企业人力资源管理师三级（卷一）单选题 在线考试 答题题目
1、 【单选】根据课本，简历中客观内容的个人成绩包括（ ）。
2、 【单选】根据课本，下列不属于工伤认定应当提交的材料的是（ ）。
3、 【单选】根据课本，劳动安全卫生管理中，安全生产责任制的核心是（ ）。
4、 【单选】根据课本，集体合同订立后，应当报送劳动行政部门；劳动行政部门自收到集体合同文本之日起（ ）内未提出异议的，集体合同即行生效。
5、 【单选】根据课本，劳动争议申请仲裁的时效期间为（ ）。
6、 【单选】根据课本，劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定，劳动功能障碍分为（ ）个伤残等级。
7、 【单选】根据课本，社会保险行政部门应当自受理工伤认定申请之日起（ ）内作出工伤认定的决定。
8、 【单选】根据课本，工伤认定申请应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（ ）内提出。
9、 【单选】根据课本，工资指导线分为（ ）。
10、 【单选】根据课本，劳动分配率是指（ ）。
11、 【单选】根据课本，企业薪酬管理的基本原则不包括（ ）。
12、 【单选】根据课本，人工成本分析中，人事费用率是指（ ）。
13、 【单选】根据课本，津贴是给予在特殊条件下工作的劳动者的（ ）。
14、 【单选】根据课本，计件工资制是将工资与（ ）直接挂钩的工资形式。
15、 【单选】根据课本，薪酬调查的方式不包括（ ）。
16、 【单选】根据课本，薪酬市场调查的步骤是（ ）。
17、 【单选】根据课本，下列属于结果导向型考评方法的是（ ）。
18、 【单选】根据课本，下列不属于行为导向型客观考评方法的是（ ）。
19、 【单选】根据课本，行为锚定等级评价法是将（ ）结合起来的一种考评方法。
20、 【单选】根据课本，绩效反馈面谈的主要目的是（ ）。
21、 【单选】根据课本，考评者以被考评者某一方面的优点或缺点掩盖其他方面，形成的误差属于（ ）。
22、 【单选】根据课本，绩效考评中，考评者凭个人的主观经验、印象进行评价，容易产生的误差是（ ）。
23、 【单选】根据课本，绩效考评标准按表现形式可分为（ ）。
24、 【单选】根据课本，绩效考评指标按照表现形式可分为（ ）。
25、 【单选】根据课本，绩效考评指标按照性质可分为（ ）。
26、 【单选】根据课本，下列不属于培训需求分析的方法的是（ ）。
27、 【单选】根据课本，培训需求的确认程序是（ ）。
28、 【单选】根据课本，角色扮演法适用的培训对象是（ ）。
29、 【单选】根据课本，案例分析法的主要特点是通过案例分析，提高学员的（ ）。
30、 【单选】根据课本，讲授法的缺点不包括（ ）。
31、 【单选】根据课本，培训服务制度的核心内容是（ ）。
32、 【单选】根据课本，入职培训制度的主要内容包括（ ）。
33、 【单选】根据课本，培训课程设计的基本要素不包括（ ）。
34、 【单选】根据课本，培训项目规划的主要内容不包括（ ）。
35、 【单选】根据课本，录用评估中，录用比越小，说明（ ）。
36、 【单选】根据课本，从应招的应聘者中挑选出企业所需要的人员的过程属于（ ）。
37、 【单选】根据课本，以人为标准的配置是指（ ）。
38、 【单选】根据课本，人员配置的根本目的是（ ）。
39、 【单选】根据课本，企业劳动分工的形式不包括（ ）。
40、 【单选】根据课本，无领导小组讨论属于（ ）。
41、 【单选】根据课本，公文筐测试属于（ ）。
42、 【单选】根据课本，兴趣测试是了解被测试者的（ ）。
43、 【单选】根据课本，人格测试的目的在于了解被测试者的（ ）。
44、 【单选】根据课本，心理测试是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其（ ）作出评定的方法。
45、 【单选】根据课本，组织机构设计的原则不包括（ ）。
46、 【单选】根据课本，下列不属于人力资源管理费用的是（ ）。
47、 【单选】根据课本，人力资源费用预算编制的基本程序是（ ）。
48、 【单选】根据课本，企业定员管理的作用不包括（ ）。
49、 【单选】根据课本，劳动定员是在一定的生产技术组织条件下，为保证企业生产经营活动正常进行，按一定素质要求对企业各类人员所规定的（ ）。
50、 【单选】根据课本，测时是以工序为对象，按操作顺序进行实地观察、记录、测量和研究（ ）的一种方法。
51、 【单选】根据课本，工作日写实是对操作者整个工作日的工时利用情况，按照时间消耗的顺序进行（ ）。
52、 【单选】根据课本，单位产品的工时定额与产量定额的关系是（ ）。
53、 【单选】根据课本，劳动定额的表现形式不包括（ ）。
54、 【单选】根据课本，劳动定额是指在一定的生产技术组织条件下，为完成一定量的合格产品或完成一定量的工作所预先规定的（ ）。
55、 【单选】根据课本，企业人力资源管理师三级对应的人力资源管理工作层次，下列说法正确的是（ ）。
56、 【单选】根据课本，下列关于人力资源管理费用预算编制程序的表述，正确的是（ ）。
57、 【单选】根据课本，下列关于人工成本构成中福利费用的表述，正确的是（ ）。
58、 【单选】根据课本，下列关于企业补充福利的表述，正确的是（ ）。
59、 【单选】根据课本，下列关于劳动仲裁与诉讼关系的表述，正确的是（ ）。
60、 【单选】根据课本，下列关于劳动争议协商的表述，正确的是（ ）。
61、 【单选】根据课本，下列关于劳动合同内容中必备条款的表述，正确的是（ ）。
62、 【单选】根据课本，下列关于劳动关系的表述，正确的是（ ）。
63、 【单选】根据课本，下列关于集体合同签订程序的表述，正确的是（ ）。
64、 【单选】根据课本，下列关于最低工资保障制度的表述，正确的是（ ）。
65、 【单选】根据课本，下列关于延长工作时间工资支付的表述，正确的是（ ）。
66、 【单选】根据课本，年制度工作日约为（ ）。
67、 【单选】根据课本，月制度工作日约为（ ）。
68、 【单选】根据课本，下列不属于薪酬调查数据分析方法的是（ ）。
69、 【单选】根据课本，广义上的绩效考评主体既包括组织内部被考评者的上级、同级和下属以及被考评者自己，也包括（ ）。
70、 【单选】根据课本，下列关于强制分布法的表述，正确的是（ ）。
71、 【单选】根据课本，目标管理法的考核依据是（ ）。
72、 【单选】根据课本，360度考评方法是指（ ）。
73、 【单选】根据课本，下列不属于绩效考评常用方法的是（ ）。
74、 【单选】根据课本，下列不属于培训制度基本类型的是（ ）。
75、 【单选】根据课本，培训项目的成本收益率越大，说明（ ）。
76、 【单选】根据课本，下列关于培训效果评估层次的表述，正确的是（ ）。
77、 【单选】根据课本，培训需求分析中"组织层面"分析的重点是（ ）。
78、 【单选】根据课本，下列不属于培训需求信息收集方法的是（ ）。
79、 【单选】根据课本，招募成本效用=应聘人数/（ ）。
80、 【单选】根据课本，选拔成本是指（ ）。
81、 【单选】根据课本，下列不属于招聘成本组成部分的是（ ）。
82、 【单选】根据课本，结构化面试的缺点是（ ）。
83、 【单选】根据课本，结构化面试的优点是（ ）。
84、 【单选】根据课本，面试按目的分类，可分为（ ）。
85、 【单选】根据课本，人力资源供不应求时的调整措施不包括（ ）。
86、 【单选】根据课本，人力资源供大于求时的调整措施不包括（ ）。
87、 【单选】根据课本，下列属于人力资源供给预测方法的是（ ）。
88、 【单选】根据课本，下列关于转换比率法的表述，正确的是（ ）。
89、 【单选】根据课本，下列属于人力资源需求预测定性方法的是（ ）。
90、 【单选】根据课本，组织结构设计的基本要素中，管理幅度是指（ ）。
91、 【单选】根据课本，企业奖惩制度中，对员工进行处分应当（ ）。
92、 【单选】根据课本，下列关于工资总额组成中奖金性质的表述，正确的是（ ）。
93、 【单选】根据课本，下列关于培训考核评估制度的表述，正确的是（ ）。
94、 【单选】根据课本，下列关于企业民主管理形式的表述，正确的是（ ）。
95、 【单选】根据课本，劳动者在试用期内提前（ ）通知用人单位，可以解除劳动合同。
96、 【单选】根据课本，劳动者提前（ ）以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
97、 【单选】根据课本，下列关于无固定期限劳动合同的表述，正确的是（ ）。
98、 【单选】根据课本，下列关于劳动合同试用期工资的表述，正确的是（ ）。
99、 【单选】根据课本，下列关于工资集体协商结果的表述，正确的是（ ）。
100、 【单选】根据课本，下列关于企业补充保险的表述，正确的是（ ）。
101、 【单选】根据课本，下列关于薪酬调查作用的表述，正确的是（ ）。
102、 【单选】根据课本，下列关于薪酬制度制定的表述，正确的是（ ）。
103、 【单选】根据课本，下列关于绩效考评周期的表述，正确的是（ ）。
104、 【单选】根据课本，下列关于企业培训档案管理的表述，正确的是（ ）。
105、 【单选】根据课本，下列关于劳动安全卫生标准的表述，正确的是（ ）。
106、 【单选】根据课本，下列关于劳动争议仲裁裁决的表述，正确的是（ ）。
107、 【单选】根据课本，下列关于劳动争议仲裁管辖的表述，正确的是（ ）。
108、 【单选】根据课本，下列关于民主质询的表述，正确的是（ ）。
109、 【单选】根据课本，下列关于平等协商职工代表的表述，正确的是（ ）。
110、 【单选】根据课本，下列关于集体协商代表的表述，正确的是（ ）。
111、 【单选】根据课本，下列关于未成年工特殊保护的表述，正确的是（ ）。
112、 【单选】根据课本，下列关于女职工"四期"保护的表述，正确的是（ ）。
113、 【单选】根据课本，下列关于劳动安全卫生制度内容的表述，正确的是（ ）。
114、 【单选】根据课本，下列关于劳动定员定额规则的表述，正确的是（ ）。
115、 【单选】根据课本，下列关于劳动合同管理制度内容的表述，正确的是（ ）。
116、 【单选】根据课本，下列关于劳动争议处理中调解的表述，正确的是（ ）。
117、 【单选】根据课本，下列关于企业规章制度效力的表述，正确的是（ ）。
118、 【单选】根据课本，下列关于劳动纪律奖惩制度的表述，正确的是（ ）。
119、 【单选】根据课本，工资计发人员及其他各类公司员工对待工资收入情况的正确做法是（ ）。
120、 【单选】根据课本，各独立工资支付单位都有义务（ ）。
121、 【单选】根据课本，下列关于工资支付的表述，正确的是（ ）。
122、 【单选】根据课本，绩效考评结果反馈的主要方式是（ ）。
123、 【单选】根据课本，绩效考评标准应（ ）。
124、 【单选】根据课本，绩效考评的一般程序是（ ）。
125、 【单选】根据课本，下列关于培训服务制度的表述，正确的是（ ）。
126、 【单选】根据课本，企业员工外出培训在工作日的时间视同在公司上班，但应（ ）。
127、 【单选】根据课本，培训考核结果的使用包括（ ）。
128、 【单选】根据课本，培训考核评估制度的目的，既是检验培训的最终效果，同时也为（ ）的确立提供依据。
129、 【单选】根据课本，培训奖惩制度设立的根本目的是（ ）。
130、 【单选】根据课本，下列关于企业培训制度体系的表述，正确的是（ ）。
131、 【单选】根据课本，劳动者在法定工作时间内依法参加社会活动期间，其工资待遇为（ ）。
