大、


  • 65、(多选题) 群体的角色一般可以分为:
  • A、自我中心角色、
  • B、任务角色、
  • C、社会角色、
  • D、维护角色、


  • 66、(多选题) 群体的形成与发展阶段一般包括:
  • A、形成阶段、
  • B、震荡阶段、
  • C、规范阶段、
  • D、执行阶段、
  • E、解体阶段、


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