132、 【单选】根据课本，劳动者依法享受婚丧假等国家规定假期间，其工资待遇（ ）。
133、 【单选】根据课本，下列关于《职工带薪年休假条例》施行时间的表述，正确的是（ ）。
134、 【单选】根据课本，下列关于带薪年休假的表述，正确的是（ ）。
135、 【单选】根据课本，工资核算发放的一般流程顺序是（ ）。
136、 【单选】根据课本，企业制定考勤制度时，下列做法正确的是（ ）。
137、 【单选】根据课本，企业劳动纪律中的时间规则主要规定（ ）。
138、 【单选】根据课本，下列关于组织规划内容的表述，正确的是（ ）。
139、 【单选】根据课本，下列关于培训档案管理的表述，正确的是（ ）。
140、 【单选】根据课本，下列关于培训制度起草要求的表述，正确的是（ ）。
141、 【单选】根据课本，下列关于人力资源费用预算的表述，正确的是（ ）。
142、 【单选】根据课本，下列关于劳动安全卫生标准内容的表述，正确的是（ ）。
143、 【单选】根据课本，下列关于劳动争议仲裁时效的表述，正确的是（ ）。
144、 【单选】根据课本，下列关于劳动纪律与奖惩制度的表述，正确的是（ ）。
145、 【单选】根据课本，下列关于人工成本的表述，正确的是（ ）。
146、 【单选】根据课本，下列关于薪酬制度的表述，正确的是（ ）。
147、 【单选】根据课本，下列关于绩效反馈面谈目的的表述，正确的是（ ）。
148、 【单选】根据课本，下列关于绩效考评主体的表述，正确的是（ ）。
149、 【单选】根据课本，下列关于培训评估层次与方法的表述，正确的是（ ）。
150、 【单选】根据课本，下列关于面试中"确认式提问"的表述，正确的是（ ）。
151、 【单选】根据课本，下列关于人力资源管理制度规划的表述，正确的是（ ）。
152、 【单选】根据课本，下列关于劳动安全卫生制度的表述，正确的是（ ）。
153、 【单选】根据课本，下列关于试用期的表述，正确的是（ ）。
154、 【单选】根据课本，下列关于劳动合同期限的表述，正确的是（ ）。
155、 【单选】根据课本，下列关于集体协商与平等协商的表述，正确的是（ ）。
156、 【单选】根据课本，下列关于女职工特殊保护的表述，正确的是（ ）。
157、 【单选】根据课本，下列关于月计薪天数的表述，正确的是（ ）。
158、 【单选】根据课本，下列关于延长工作时间限制的表述，正确的是（ ）。
159、 【单选】根据课本，下列关于劳动争议处理基本程序的表述，正确的是（ ）。
160、 【单选】根据课本，下列关于企业劳动争议调解委员会调解特点的表述，正确的是（ ）。
161、 【单选】根据课本，下列关于集体合同的表述，正确的是（ ）。
162、 【单选】根据课本，下列关于工资总额的表述，正确的是（ ）。
163、 【单选】根据课本，下列关于失业保险的表述，正确的是（ ）。
164、 【单选】根据课本，下列关于社会保险缴费比例的表述，正确的是（ ）。
165、 【单选】根据课本，下列关于加班工资支付标准的表述，正确的是（ ）。
166、 【单选】根据课本，下列关于薪酬调查数据分析方法的表述，正确的是（ ）。
167、 【单选】根据课本，下列关于薪酬调查数据排列法的表述，正确的是（ ）。
168、 【单选】根据课本，下列关于绩效面谈原则的表述，正确的是（ ）。
169、 【单选】根据课本，下列关于绩效面谈类型的表述，正确的是（ ）。
170、 【单选】根据课本，下列关于SMART原则的表述，正确的是（ ）。
171、 【单选】根据课本，下列关于绩效目标的表述，正确的是（ ）。
172、 【单选】根据课本，下列关于培训预算编制方法的表述，正确的是（ ）。
173、 【单选】根据课本，下列关于柯氏四级评估模式的表述，正确的是（ ）。
174、 【单选】根据课本，下列关于培训成本收益比率的表述，正确的是（ ）。
175、 【单选】根据课本，下列关于培训成本构成的表述，正确的是（ ）。
176、 【单选】根据课本，下列关于学习型组织培训战略原则的表述，正确的是（ ）。
177、 【单选】根据课本，下列关于培训激励制度内容的表述，正确的是（ ）。
178、 【单选】根据课本，下列关于培训需求分析层面的表述，正确的是（ ）。
179、 【单选】根据课本，下列关于新员工入职引导的表述，正确的是（ ）。
180、 【单选】根据课本，下列关于应聘比的表述，正确的是（ ）。
181、 【单选】根据课本，下列关于招聘完成比的表述，正确的是（ ）。
182、 【单选】根据课本，下列关于录用比含义的表述，正确的是（ ）。
183、 【单选】根据课本，下列关于录用评估三指标的表述，正确的是（ ）。
184、 【单选】根据课本，下列关于面试提问方式的表述，正确的是（ ）。
185、 【单选】根据课本，下列关于笔试命题要点的表述，正确的是（ ）。
186、 【单选】根据课本，下列关于校园招聘适用范围的表述，正确的是（ ）。
187、 【单选】根据课本，下列关于招聘广告关键工作的表述，正确的是（ ）。
188、 【单选】根据课本，下列关于会议调查法的表述，正确的是（ ）。
189、 【单选】根据课本，下列关于传统定员方法的表述，错误的是（ ）。
190、 【单选】根据课本，下列关于"定员水平"的表述，正确的是（ ）。
191、 【单选】根据课本，下列关于劳动定员的表述，正确的是（ ）。
192、 【单选】根据课本，下列关于组织机构与组织结构的关系，表述正确的是（ ）。
193、 【单选】根据课本，下列关于狭义组织结构的表述，正确的是（ ）。
194、 【单选】根据课本，下列关于人力资源规划的表述，正确的是（ ）。
195、 【单选】根据课本，某企业按比例定员，管理人员按全员人数的10%配备，全厂职工3000人，则管理人员定员为（ ）人。
196、 【单选】根据课本，某员工月工资为8000元，按21.75天计薪，工作日加班4小时，小时工资为（ ）元，加班工资为（ ）元。
197、 【单选】根据课本，某公司培训投资回报率（培训成本收益率）为250%，培训成本为20万元，则培训收益为（ ）万元。
198、 【单选】根据课本，某企业培训总成本为15万元，其中直接成本9万元，则间接成本为（ ）万元。
199、 【单选】根据课本，某公司招聘完成比为110%，计划招聘100人，则实际录用人数为（ ）人。
200、 【单选】根据课本，某公司年度招聘中录用比为8%，应聘人数为2500人，则该年度录用人数为（ ）人。
201、 【单选】根据课本，某企业按劳动效率定员，计划年产量为90000件，每人年产量1500件，出勤率100%，则定员为（ ）人。
202、 【单选】根据课本，某企业按设备定员，某车间设备60台，每台设备开动班次为2班，每班每台设备需1.5人操作，则定员人数为（ ）人。
203、 【单选】根据课本，某员工日工资为240元，休息日加班1天，公司安排补休，则该员工该日（ ）。
204、 【单选】根据课本，某企业月标准工作时间按21.75天计，某员工月工资为5220元，则其日工资为（ ）元。
205、 【单选】根据课本，某公司安置成本为3万元，录用人数为30人，则安置成本效用为（ ）。
206、 【单选】根据课本，某公司录用成本为4万元，录用人数为20人，则录用成本效用为（ ）。
207、 【单选】根据课本，某公司招聘中，选拔成本为6万元，录用人数为30人，则选拔成本效用为（ ）。
208、 【单选】根据课本，某员工月工资为4500元，其工作日加班3小时，小时工资按21.75天、每天8小时折算，则其工作日加班工资约为（ ）元。
209、 【单选】根据课本，某企业按岗位定员法核定某连续性生产装置岗位人员，每班需8人，四班三运转，则该岗位定员为（ ）人。
210、 【单选】根据课本，某企业员工1000人，按1:200的比例配备医务人员，则该企业医务人员定员为（ ）人。
211、 【单选】根据课本，某企业社会保险费用为200万元，职工福利费为140万元，职工教育经费为15万元，工资总额为1000万元，则人工成本合计为（ ）万元。
212、 【单选】根据课本，某企业年工资总额为1200万元，年平均人数为400人，则年人均工资为（ ）万元。
213、 【单选】根据课本，某企业年销售收入为5000万元，人工成本为1500万元，则人工成本率为（ ）。
214、 【单选】根据课本，某员工月工资为5000元，个人缴纳基本医疗保险2%、失业保险（总费率1%中个人部分约0.5%），则其每月个人缴纳社保合计约为（ ）元。
215、 【单选】根据课本，某公司培训项目收益为15万元，成本收益比率为5，则培训成本为（ ）万元。
216、 【单选】根据课本，某企业培训成本收益比率为3，说明（ ）。
217、 【单选】根据课本，某公司计划招聘20人，应聘比500%，则实际应聘人数为（ ）人。
218、 【单选】根据课本，某公司计划招聘50人，录用比为10%，则该公司实际应聘人数为（ ）人。
219、 【单选】根据课本，某企业招聘完成比为120%，说明该公司（ ）。
220、 【单选】根据课本，某员工月工资为6525元，月计薪天数21.75天，其小时工资为（ ）元。
221、 【单选】根据课本，某员工日工资为200元，本周一至周五每天加班1小时（共5小时），小时工资按日工资÷8计算，则本周工作日加班工资合计为（ ）元。
222、 【单选】根据课本，某员工月工资为6000元，按21.75天计薪，其日工资约为（ ）元。
223、 【单选】根据课本，某企业培训投入中，讲师费3万元、教材费1万元、场地费2万元属于直接成本，受训者脱产期间工资4万元属于间接成本，则培训总成本为（ ）万元。
224、 【单选】根据课本，某企业直接培训成本为6万元，间接培训成本为4万元，则该企业培训总成本为（ ）万元。
225、 【单选】根据课本，某公司培训项目收益为20万元，培训成本为8万元，则该培训项目的成本收益比率为（ ）。
226、 【单选】根据课本，某公司培训项目成本为10万元，培训收益为30万元，在不扣除培训成本的情况下，培训投资回报率（培训成本收益率）为（ ）。
227、 【单选】根据课本，某公司某次招聘共花费招募费用2万元，招募到应聘者400人，则招募成本效用为（ ）。
228、 【单选】根据课本，某公司招聘总成本为10万元，录用人数为50人，则总成本效用为（ ）。
229、 【单选】根据课本，某企业工资总额为800万元，按不低于工资总额1.5%的比例提取职工教育培训经费，则该企业职工教育经费至少为（ ）万元。
230、 【单选】根据课本，某企业工资总额为1000万元，职工福利费按工资总额的（ ）提取，则该企业职工福利费为140万元。
231、 【单选】根据课本，某员工月工资为8000元，失业保险总费率按1%计算，则该员工每月失业保险缴费（含单位与个人合计）约为（ ）元。
232、 【单选】根据课本，某企业员工月工资为6000元，基本医疗保险单位缴费6%、个人缴费2%，则单位每月为该员工缴纳的医疗保险费为（ ）元。
233、 【单选】根据课本，某企业基本医疗保险单位缴费比例为职工工资总额的6%，个人缴费比例为本人工资的2%。某员工月工资为5000元，则该员工每月个人应缴医疗保险费为（ ）元。
234、 【单选】根据课本，某员工月工资为4350元，月计薪天数按21.75天计算，其小时工资约为（ ）元。
235、 【单选】根据课本，某员工日工资为250元，法定节假日加班1天，其法定节假日加班工资应为（ ）元。
236、 【单选】根据课本，某员工日工资为300元，休息日加班1天且不能安排补休，其休息日加班工资应为（ ）元。
237、 【单选】根据课本，某员工日工资为160元，工作日延长工作时间2小时，小时工资按日工资÷8计算，其工作日加班工资应为（ ）元。
238、 【单选】根据课本，某员工月工资为4800元，月计薪天数按21.75天计算，其日工资为（ ）元。
239、 【单选】根据课本，某公司招聘中录用比为10%，应聘比为1500%，招聘完成比为95%，下列说法正确的是（ ）。
240、 【单选】根据课本，某公司计划招聘30人，实际应聘人数为600人，该公司的应聘比为（ ）。
241、 【单选】根据课本，某公司计划招聘40人，实际录用45人，该公司招聘完成比为（ ）。
242、 【单选】根据课本，某公司计划招聘25人，实际应聘人数为500人，最终录用22人，该公司的录用比为（ ）。
243、 【单选】根据课本，某企业卫生保健人员按全厂职工总数2%的比例配备，全厂职工5000人，则卫生保健人员定员为（ ）人。
244、 【单选】根据课本，某企业食堂工作人员按就餐人数1:50的比例定员，全厂就餐人数为1000人，则食堂工作人员定员为（ ）人。
245、 【单选】根据课本，某工种计划年产量为48000件，每名工人年劳动效率为800件，出勤率为96%，按劳动效率定员法计算，定员人数约为（ ）人。
246、 【单选】根据课本，某工种计划年产量为36000件，每名工人年劳动效率为1200件，出勤率100%，按劳动效率定员法计算，定员人数为（ ）人。
247、 【单选】根据课本，某车间有设备25台，每台设备开动2班，每班每台设备需操作人员1人，出勤率按100%计，则定员人数为（ ）人。
248、 【单选】根据课本，某车间有设备40台，每台设备需2人操作，三班制运转，按设备定员法计算，该车间操作人员定员为（ ）人。
249、 【单选】某公司对培训项目进行评估，将培训前后员工绩效进行对比，以检验培训效果，这种评估方法是（ ）。
250、 【单选】某公司起草培训制度，要求制度既要考虑企业长远发展，又要适应企业当前实际，这体现了起草培训制度的（ ）要求。
251、 【单选】某公司培训制度规定，员工培训情况纳入年度考核与晋升依据，这体现了培训激励制度中的（ ）。
252、 【单选】某企业按员工人数乘以人均培训费用标准编制培训预算，这属于培训预算编制方法中的（ ）。
253、 【单选】某企业按工资总额的一定比例提取培训经费，这属于培训预算编制方法中的（ ）。
254、 【单选】某企业培训预算采用按上年度培训费用的比例推算本年度预算的方法，这属于培训预算编制方法中的（ ）。
255、 【单选】某公司通过分析员工绩效考核结果发现员工能力短板，据此确定培训需求，这种收集培训需求信息的方法是（ ）。
256、 【单选】某公司人力资源部在制定培训计划时，先由各部门提出培训需求，再汇总平衡形成公司培训计划，这种培训需求信息收集方法是（ ）。
257、 【单选】某企业劳动定员中，采用"定员水平"衡量定员的（ ）。
258、 【单选】某公司建立员工职业生涯规划制度，根据课本，职业生涯规划属于人力资源规划中的（ ）。
259、 【单选】某员工入职后与公司签订劳动合同，合同期限为3年，根据课本，该合同属于（ ）。
260、 【单选】某企业根据年度生产经营计划，编制人员补充计划，这属于人力资源规划的（ ）。
261、 【单选】某公司人力资源管理部负责全公司人员的招聘、培训、考核等工作，根据课本，这体现了人力资源管理部门的（ ）职能。
262、 【单选】某公司设置管理岗位时，一名主管直接管理下属8人，根据课本，这属于组织设计中的（ ）问题。
263、 【单选】某企业与工会签订集体合同，根据课本，集体合同由（ ）代表职工与企业签订。
264、 【单选】某企业安排女职工从事矿山井下劳动，根据课本，这属于（ ）。
265、 【单选】某公司制定劳动安全卫生制度，根据课本，企业应建立健全（ ）责任制。
266、 【单选】某企业为加强民主管理，由工会组织职工代表与企业高级管理人员就双方关切的问题相互提问和解答，这种平等协商形式是（ ）。
267、 【单选】某员工对劳动仲裁裁决不服，根据《劳动争议调解仲裁法》，其可以自收到仲裁裁决书之日起（ ）日内向人民法院提起诉讼。
268、 【单选】某员工因工资支付问题与公司发生争议，根据课本，我国处理劳动争议的基本程序是（ ）。
269、 【单选】某公司为控制人工成本，将人工成本增长率控制在低于销售收入增长率范围内，这体现了人工成本控制的（ ）原则。
270、 【单选】某企业召开专题会议研究定员问题，根据课本，会议调查法一般适用于（ ）人以内的小型调查。
271、 【单选】某公司年度人工成本预算中，将人力资源管理费用细分为招聘费、培训费、考核费等，根据课本，人力资源管理费用预算主要包括（ ）。
272、 【单选】某企业采用"零基定员"方法核定岗位人员，根据课本，零基定员法属于（ ）。
273、 【单选】某企业按设备定员，车间有设备30台，每台设备开动班次为2班，每台设备每班需操作人员2人，则定员人数为（ ）。
274、 【单选】某企业按劳动效率定员，某工种全年计划产量为60000件，工人劳动效率为每人年产量1000件，出勤率为100%，则定员人数为（ ）。
275、 【单选】某企业调整组织架构，将职能与业务部门重新组合，根据课本，"组织机构"是指（ ）。
276、 【单选】某企业拟进行组织结构调整，根据课本，狭义的组织结构是指（ ）。
277、 【单选】根据课本，月计薪天数按（ ）天计算。
278、 【单选】根据课本，我国标准工作时间下，年制度工作日约为（ ）天。
279、 【单选】某企业因生产需要安排员工延长工作时间，根据课本，一般每月延长工作时间不得超过（ ）。
280、 【单选】某企业对怀孕7个月以上的女职工安排工作时间，根据课本，该女职工依法可以实行（ ）。
281、 【单选】某企业与员工发生劳动争议，企业劳动争议调解委员会受理后，一般应在（ ）内结案。
282、 【单选】某公司与员工签订集体合同，根据课本，集体合同的期限一般为（ ）。
283、 【单选】根据课本，失业保险的缴费比例一般为（ ）。
284、 【单选】某员工法定节假日加班1天，其日工资为200元，则其法定节假日加班工资为（ ）。
285、 【单选】某员工休息日加班1天（不能安排补休），其日工资为200元，则其休息日加班工资为（ ）。
286、 【单选】某员工工作日加班2小时，其日工资为200元，小时工资按日工资÷8计算，则其工作日加班工资为（ ）。
287、 【单选】某公司对市场薪酬数据采用百分位法分析，若某岗位薪酬定位在75%点处，说明该岗位薪酬水平处于市场（ ）。
288、 【单选】某公司薪酬调查后，用标准差、四分位差等指标反映薪酬数据的分散程度，这属于（ ）分析。
289、 【单选】某公司薪酬调查后，用平均数、中位数等指标反映薪酬数据的集中趋势，这属于（ ）分析。
290、 【单选】某公司薪酬调查数据分析中，计算各薪酬区间出现的频数和频率，这属于（ ）方法。
291、 【单选】某公司在薪酬调查中，将调查数据按高低排列，取中间（中位数）位置的数值，这种数据分析方法属于（ ）。
292、 【单选】某公司年度考核后，HR将考核结果用于薪酬调整、职位晋升、培训计划制定等，体现了绩效管理的（ ）功能。
293、 【单选】某公司绩效面谈中，主管告知员工考核结果后，重点说服员工接受考核结论，这种面谈属于（ ）。
294、 【单选】某公司绩效面谈中，主管与员工共同分析问题、探讨解决方案，重在开发员工潜能，这种面谈属于（ ）。
295、 【单选】某公司绩效面谈中，主管先告知员工考核结果，再听取员工意见并共同探讨改进措施，这种面谈属于（ ）。
296、 【单选】某主管在考核中倾向于用自己的价值观衡量员工，与自己性格相近者给高分，这属于（ ）效应。
297、 【单选】某主管在考核中给所有员工打分都集中在中间档次，拉开不开差距，这属于（ ）误差。
298、 【单选】某部门主管在考核中给所有员工打分都偏高，这属于考评误差中的（ ）。
299、 【单选】某主管对某员工某一项能力评价很高，便对其所有考评项目都给予较高评价，这属于（ ）误差。
300、 【单选】某主管在年度考核中，因员工近期表现突出而忽略其全年整体表现，给出过高评价，这属于（ ）误差。
301、 【单选】某公司在设定绩效目标时，要求目标"具体、可衡量、可达到、相关、有时限"，这体现了（ ）原则。
302、 【单选】某公司年度绩效考核前，HR将公司年度目标分解到各部门、各岗位，这一过程体现了绩效目标的（ ）。
303、 【单选】某公司培训后通过测试检验学员知识掌握程度，这属于柯氏四级评估中的（ ）层面。
304、 【单选】某公司培训后立即调查学员对培训内容、讲师、组织安排的满意度，这属于柯氏四级评估中的（ ）层面。
305、 【单选】某企业培训后对学员的反应、学习、行为、结果四个层面进行效果评估，这属于（ ）评估模式。
306、 【单选】某企业培训需求调查中，主要采用问卷法和面谈法了解员工个人的培训需求，这属于（ ）层面的调查。
307、 【单选】某企业组织培训前，HR首先分析企业战略目标对人才能力的要求，这属于培训需求分析中的（ ）层面。
308、 【单选】某公司对应聘者采用结构化面试，根据课本，结构化面试的特点是（ ）。
309、 【单选】某公司对离职员工进行面谈，希望了解员工离职的真实原因，下列方式最有效的是（ ）。
310、 【单选】某员工提出离职，公司HR与其进行离职面谈，下列做法符合课本要求的是（ ）。
311、 【单选】某公司新员工入职后，HR安排其了解企业概况、组织结构、规章制度等内容，这一环节属于新员工（ ）。
312、 【单选】某公司年度招聘中，实际录用80人，计划招聘100人。根据课本，该公司的招聘完成比为（ ）。
313、 【单选】某公司招聘评估显示：录用比为5%，招聘完成比为120%，应聘比为800%。根据课本，下列说法正确的是（ ）。
314、 【单选】某公司通过员工熟人推荐方式招聘，据调查，微软公司约有（ ）的员工是通过熟人推荐方式招聘的。
315、 【单选】某公司面试中，面试官要求应聘者就某一问题"谈谈你的看法"，不限定回答方向，这种提问方式属于（ ）。
316、 【单选】某公司面试官在面试中先设定一个假定情境，观察应聘者的反应和回答，这种提问方式属于（ ）。
317、 【单选】某企业希望通过较低成本扩大招聘信息覆盖面，根据课本，最具成本低、覆盖面广特点的招聘方式是（ ）。
318、 【单选】某企业急需招聘一批初级专业人员，根据课本，最适合采用的招聘渠道是（ ）。
319、 【单选】某企业委托猎头公司招聘财务总监，猎头公司一般收取成功者年薪的（ ）作为服务费用。
320、 【单选】某公司发布招聘广告后，HR发现应聘者多为低端人才，与岗位要求不符。根据课本，影响招聘广告效果的关键因素是（ ）。
321、 【单选】企业未按照规定成立调解委员会，劳动争议或者群体性事件频发，影响劳动关系和谐，造成重大社会影响的，由县级以上人力资源社会保障行政部门予以（ ）。
322、 【单选】不定时工作时间是指每日没有（ ）的工时制度，此种工时制度基本上按照标准工时执行。
323、 【单选】综合计算工作时间是指因用人单位生产或工作特点，劳动者的工作时间不宜以日计算，需要分别以周、月、季、年等为周期（ ）工作时间长度的工时制度。
324、 【单选】计件工作时间是指以劳动者完成（ ）为标准的作时间，是标准工作时间的转化形式。
325、 【单选】集体合同中的劳动条件标准不得（ ）法律法规规定的最低标准。
326、 【单选】劳动条件标准条款在集体合同内容的构成中处于（ ）地位，在集体合同的有效期内具有法律效力。
327、 【单选】企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解并不是劳动争议仲裁或诉讼的（ ）。
328、 【单选】调解协议达成后，当事人自愿履行，一方或双方不履行或反悔的，则为（ ）。
329、 【单选】调解人员在调解过程中不能采取任何强制或命令的手段，强迫当事人接受调解意见，而应在通过协商、说服教育、分清是非的基础上达成一致，这体现了申请自愿原则中的（ ）。
330、 【单选】只有劳动争议双方当事人都同意调解，调解委员会才能受理，有一方不同意则不得受理，这体现了申请自愿原则中的（ ）。
331、 【单选】调解劳动争议，应当根据事实和有关法律法规的规定，遵循平等、自愿、合法、公正、及时的原则。与劳动争议仲裁程序比较，调解委员会调解劳动争议强调（ ）原则。
332、 【单选】调解员的聘期至少为（ ），可以续聘。
333、 【单选】（ ）企业应当依法设立调解委员会，并配备专职或者兼职工作人员。
334、 【单选】依据《劳动争议调解仲裁法》的规定，劳动争议的调解组织为企业劳动争议调解委员会、依法设立的基层人民调解组织以及在（ ）设立的有劳动争议调解职能的组织。
335、 【单选】调解是企业内的劳动者对本单位运行的劳动关系进行自我管理、自我调节、自我化解矛盾的（ ）形式。
336、 【单选】企业劳动争议调解委员会是企业内依法成立的处理劳动争议的（ ）组织，调解活动强调群众的直接参与。
337、 【单选】劳动争议的调解贯穿于劳动争议处理的各个程序，其他处理程序也都必须坚持（ ）的原则，调解不成时才能进行裁决或判决。
338、 【单选】劳动争议处理机构在处理劳动争议时必须保证争议双方当事人处于平等的法律地位，具有平等的权利义务，不得偏袒任何一方，这体现了劳动争议处理的（ ）原则。
339、 【单选】劳动争议处理机构处理劳动争议的所有活动和决定都要以事实为根据，以法律为准绳，这体现了劳动争议处理的（ ）原则。
340、 【单选】《劳动争议调解仲裁法》第三条规定："解决劳动争议，应当根据事实，遵循（ ）、公正、及时、着重调解的原则，依法保护当事人的合法权益。"
341、 【单选】信息沟通是指可解释的信息由（ ）传递到接收人的过程。
342、 【单选】（ ）是由企业高级管理人员采用值班方式，按规定时间定期接待工会组织和职工代表，听取意见、建议和要求，并及时解决或答复的活动。
343、 【单选】（ ）是工会组织和职工代表就企业的生产经营、技术管理、劳动报酬等事项中出现的矛盾或存在的问题，由企业有关职能机构作出解释、提供资料，供工会组织和职工代表与企业行政机构或高级管理人员讨论并研究解决措施的平等协商形式。
344、 【单选】（ ）是工会组织和职工代表就企业生产经营、技术管理、劳动报酬等事项中存在的问题，向企业行政机构或高级管理人员提出问题，要求其作出说明或答复的平等协商形式。
345、 【单选】（ ）是由工会组织和职工代表与企业法定代表人或企业高级管理人员就双方关切的问题相互提问和解答、交换意见、相互理解，并达成一定协议的平等协商形式。
346、 【单选】平等协商与集体合同仍有密切的联系，主要表现在平等协商往往成为（ ）而进行集体协商的准备阶段。
347、 【单选】平等协商属于职工民主管理制度中职工民主参与管理的形式；而集体协商的法律依据是劳动法中的（ ）制度等。
348、 【单选】平等协商表现为知情、质询与咨询，协商的结果由当事人自觉履行；集体协商表现为劳动关系双方对劳动条件的决定或决策过程，所达成的（ ）受国家法律保护。
349、 【单选】平等协商的内容广泛，可以是企业生产经营的所有事项或当事人愿意协商的事项；而集体协商的内容一般为（ ）的事项。
350、 【单选】集体协商有严格的法律程序，其周期与（ ）的周期相适应。
351、 【单选】平等协商的目的在于实现双方的沟通，并不以达成一定的协议为目的；而集体协商则在于（ ），规定企业的一般劳动条件。
352、 【单选】平等协商的职工代表经职工选举产生，集体协商的工会代表由（ ）选派。
353、 【单选】《劳动法》第八条的规定中，"劳动者依照法律规定，通过职工大会、职工代表大会参与民主管理"主要适用于（ ）。
354、 【单选】平等协商的基础源于法律赋予劳动者的（ ），它是劳动者民主管理权的实现形式之一。
355、 【单选】平等协商是劳动关系双方就企业生产经营与涉及职工利益的事务平等商讨、沟通，以实现双方的相互理解和合作，并在可能的条件下达成一定协议的（ ）。
356、 【单选】职工代表大会（职工大会）制度与（ ）制度是企业民主管理制度的两种基本形式。
357、 【单选】某企业对其所有岗位进行岗位评价，并对各个岗位的月工资额与岗位评价得分进行分析，以找出影响薪酬水平的主要因素，这种分析方法属于（ ）。
358、 【单选】根据失业保险技能提升补贴标准，职工取得中级（四级）职业资格证书或职业技能等级证书的，补贴标准一般不超过（ ）。
359、 【单选】根据失业保险技能提升补贴标准，职工取得初级（五级）职业资格证书或职业技能等级证书的，补贴标准一般不超过（ ）。
360、 【单选】根据失业保险技能提升补贴政策，依法参加失业保险（ ）以上、当年取得职业资格证书或职业技能等级证书的企业职工，可申请参保职工技能提升补贴。
361、 【单选】失业保险是指国家通过立法强制实行的，由社会集中建立基金，对（ ）失业而暂时中断生活来源的劳动者提供物质帮助和再就业服务的社会保险制度。
362、 【单选】基本医疗保险费中，职工的缴费费率一般为本人工资收入的（ ）。
363、 【单选】基本医疗保险费中，用人单位缴纳的费用中的（ ）划入个人账户。
364、 【单选】基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳，用人单位缴费费率应控制在职工工资总额的（ ）左右。
365、 【单选】1993年，党的十四届三中全会决议提出要建立社会统筹与（ ）相结合的新型职工医疗保险制度。
366、 【单选】医疗保险是指由国家立法，通过强制性社会保险原则和方法筹集医疗资金，当人们生病或受到伤害后，由国家或社会给予的一种物质帮助，即提供医疗服务或经济补偿的一种（ ）制度。
367、 【单选】核定社保缴费基数由过去依据城镇非私营单位在岗职工平均工资，改为以本省城镇非私营单位和私营单位加权计算的（ ）平均工资，核定缴费基数上下限，使缴费基数降低。
368、 【单选】我国于1997年发布的《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》规定：企业缴纳基本养老保险费的比例一般不得超过企业工资总额的（ ），具体比例由各省确定。
369、 【单选】因员工个人原因给公司造成损失应赔偿的，可以在本人月工资总额（ ）范围内扣缴。
370、 【单选】公司安排员工参加社会活动或经有工资支付权的领导批准参加的各类社会活动应视为（ ），可享受一切在岗工作的工资待遇。
371、 【单选】加班工资的计算标准为：节假日加班工资为本人日工资的（ ）。
372、 【单选】加班工资的计算标准为：休息日加班工资为本人日工资的（ ）。
373、 【单选】加班工资的计算标准为：正常工作日加班工资为本人小时工资的（ ）。
374、 【单选】直接生产、经营、技术服务人员因工作需要，经有工资支付权的领导批准加班加点，可以依照其加班加点时间计发（ ）。
375、 【单选】薪酬设计的经济性原则强调企业设计薪酬时必须充分考虑企业自身发展的特点和（ ）。
376、 【多选】为了保证企业薪酬管理制度对外的竞争性，需要进行薪酬调查，根据（ ）对岗位评价结果的合理性进行验证。
377、 【单选】岗位分析与评价是企业薪酬制度设计的（ ）。
378、 【单选】一些企业逐渐从以岗位为基础的薪酬体系向以（ ）为基础的薪酬体系转移，企业就会更依赖于市场薪酬调查。
379、 【单选】假如企业根据岗位评价的结果，将某两种岗位并入同一薪酬等级，但是市场调查的结果却显示这两种岗位之间存在较明显的薪酬差距，那么企业应当（ ）。
380、 【单选】企业外部薪酬调查的主要作用在于为企业（ ）的确定提供重要的参考依据。
381、 【单选】在市场竞争的条件下，大多数企业都会定期调整自己的薪酬水平，而调整的依据一般包括社会消费水平和生活成本变动、员工的绩效改善、企业的经营状况与支付能力变化以及（ ）等。
382、 【单选】（ ）是一种高效快速、操作简单的调查方式，通过电话可以与一个特定区域或整个国家范围内相关组织的薪酬管理人员进行快速联系。
383、 【单选】文献收集法的信息主要来源于三大薪酬调查的主体，即政府部门、专业调查机构和（ ）。
384、 【单选】（ ）是调查者通过与调查对象面对面谈话来收集信息资料的方法，专业的咨询公司或市场调研机构通常采取此方法收集信息。
385、 【单选】在众多的薪酬市场调查方法中，（ ）是使用频率最高的调查方法。
386、 【单选】回归分析法是借用一些数据统计软件如Excel或SPSS等所提供的回归分析功能，分析（ ）数据之间的关系。
387、 【单选】在四分位分析法中，第（ ）小组中的最后一个数据必然是所有数据的中值。
388、 【单选】四分位分析法首先将某种岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列，并划分为四组，每组中所包括的数量分别为企业调查总数的（ ）。
389、 【单选】百分位分析主要应用于企业工资水平的（ ）上，因为它直接揭示了本企业工资水平在劳动力市场上的地位。
390、 【单选】某企业的工资水平处于市场薪酬调查数据的第75个百分位上，这意味着有（ ）的企业的工资水平都比该企业低。
391、 【单选】在百分位分析中，（ ）个百分位是中间值。
392、 【单选】在百分位法中，第五个小组中的最后一个数据必然是所有数据的（ ），可以用它来近似地代表当前市场上的平均薪酬水平。
393、 【单选】百分位法是指将某种岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列，划分为（ ）组，每组中所包括的样本数分别为企业调查总数的10%。
394、 【单选】利用（ ）可以检验各种分布值与平均值之间的差距大小，但是在薪酬调查数据分析中并不常用。
395、 【单选】离散分析法具体又包括标准差分析和（ ）等种法。
396、 【单选】在数据排列法中，工资水平低的企业应注意（ ）点处的工资水平。
397、 【单选】在数据排列法中，工资水平高的企业应注意（ ）点处的工资水平。
398、 【单选】数据排列法是将调查的同一类数据由（ ）排列，再计算出数据排列中的中间数据。
399、 【单选】薪酬调查数据统计分析时，可选取多种数据分析方法，其中常采用的方法是（ ）。
400、 【单选】关键绩效指标来自组织战略和经营规划，是对企业发展具有重要影响的指标，根据组织战略（ ）制定。
401、 【单选】在绩效管理中，绩效目标设计应把握SMART原则，其中"在A时间内，投入不超过10000元使S指标增长30%"体现了（ ）原则。
402、 【单选】上级主管应经常对下属工作绩效的改进作出正确指导，并在（ ）上予以必要的支持，这是绩效考评程序中"改进绩效的指导"环节的要求。
403、 【单选】在绩效考评过程中，如果考评者根据下属最近一段时间的表现来评价其整个考评期的绩效，这种偏差属于（ ）。
404、 【单选】在绩效考评过程中，如果考评者根据下属最初的绩效信息对其考评期内的全部表现作出总评价，这种以"最初印象"替代全期表现的偏差属于（ ）。
405、 【单选】如果员工对考评结果不满意，可以通过申诉通道，要求更高一层的领导者听取员工的申诉，并给予解决，有时也可以针对没有解决的不满意问题，召开有（ ）参加的专门会议，倾听员工的申诉，寻求解决的对策。
406、 【单选】为了保证考评的公正公平性，企业员工绩效评审子系统通常是由企业高层领导、专家和专业人员组成的（ ）的工作小组，定期开展活动（如每个月开展一次活动），承担起监督评审考评结果的工作任务。
407、 【单选】如果考评者不喜欢过于沉默寡言的人，那么在评分时，不论他们的表现多好，分数往往偏低，这种误差属于（ ）。
408、 【单选】在绩效考评中，某考评者特别注重"交往能力"这一评价要素，因他对"交往能力"很强的员工有好感，在其他评定要素的判断上也容易给出很高的评分，这种误差属于（ ）。
409、 【单选】在绩效考评的面谈中，考评者应当允许下属就考评结果发表意见，尽可能地达成共识，如果对某项结果争持不下，可以记录在考评回馈的表格上，保存在（ ）里作为以后的参考。
410、 【单选】绩效申诉是绩效管理系统的重要环节，可以纠正绩效考评过程中的偏差，提高员工对绩效管理体系的接受和认同程度，增强员工的（ ），使员工个人目标与企业目标保持一致。
411、 【单选】为了保证考评的公正公平性，企业人力资源部门应当确立两个保障子系统，即企业员工绩效评审子系统和（ ）。
412、 【单选】员工自我矛盾和主管自我矛盾的交互作用，必然带来组织的绩效目标与个人既得利益目标的冲突，使组织的开发目标与个人自我保护要求发生冲突，这种矛盾属于（ ）。
413、 【单选】上级主管在对下属进行考评时，如果根据绩效计划的目标进行严格的考评评价，会直接影响下属的既得利益如薪酬、奖金和升迁等，如果主管不能持续地完成绩效目标的考评，帮助下属改进绩效、开发员工潜能的目标也就更加难以完成，这种矛盾属于（ ）。
414、 【单选】员工一方面希望得到客观重视的考评信息，以便弄清自己在组织的地位和作用，以及今后努力的方向；另一方面又希望上级主管给予自己特别关照，以树立自己的良好形象，这种个人需求目标的（ ），是绩效管理中常见的一种冲突。
415、 【单选】近期效应是指考评者根据下属（ ）的绩效信息，对其考评期内的全部表现作出的总评价，以近期的部分信息替代全期的全部信息，从而出现了"以偏概全"的考评偏差。
416、 【单选】优先效应是指考评者根据下属（ ）的绩效信息，对其考评期内的全部表现作出的总评价，以前期的部分信息替代全期的全部信息，从而出现了"以偏概全"的考评偏差。
417、 【单选】个人偏见也称个人偏差、个人偏误，即基于被考评者个人的特性，如年龄、性别、宗教、种族、出身、地域等方面的差异，因考评者个人的偏见或者偏好的不同所带来的（ ）。
418、 【单选】晕轮误差也称晕轮效应、晕圈错误、光环效应，是指在考评中因（ ）掩蔽了其他人格上的特征。
419、 【单选】趋中误差容易造成绩效管理的扭曲，出现（ ）的现象。
420、 【单选】如果考评者为了避免引起下属的不满，把某一分数段或所有的员工都评为"一般"，使被考评者全部集中于中间水平，这种误差属于（ ）。
421、 【单选】苛严误差产生的主要原因之一是（ ）。
422、 【单选】苛严误差也称严格、偏紧误差，即评定结果是（ ）分布，大多数员工被评为不合格或勉强合格。
423、 【单选】考评结果过松过宽，容易使低绩效的员工滋生某种侥幸心理，持有"蒙混过关"的心态，不仅不利于组织的变革和发展，容易形成狭隘的内部保护主义的错误倾向，更不利于促进个人绩效的改进和提升，特别容易使那些（ ）的员工受到伤害。
424、 【单选】宽厚误差也称宽松误差，即评定结果是（ ）分布，大多数员工被评为优良。
425、 【单选】从理论上分析，员工的工作表现和绩效应服从于（ ）分布，即最好和最差占少数，中等一般的或正常工作水平的员工占大多数。
426、 【单选】尽管绩效管理的实施主要是领导与各级直线管理人员的职责，但企业人力资源管理部门对绩效管理也负有（ ）的重要责任。
427、 【单选】部门主管的职责包括确定班组主管绩效指标、绩效考评信息采集、绩效考评和（ ）。
428、 【单选】在绩效考评程序中，切实保证本岗位工作的有效性，应当是考评者与被考评者讨论的（ ）问题。
429、 【单选】绩效考评程序中，（ ）是绩效考评的最终落脚点。
430、 【单选】通过绩效面谈能使员工发扬成绩，纠正错误，以积极的态度对待过去，满怀信心地（ ）。
431、 【单选】绩效考评程序中，（ ）是绩效考评极为重要的环节，但常常被忽略。
432、 【单选】绩效考评程序中，评价实施的具体做法是将工作的实际情况与考评标准逐一对照，评判（ ）。
433、 【单选】绩效考评程序的第一个环节是（ ）。
434、 【单选】目标管理方法强调指标或目标的设计需要（ ）共同协商制定。
435、 【单选】目标管理（Management By Objectives，MBO）是1954年由美国著名的管理学家（ ）在《管理的实践》一书中提出的。
436、 【单选】关键绩效指标来自组织战略和经营规划，是对企业发展具有重要影响的指标，这类指标的设计需要有（ ）的参与。
437、 【单选】根据指标的来源及重要性程度，可以将业绩类绩效指标划分为关键绩效指标和（ ）两种类型。
438、 【单选】在制定绩效目标时，对于被授予权限较大的员工来说，制定他们的绩效目标时行为引导可能会较少一点，但（ ）的限制是在任何情况下都是必不可少的。
439、 【单选】绩效目标应带有时限要求和资源限制，如"在A时间内，投入不超过10000元使S指标增长30%"，而不是"在一定时间内，在合理投入的情况下使S指标增长30%"，这种时间和资源限制实际上是对（ ）的一种引导。
440、 【单选】绩效目标应切实可行，既不能过高也不能过低，过高目标会使员工失去信心、失去动力，而太低的目标则无法使员工发挥应有的水平，切实可行是在这两者之间寻找到（ ）。
441、 【单选】绩效目标应该能够引导员工的行为，因此目标应具有（ ）的特征。
442、 【单选】可衡量就是可以将员工实际的绩效表现与绩效目标相比较，也就是说绩效目标应该提供一种可供比较的标准，如客户经理的绩效目标为（ ）而不是"提高客户满意度"。
443、 【单选】明确具体是指绩效目标应该尽可能（ ）、具体化。
444、 【单选】绩效目标简单地讲就是绩效指标与绩效标准的综合形式，即组织希望员工各项指标达到的（ ）。
445、 【单选】培训评估方法中，时间序列法是按（ ）对培训效果进行评估的方法。
446、 【单选】培训评估方法中，情境模拟测试包括扮演和公文筐测试等多种方法，其中（ ）测试法是常见的公文处理模拟方法。
447、 【单选】培训评估的评估工作总结步骤中，对培训项目的实施效果要撰写（ ），这是整个评估的最后工作环节。
448、 【单选】培训评估方法中，360度考核使被考核人知晓各方面的意见，清楚自己的所长所短，以达到（ ）的目的。
449、 【单选】员工培训需求调查与分析包括组织层面和员工层面两个方面，其中组织层面的培训需求调查分析要使最终选择的培训内容既能着眼于当前所需新知识、新技术的传授，又能着眼于企业未来的发展，这说明组织层面的培训需求分析应当（ ）。
450、 【单选】在制定培训规划时，应该将对本次培训实施中所采用的评估手段进行挑选，包括如何考核培训的成败、如何进行中间效果的评估、如何评估培训结束时受训者的学习效果、如何考察在（ ）的运用情况等。
451、 【单选】柯氏四级评估模式中，反应评估一般由学习者的直接反馈得到评估数据，可以通过要求培训后的学员填写（ ）取得。
452、 【单选】在企业员工培训与开发的管理活动中，培训风险管理制度属于员工培训管理制度的（ ）基本制度之一。
453、 【单选】培训评估方法中，前后对照法选取两个条件相似的小组，在培训前对两个小组进行测验，一个小组施加培训，一个小组不进行培训，这属于（ ）评估方法。
454、 【单选】起草培训制度草案或对某项具体培训制度进行修订时，不但要坚持战略性、长期性、适用性三条原则，还应当深入实际进行调查研究，掌握各项培训制度在制定前与制定后，以及在实施过程中的变化，只有掌握真实全面的信息，才能"对症下药"，切实保证企业培训制度的（ ）。
455、 【单选】对培训效果评估工作的整体进展情况进行总结和评价，指出评估方案实施过程中的收获和不足，为下一次开展评估活动提出建议，这是培训评估步骤中的（ ）。
456、 【单选】培训需求调查与分析中，要使员工通过培训掌握一定的知识和技能，即员工通过培训后了解什么、能够干什么、如何干、有哪些新的变化等，这体现了培训目标应解决（ ）的问题。
457、 【单选】员工培训需求调查与分析中，员工层面的培训需求调查更多以问卷调查法和（ ）为主。
458、 【单选】在考察培训流程时，需求是从各个组织层次以不同的方式，如企业发展战略需要、中层或员工的绩效考察，进一步分析其后面的（ ）状况而得出的。
459、 【单选】培训项目的设计应充分考虑员工自我发展的需要，按照马斯洛的需求层次论，人的需求是多方面的，而最高需求是（ ）。
460、 【单选】在培训评估的步骤中，撰写（ ）是整个评估的最后工作环节，同时也是影响评估结果的重要一环。
461、 【单选】360度考核通过被考核人的上级、同级、下级和（ ）对其进行评价。
462、 【单选】培训评估方法中，绩效考核法是指收集受训者的绩效资料，对其在受训前后的（ ）内绩效的变化进行考察。
463、 【单选】培训评估方法中，情境模拟测试包括扮演和公文筐测试等多种方法，通过在最接近实际工作环境的情境下进行测试而了解受训者的（ ）。
464、 【单选】培训评估方法中，测试法主要用于对（ ）内容的测试。
465、 【单选】培训评估方法中，（ ）是评估中最常用到的方法，问卷设计要根据使用的范围和时机加以调整，最好是开放式问题与封闭式问题相结合。
466、 【单选】培训评估方法中，观察法一般由（ ）担任观察者，按照事先拟订的提纲对观察对象实施观察。
467、 【单选】培训评估信息收集的常用方法主要有原始资料收集法、观察活动收集法、访谈活动收集法和（ ）。
468、 【单选】学习评估中的模拟情境评估方式，即在课后设计一些工作中的模拟情境，观察学员是否能正确应用所学的相关观念与技巧，这种评估方式通常用在（ ）中评估学习成效。
469、 【单选】学习评估中常见的书面测验是于课后一周内举行，包括是非题、选择题、填充题与实作，及格分数大多设定为（ ）。
470、 【单选】学习评估主要用来测定学员对培训的知识、态度与技能方面的了解与吸收程度，学习评估结果表明了培训的质量，在一定程度上表明了培训的实际效果，且可用来预测培训的（ ）。
471、 【单选】反应是评估的最低级别，柯克帕特里克将反应定义为受训者对培训的感受和看法，本层次的评估时间通常是（ ）。
472、 【单选】反应评估是指评估学员对课程的满意程度，通常邀请学员填写（ ）以了解学员对课程的满意程度。
473、 【单选】柯氏四级评估模式中，第四层面是结果层面，其评估标准是（ ）。
474、 【单选】柯氏四级评估模式中，第三层面是行为层面，其评估标准是（ ）。
475、 【单选】柯氏四级评估模式中，第二层面是学习层面，其评估标准是（ ）。
476、 【单选】柯氏四级评估模式中，第一层面是反应层面，其评估标准是（ ）。
477、 【单选】柯氏四级评估模式根据评估的深度和难度将培训效果分为四个递进的层次，即（ ）。
478、 【单选】培训制度应有明确、具体的内容或条款，充分体现管理与实施的需要，这些内容或条款针对培训过程中某一方面作出了明确的规定，保证在具体实施过程中出现问题时可以照章办理，这体现了培训制度的（ ）要求。
479、 【单选】培训是一项人力资本投资活动，要正确认识人力资本投资与人才开发的长期性和持久性，要用"以人为本"的指导思想和管理理念制定培训制度，保证制度的稳定性和连贯性，这体现了培训制度的（ ）要求。
480、 【单选】培训本身要从战略的角度考虑，要以战略的眼光去组织企业培训，不能只局限于某一个培训项目或某一项培训需求，这体现了起草修订培训制度的（ ）要求。
481、 【单选】起草或修订企业培训制度时，应体现三方面的要求，包括培训制度的战略性、培训制度的长期性和培训制度的（ ）。
482、 【单选】除培训六项基本制度之外，还有培训实施管理制度、培训档案管理制度、（ ）等，从而给予培训活动自上而下的、全方位的制度支持。
483、 【多选】进行培训成本预算是得到高层批准的必要环节，同时，成本效益也是对（ ）的一个参考。
484、 【单选】培训的目的是提升企业的竞争力，培训项目的（ ）是衡量培训项目成功与否的重要指标。
485、 【单选】培训项目计划总是需要得到高层管理者的批准，而高层管理者除了关心计划是否完善可行外，更关注培训项目的（ ）。
486、 【单选】培训需要的资源包括人、财、物、时间、空间和（ ）等。
487、 【单选】培训的总目标是宏观的、抽象的，需要不断分层次细化，使其（ ）、具有可操作性。
488、 【单选】培训需求调查分析的最后一步是总结反馈，这一步骤也是很多企业在培训时容易"省略"的环节，似乎交了报告就一了百了，而不顾（ ）是否已经达到。
489、 【单选】培训主管人员在综合企业和员工两个层面的培训需求调查结果之后，应根据企业战略发展的要求，将提升企业整体素质和员工个人素质的目标和任务紧密结合在一起，再形成一份系统性、针对性和（ ）的需求调查分析报告。
490、 【单选】通过培训需求分析，首先应当明确组织能力、员工素质技能与（ ）的差距。
491、 【单选】在获得员工培训需求调查的所有结果之后，要对培训需求调查的结果进行审核，审核其（ ）。
492、 【单选】对于组织层面的培训需求调查与分析，要使最终选择的培训内容既能着眼于当前所需新知识、新技术的传授，又能着眼于（ ）。
493、 【单选】培训需求调查与分析包括组织层面的培训需求调查分析与（ ）的培训调查分析。
494、 【单选】员工培训是为了使员工按照统一的技术规范，实现标准化作业，通过员工通过一定的教育训练，达到预期的（ ）。
495、 【多选】企业人力资源配置效益的高低不仅直接影响到人力资源自身开发的程度，也影响到其他经济资源合理利用的程度，进而影响到（ ）。
496、 【单选】企业人力资源配置是指对人力资源的具体安排、调整和使用，在企业生产经营的实践活动中，人力资源合理配置不仅是人力资源管理的起点，也是人力资源管理的（ ）。
497、 【单选】从保证招聘质量、提高招聘效率的角度来看，企业对每年的人员招聘活动过程及其成果，进行（ ）系统深入的数量与质量的评估，有助于降低在后期管理中的解雇风险。
498、 【单选】人员招聘质量评估是对员工的工作绩效行为、实际能力、工作潜力的评估，它是对招聘工作成果与方法的（ ）检验的另一个重要方面。
499、 【单选】招募成本效用的计算公式为（ ）。
500、 【单选】总成本效用的计算公式为（ ）。
501、 【单选】招聘成本效益评估是指对招聘中的费用进行调查、核实，对照（ ）进行综合评价。
502、 【单选】重置成本是指因招聘方式或程序错误使招聘失败而（ ）所发生的费用。
503、 【单选】离职成本一般是指因招聘不慎或员工离职而给企业带来的损失，一般包括直接成本和（ ）两部分。
504、 【单选】安置成本是指为安置已经被录取的员工到具体工作岗位所发生的费用，它不包括（ ）。
505、 【单选】录用成本包括录取手续费、调动补偿费、搬迁费和（ ）等由录用引起的有关费用。
506、 【单选】角色扮演法是一种主要用以测评应试者（ ）的情境模拟测试法。
507、 【单选】无领导小组讨论中，在小组讨论的过程中，考官只是在会场的一隅旁观静听，即使出现冷场、僵局的情况，甚至发生争吵，考官（ ）。
508、 【单选】无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法，它将讨论小组引入一间只有一桌数椅的空房间中，讨论小组一般由（ ）人组成。
509、 【单选】能力测试是用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试，这种测试可以有效测量人的某种潜能，从而预测其在某职业领域中成功和适应的可能性，或判断哪项工作适合他，它对（ ）都有重要意义。
510、 【单选】职业兴趣揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么，普遍可以将人们的兴趣分为（ ）种类型。
511、 【单选】根据心理学家对人格的划分不同，一般可以将人格分为（ ）种类型。
512、 【单选】对于一些重要的工作岗位如主要领导岗位，为选择合适的人才，则须进行人格测试，因为领导者失败的原因往往不在于智力、能力和经验不足，而在于（ ）。
513、 【单选】心理测试是指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人行为作出评价的方法，一般来说，心理测试主要包括（ ）类型。
514、 【单选】面试中，如果应聘者职低就、高薪低就，或离职原因讲述不清，或频繁离职，则需（ ）。
515、 【单选】面试中基本的问题不宜过多，而且这些问题最好是（ ）的问题。
516、 【单选】面试考官准备基本问题的来源，主要是招聘岗位的（ ）和应聘者的个人资料。
517、 【单选】非结构化面试可以说是漫谈式的，这种面试的主要目的在于（ ）。
518、 【单选】结构化面试的优点是谈话方式固定、信息范围受限，其缺点是（ ）。
519、 【单选】诊断面试由用人部门负责，人力资源部门参与，它更像（ ）。
520、 【单选】按照面试的目的分类，面试可分为初步面试和（ ）。
521、 【单选】在甄选简历时，注意力应放在（ ）上。
522、 【单选】应聘简历是应聘者自带的个人介绍材料，结构合理的简历都比较简练，一般不超过（ ）。
523、 【单选】一般来说，在人员招聘中，笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加（ ）。
524、 【单选】笔试的缺点是（ ）。
525、 【单选】现在有些企业也通过笔试来测试应聘者的性格和兴趣，但性格和兴趣通常要运用（ ）的专门技术来测试。
526、 【单选】一般知识和能力是指一个人的社会化知识、智商、语言理解能力、数字才能、推理能力、理解速度和（ ）等。
527、 【单选】笔试是让应聘者在试卷上笔答事先拟好的试题，然后根据应聘者解答的正确程度予以评定成绩的一种选择方法，这种方法主要通过测试应聘者的（ ）判断该应聘者对招聘岗位的适应性。
528、 【单选】熟人推荐招募方法的劣势是（ ）。
529、 【单选】据有关资料显示，美国微软公司有（ ）左右的员工是通过熟人推荐方式获得的。
530、 【单选】互联网不仅有助于企业在世界各地招贤才，还可以在网上帮助企业完成应聘人员的背景调查审核、能力素质评估以及（ ），互联网已经不仅仅是一个在网上发布招聘广告的媒体，而是具有多种功能的招聘服务系统。
531、 【单选】一般来说，工作经验少于3年的专业人员约有（ ）是在校园中招募到的。
532、 【单选】校园招聘通常用来选拔工程、财务、会计、计算机、法律以及管理等领域的（ ）。
533、 【单选】对于应届和暑期临时人员的招募也可以在校园直接进行，其主要形式有（ ）。
534、 【单选】校园招聘也称上门招聘，对学校毕业生最常用的招募方法是（ ）。
535、 【单选】猎头公司往往对企业及其人力资源需求有较详细的了解，对求职者的信息掌握较为全面，因此猎头公司在供需匹配上较为慎重，其（ ）。
536、 【单选】目前，猎头公司的收费通常能达到所推荐人才年薪的（ ）。
537、 【单选】对于企业短缺的高级、尖端的专业人才，用传统的招募方法往往很难获得成功，而猎头公司服务的一个特点就是（ ）。
538、 【单选】猎头公司是英文（ ）直译的名称，在我国是近年来为适应企业对高层次人才的需求与高级人才的求职需求而发展起来的。
539、 【单选】通过参加招聘洽谈会招募人员，虽然应聘者集中，企业选择的余地较大，但还是难以招募到（ ）。
540、 【单选】随着人才交流市场的日益完善，招聘洽谈会呈现出向（ ）方向发展的趋势。
541、 【单选】通过人才交流中心选择人员，对于（ ）的招募效果不太理想。
542、 【单选】人才交流中心选择人员具有的优点是有针对性强、（ ）等。
543、 【单选】企业在决定广告内容时，必须注意要（ ）。
544、 【单选】发布广告是企业从外部招募人员最常用的方法之一，发布广告有两个关键问题，一是广告媒体如何选择，二是（ ）。
545、 【单选】人力资源费用预算是企业在一个生产经营周期内，人力资源全部管理活动（ ）的计划。
546、 【单选】招聘费用中，属于招聘前发生的费用是（ ）。
547、 【单选】劳动定额水平不平衡，在组织生产方面，必然会影响企业实现有节奏的（ ），影响各项计划的准确程度。
548、 【单选】劳动定额水平在数值上所表现的高低松紧程度，是在一定的（ ）条件下规定的。
549、 【单选】作为企业人力资源管理人员，有义务将实施过程中存在的问题、产生的矛盾反映给（ ）。
550、 【单选】在审核下一年度人工成本预算时，基金项目一般包括劳动保险福利基金、养老储备金、员工医疗费、失业保险费、日常教育基金、住房基金、（ ）等。
551、 【单选】在制定、修订劳动定额时，应尽量从企业的实际出发，从现有的（ ）出发。
552、 【单选】在企业人力资源费用中，作为计划期内人力资源管理活动得以正常运行的资金保证的是（ ）。
553、 【单选】员工依法享受本公司规定的年休假、探亲假、婚丧假，假期（ ）。
554、 【单选】由于公司施行薪点工资制，所以加班工资也按（ ）计算，统一到月工资中计发。
555、 【单选】在定额水平过高时，员工经过很大努力仍达不到，就会（ ）。
556、 【单选】用实耗工时衡量劳动定额水平时，如果对比的结果超过正常的界限，就说明（ ）。
557、 【单选】工种定额水平是合理安排生产作业计划，调配劳动力，实现（ ）的重要保证。
558、 【单选】工序是制定劳动定额的基本单位，定额水平首先体现在现行的（ ）上。
559、 【单选】员工权益资金的项目和标准涉及（ ）三者的利益。
560、 【单选】审核人工成本预算时，工资项目和（ ）必须严格加以区别，千万不能混淆。
561、 【单选】审核下一年度的人工成本预算时，首先要检查（ ）。
562、 【单选】审核人力资源费用预算的根本目的是（ ）。
563、 【单选】人工成本及人力资源管理费用的各项内容应按照政府有关部门定期发布的（ ）等参照指标进行预算，同时兼顾企业自身发展情况。
564、 【单选】劳动争议处理费用是指处理劳动争议的过程中发生的费用，如（ ）。
565、 【单选】下列属于培训费用中培训中发生的费用是（ ）。
566、 【单选】培训费用中，培训前的经费包括（ ）。
567、 【单选】人工成本中保险福利项目的提取比例与（ ）有直接联系。
568、 【单选】人工成本是指企业在一个生产经营周期内，支付给员工的全部费用，主要包括（ ）三方面内容。
569、 【单选】岗位分析定员法是依据（ ）的基本原理和基本方法，在岗位调查和岗位分析的基础上核定某一类岗位劳动定员的方法。
570、 【单选】回归分析定员法依据事物发展变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势，又称（ ）。
571、 【单选】先将企业员工需求量与影响需求量的主要因素之间的关系用数学模型的形式表示出来，并依此模型测算企业对某一类岗位人员需求量的定员方法是（ ）。
572、 【单选】排队论又称随机服务系统理论，是（ ）的一个分支。
573、 【单选】窗口服务岗位定员法也称排队论定员法，它所采用的计算公式来源于（ ）。
574、 【单选】为解决我国企业二线、三线人员岗位劳动定员问题而在20世纪出现的劳动定员方法是（ ）。
575、 【单选】零基定员法是以（ ）为起点按岗位的实际工作负荷量确定劳动定员的一种方法。
576、 【单选】按劳动效率定员法核算公式中，产品合格率等于（ ）。
577、 【单选】先确定组织机构和各职能业务部门，明确各项业务分工及主要职责范围以后，再根据各项业务工作量的大小、复杂程度确定劳动定员的方法称为（ ）。
578、 【单选】自我国国民经济"一五"计划以来，人事劳动行政主管部门采用按比例定员的方法，对控制和防止企业事业单位总人数的盲目增长、压缩企业中的富余人员起到了（ ）的作用。
579、 【单选】按照某一类人员与其服务对象人数的比例，或者按某一类人员占企业全员总人数的百分比，核算某一类人员定员总额的方法是（ ）。
580、 【单选】在无须看管或操纵生产设备的条件下，根据岗位业务分工、岗位职责范围、工作任务总量、复杂难易程度、主要活动区域等多种影响因素确定劳动定员的方法是（ ）。
581、 【单选】根据计划需要开动的机械设备的总数目、设备的开动率和设备看管定额以及出勤率等指标核算综合劳动定员的方法是（ ）。
582、 【单选】按劳动效率定员法在20世纪90年代以前主要应用于核算（ ）的综合劳动定员。
583、 【单选】按劳动效率定员法也称效率定员法，它是根据企业在计划期内某一类岗位的（ ）等工时统计指标，经过对比分析制定出综合劳动定员的方法。
584、 【单选】采用更加精确的量化指标核定定员人数的新探索是（ ）。
585、 【单选】劳动定员即（ ）是劳动定额的一种发展和表现形式。
586、 【单选】衡量劳动定额水平时，能反映生产员工实际完成定额情况的方法是（ ）。
587、 【单选】劳动定额水平应达到"在正常条件下，经过努力，多数员工在多数情况下能够达到或超过，部分员工能够接近的水平"，这里的"正常条件"是指（ ）。
588、 【单选】确定劳动定额水平的基本原则是（ ）。
589、 【单选】劳动定额水平成为企业劳动定额管理的核心问题的原因是（ ）。
590、 【单选】按照劳动定额所考察的范围，劳动定额水平可分为车间定额水平、企业定额水平和（ ）。
591、 【单选】劳动定额水平按定额的综合程度分类，不包括（ ）。
592、 【单选】根据课本，在培训前使用360度评估，可以评估受训者的（ ），确定行为素质上需要弥补和提升的方面，诊断发展需要，作出正确的培训选员决策。
593、 【单选】根据课本，培训效果评估信息收集的常用方法中，一般由培训管理者担任观察者，按照事先拟订的提纲对培训对象进行观察的方法是（ ）。
594、 【单选】根据课本，企业在招聘中高层管理人员时，使用较多的甄选方法是（ ）。
595、 【单选】根据课本，能力测试的内容一般可分为普通能力倾向测试、特殊职业能力测试和（ ）。
596、 【单选】根据课本，工作地组织是（ ）的重要内容。
597、 【单选】根据课本，工作轮班制中，除特殊情况实行单班制外，主要是指（ ）。
598、 【单选】根据课本，企业人力资源的时间配置主要是指建立工时工作制度、（ ）等。
599、 【单选】根据课本，劳动定员所规定的是某类岗位人员配置的（ ）。
600、 【单选】根据课本，基本定员也称劳动定员员额，是保证某类岗位生产或工作任务完成，对该类岗位一个班次人员配置（ ）的规定。
601、 【单选】根据课本，"定责、定员、定额是在定岗之后需要完成的各项具体工作"，其中（ ）是核心。
602、 【单选】根据课本，用标准工时来衡量定额水平时，应选择（ ）作为依据。
603、 【单选】根据课本，劳动定额管理的最后一个环节是（ ）。
604、 【单选】根据课本，下列单位中，不属于应当实行最低工资制度范围的是（ ）。
605、 【单选】根据课本，现阶段我国法定集体合同的附件主要是（ ）。
606、 【单选】根据课本，工资集体协商是指（ ）就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等进行协商的行为。
607、 【单选】根据课本，1999年国务院发布的规范我国失业保险制度的法规是（ ）。
608、 【单选】根据课本，基本医疗保险费中，职工个人的缴费费率一般为本人工资收入的（ ）。
609、 【单选】根据课本，基本医疗保险费中，用人单位缴费费率应控制在职工工资总额的（ ）左右。
610、 【单选】根据课本，我国于（ ）年发布《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》，在大部分地区实施社会统筹与个人账户相结合的制度。
611、 【单选】根据课本，我国社会保险包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险以及（ ）。
612、 【单选】根据课本，在节假日加班的加班费属于超时奖的一种，一般以固定工资为主要收入的第一线员工（ ）超时奖。
613、 【单选】根据课本，宽带薪酬是一种与（ ）相适应的薪酬模式。
614、 【单选】根据课本，企业工资总额的组成公式为（ ）。
615、 【单选】根据课本，工资就计量的形式而言，可分为（ ）。
616、 【单选】根据课本，从横向分类来看，薪酬管理制度是各种单项薪酬制度的组合，其中最主要的是（ ）。
617、 【单选】根据课本，平衡计分卡通过（ ）个层面的目标将战略逐层描述，然后转化为具体的、可以衡量的绩效考评指标体系。
618、 【单选】根据课本，平衡计分卡是由罗伯特·卡普兰与戴维·诺顿于（ ）共同提出的。
619、 【单选】根据课本，KPI（关键绩效指标）设计方法起源于（ ）。
620、 【单选】根据课本，目标管理（MBO）是（ ）年提出的。
621、 【单选】根据课本，如果某种绩效指标所对应的工作没有做好，将给企业带来直接且严重的后果，这种指标称为（ ）。
622、 【单选】根据课本，关键绩效指标是指衡量企业战略实施效果的关键指标，体现了对组织战略目标的（ ）。
623、 【单选】根据课本，根据绩效的重要程度，绩效指标可以分为关键绩效指标、一般绩效指标和（ ）。
624、 【单选】根据课本，360度考核是指通过被考核人的（ ）对其进行的评价。
625、 【单选】根据课本，角色扮演法的操作步骤依次为（ ）。
626、 【单选】根据课本，与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法不包括（ ）。
627、 【单选】根据课本，针对行为调整和心理训练可采用的训练方法有（ ）。
628、 【单选】根据课本，培训评估方法中，主要用于对知识性和技能型内容测试的方法是（ ）。
629、 【单选】根据课本，培训评估的方法一般不包括（ ）。
630、 【单选】根据课本，实行综合工时工作制或不定时工作制，必须按照劳动行政主管部门的有关规定上报，经（ ）审核批准后才能实行。
631、 【单选】根据课本，每日没有固定工时数、基本上按照标准工时执行、在特别需要情况下工作时间可以超过标准工时的工时制度是（ ）。
632、 【单选】根据课本，针对工作性质特殊、需连续作业或受季节及自然条件限制企业的部分员工，采用以周、月、季或年为周期综合计算工作时间的工时制度是（ ）。
633、 【单选】根据课本，国家规定的标准工时制度为员工每日工作（ ）小时、每周工作（ ）小时。
634、 【单选】根据课本，在5S活动的基础上，有的企业提出6S管理活动，增加的第六个S是（ ）。
635、 【单选】根据课本，5S活动中，将有用物品定置存放属于（ ）。
636、 【单选】根据课本，5S活动的第一步是（ ）。
637、 【单选】根据课本，解决员工任务指派问题的量化方法称为（ ）。
638、 【单选】根据课本，企业人员配置的基本方法主要有三种，其中不包括（ ）。
639、 【单选】根据课本，改进过细劳动分工的方法中，将同一性质（技术水平相当）的作业，由纵向分工改为横向分工，属于（ ）。
640、 【单选】根据课本，确定生产组的规模，一般以（ ）人为宜。
641、 【单选】根据课本，生产组也称作业组，是企业里（ ）的劳动组织形式。
642、 【单选】根据课本，以简单分工为基础的协作是简单协作，以细致分工为基础的协作是（ ）。
643、 【单选】根据课本，企业全体员工按所执行的职能分工，一般分为（ ）等，属于劳动分工形式中的职能分工。
644、 【单选】根据课本，劳动分工有三个主要层次，企业的劳动分工是建立在社会分工基础上的（ ）。
645、 【单选】根据课本，人力资源配置原理中，要求在人与事的配置过程中既要达到工作的满负荷，又要符合人力资源的生理心理要求，不能超越身心的极限，属于（ ）。
646、 【单选】根据课本，人力资源配置原理中，"人与事的不适应是绝对的，适应是相对的"属于（ ）。
647、 【单选】根据课本，对甄选环节的评估主要是对（ ）的评估。
648、 【单选】根据课本，对招募环节的评估主要是对（ ）的评估以及招聘申请表、招聘渠道吸引力的评估。
649、 【单选】根据课本，企业人员招聘的过程主要由（ ）三个基本环节组成。
650、 【单选】根据课本，角色扮演法是一种主要用以测评应试者（ ）的情境模拟测试法。
651、 【单选】根据课本，无领导小组讨论法是将讨论小组（一般由（ ）人组成）引入一间只有一桌数椅的空房间中，不指定谁作为主持人的测试方法。
652、 【单选】根据课本，常用的情境模拟法有三种，其中不属于这三种的是（ ）。
653、 【单选】根据课本，根据测试内容的不同，情境模拟测试可以分为语言表达能力测试、组织能力测试和（ ）等。
654、 【单选】根据课本，对于重要的工作岗位（如主要领导岗位），为选择合适的人才，必须进行（ ）。
655、 【单选】根据课本，心理测验主要包括（ ）种类型。
656、 【单选】根据课本，排序法进行岗位评价的程序依次为（ ）。
657、 【单选】根据课本，成对比较法进行岗位评价的基本程序是（ ）。
658、 【单选】根据课本，培训管理的基本流程依次为（ ）。
659、 【单选】根据课本，员工绩效申诉超过规定期限的（ ）。
660、 【单选】根据课本，绩效申诉处理流程中，被考评者如果对绩效考评结果存有异议，首先应当（ ）。
661、 【单选】根据课本，我国劳动争议处理的程序依次为（ ）。
662、 【单选】根据课本，员工福利计划制订程序的第一个步骤是（ ）。
663、 【单选】根据课本，企业内部劳动规则制定的法定程序中，不属于法定程序的是（ ）。
664、 【单选】根据课本，申请鉴定的单位或者个人对设区的市级劳动能力鉴定委员会作出的鉴定结论不服的，可以在收到该鉴定结论之日起（ ）内向省级劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定申请。
665、 【单选】根据课本，设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起（ ）内作出鉴定结论，必要时可以延长（ ）。
666、 【单选】根据课本，用人单位未按规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其近亲属、工会组织可以在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（ ）内直接提出申请。
667、 【单选】根据课本，用人单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（ ）内，向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
668、 【单选】根据课本，下列情形中，不得认定为工伤或者视同工伤的是（ ）。
669、 【单选】根据课本，职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的，视同工伤，享受（ ）以外的工伤保险待遇。
670、 【单选】根据课本，职工在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在（ ）小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。
671、 【单选】根据课本，下列情形中，不应当认定为工伤的是（ ）。
672、 【单选】根据课本，面试评价可采用评语式评估，也可采用（ ）。
673、 【单选】根据课本，面试程序的最后阶段是（ ）。
674、 【单选】根据课本，面试程序的第四阶段是（ ）。
675、 【单选】根据课本，面试程序的第三阶段是（ ）。
676、 【单选】根据课本，面试程序的第二阶段是（ ）。
677、 【单选】根据课本，面试程序的第一阶段是（ ）。
678、 【单选】根据课本，集体合同协商代表双方人数对等，各方至少（ ），并确定首席代表。
679、 【单选】根据课本，一方提出进行集体协商要求的，另一方应当在收到集体协商要求之日起（ ）内以书面形式给予回应。
680、 【单选】根据课本，若劳动行政部门在收到集体合同的15日内未提出异议，则（ ）。
681、 【单选】根据课本，劳动行政部门应当在收到集体合同后的（ ）内将审核意见书送达。
682、 【单选】根据课本，企业一方应当将签字的集体合同文本及说明材料一式三份，在集体合同签订后的（ ）内报送县级以上政府劳动行政部门审查。
683、 【单选】根据课本，职工代表大会讨论集体合同草案，应当有（ ）以上职工代表出席，且须经全体职工代表（ ）以上同意方获通过。
684、 【单选】根据课本，集体协商会议程序的最后一步是（ ）。
685、 【单选】根据课本，集体协商会议程序中，第三步是（ ）。
686、 【单选】根据课本，集体协商会议程序中，第二步是（ ）。
687、 【单选】根据课本，集体协商会议按下列程序进行，第一步是（ ）。
688、 【单选】根据课本，集体合同签订程序的最后一步是（ ）。
689、 【单选】根据课本，签订集体合同的程序中，"政府劳动行政部门审核"之后的步骤是（ ）。
690、 【单选】根据课本，签订集体合同的程序中，"协商集体合同"之后是（ ）。
691、 【单选】根据课本，签订集体合同的程序第一步是（ ）。
692、 【单选】根据课本，确定薪酬调查范围时，不属于确定内容的是（ ）。
693、 【单选】根据课本，薪酬市场调查的最后一步是（ ）。
694、 【单选】根据课本，薪酬市场调查的程序第四步是（ ）。
695、 【单选】根据课本，薪酬市场调查的程序第三步是（ ）。
696、 【单选】根据课本，薪酬市场调查的程序第二步是（ ）。
697、 【单选】根据课本，薪酬市场调查的程序（图5—8）第一步是（ ）。
698、 【单选】根据课本，"自下而上"的绩效考评程序是（ ）。
699、 【单选】根据课本，"自上而下"的绩效考评程序，首先需要对（ ）进行考评。
700、 【单选】根据课本，绩效考评的程序主要有（ ）两种。
701、 【单选】根据课本，培训效果评估信息收集的常用方法不包括（ ）。
702、 【单选】根据课本，培训管理体系测评的最后一步是（ ）。
703、 【单选】根据课本，培训管理体系测评的第三步是（ ）。
704、 【单选】根据课本，培训管理体系测评的第二步是（ ）。
705、 【单选】根据课本，培训管理体系测评的第一步是（ ）。
706、 【单选】根据课本，培训管理体系测评（培训效果评估一般程序）由（ ）个步骤组成。
707、 【单选】根据课本，描述型调查法设定问题的方法有（ ）两种。
708、 【单选】根据课本，目标型调查法的具体方式包括选择法、（ ）和序数表示法。
709、 【单选】根据课本，员工满意度调查的基本程序中，最后一步是（ ）。
710、 【单选】根据课本，员工满意度调查的基本程序中，第三步是（ ）。
711、 【单选】根据课本，员工满意度调查的基本程序中，第二步是（ ）。
712、 【单选】根据课本，员工满意度调查的基本程序中，第一步是（ ）。
713、 【单选】根据课本，岗位分析准备阶段中，设计调查方案的内容包括明确调查的目的、对象、项目、（ ）以及调查表格、调查方式与时间安排等。
714、 【单选】根据课本，岗位分析的准备阶段，首先要（ ）。
715、 【单选】根据课本，劳动能力鉴定由（ ）负责组织。
716、 【单选】根据课本，劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份，其中（ ）负有妥善保管的义务。
717、 【单选】根据课本，职工因工死亡，其近亲属从（ ）领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金。
718、 【单选】根据课本，企业绩效管理的组织实施主体是（ ）。
719、 【单选】根据课本，企业薪酬调查的组织实施主体通常是（ ）。
720、 【单选】根据课本，培训效果评估中，撰写培训评估报告的工作主要由（ ）负责。
721、 【单选】根据课本，员工满意度调查通常由（ ）组织进行。
722、 【单选】根据课本，集体协商会议中，企业代表由（ ）指定。
723、 【单选】根据课本，用人单位违反劳动保障法律、法规或规章，由（ ）依法实施劳动保障监察。
724、 【单选】根据课本，劳动争议当事人不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向（ ）申请仲裁。
725、 【单选】根据课本，劳动争议调解委员会主任由（ ）担任。
726、 【单选】根据课本，企业劳动争议调解委员会中，劳动者代表由（ ）担任或者由全体劳动者推举产生。
727、 【单选】根据课本，职工患病或非因工负伤停止工作医疗期内的病假工资或疾病救济费，由（ ）支付。
728、 【单选】根据课本，企业职工取得职业资格证书或职业技能等级证书后，可申领技能提升补贴，补贴资金从（ ）列支。
729、 【单选】根据课本，新开办用人单位劳动规章制度备案制度自（ ）起实施。
730、 【单选】根据课本，企业内部劳动规则经审议通过后，由（ ）签署并公布。
731、 【单选】根据课本，内部劳动规则（企业劳动规则）由（ ）制定。
732、 【单选】根据课本，最低工资标准方案由省、自治区、直辖市人民政府劳动保障行政部门拟订后，报（ ）批准。
733、 【单选】根据课本，职工住院治疗工伤的，由（ ）按照本单位因公出差伙食补助标准的70%发给住院伙食补助费。
734、 【单选】根据课本，生活不能自理的工伤职工在停工留薪期需要护理的，由（ ）负责。
735、 【单选】根据课本，在停工留薪期内，工伤职工原工资福利待遇不变，由（ ）按月支付。
736、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的，劳动、聘用合同期满终止，或者职工本人提出解除劳动、聘用合同的，由（ ）支付一次性伤残就业补助金。
737、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为五级、六级伤残的，保留与用人单位的劳动关系，由用人单位安排适当工作；难以安排工作的，由（ ）按月发给伤残津贴。
738、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的，按月享受伤残津贴，其伤残津贴由（ ）支付。
739、 【单选】根据课本，申请鉴定的单位或者个人对设区的市级劳动能力鉴定委员会作出的鉴定结论不服的，可以在收到该鉴定结论之日起（ ）内向省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定申请。
740、 【单选】根据课本，设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起（ ）内作出劳动能力鉴定结论。
741、 【单选】根据课本，用人单位未按规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其近亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（ ）内，可以直接向用人单位所在地统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
742、 【单选】根据课本，职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（ ）内，向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
743、 【单选】根据课本，集体合同签订后，应当在（ ）内将集体合同文本一式三份报送劳动行政部门审查。
744、 【单选】根据课本，企业工资总额方案由总公司人力资源部汇总后报（ ）审定，经（ ）批准后发布实施。
745、 【单选】根据课本，绩效申诉处理完毕之后，由（ ）负责申诉材料归档。
746、 【单选】根据课本，在培训考核制度中明确规定：培训后期的考核由（ ）负责。
747、 【单选】根据课本，在培训考核制度中明确规定：培训中期的考核由（ ）负责。
748、 【单选】根据课本，在培训考核制度中明确规定：培训前的考核由（ ）负责。
749、 【单选】根据课本，招聘面试中，诊断面试由（ ）负责，（ ）参与，它更像正规的考试。
750、 【单选】根据课本，岗位分析的成果文件（如岗位规范、工作说明书）的审批稿应交（ ）批准颁布执行。
751、 【单选】根据课本，岗位规范和工作说明书等岗位分析成果文件，由（ ）统一制定、统一颁发。
752、 【单选】根据课本，关于零基定员法，下列说法正确的是（ ）。
753、 【单选】根据课本，按职责范围定员法主要适用于（ ）。
754、 【单选】根据课本，按比例定员法适用于（ ）等人员的定员。
755、 【单选】根据课本，按设备定员法适用于（ ）的岗位定员。
756、 【单选】根据课本，关于排序法的适用性，下列说法正确的是（ ）。
757、 【单选】根据课本，下列关于人力资源需求预测方法的说法，正确的是（ ）。
758、 【单选】根据课本，培训效果评估的层次评估法是由易到难循序渐进地对（ ）进行评估的方法。
759、 【单选】根据课本，员工满意度调查问卷一般分为（ ）和描述型调查法。
760、 【单选】根据课本，柯氏四级评估模式将培训效果评估分为反应层面、学习层面、（ ）和结果层面。
761、 【单选】根据课本，戈德斯坦（Goldstein）提出的培训需求分析模型，从（ ）三方面着手进行培训需求分析。
762、 【单选】根据课本，对薪酬调查数据进行统计分析的方法包括数据排列法、频率分析法、趋中趋势分析法、离散趋势分析法、（ ）和图表分析法。
763、 【单选】根据课本，薪酬调查的方法主要有（ ）（最常用）、面谈调查法和文献收集法。
764、 【单选】根据课本，公文处理模拟法（文件筐测试）是评价（ ）的重要测评方法，考评的维度包括自信心、领导能力等7个方面，常用五分制评分。
765、 【单选】根据课本，员工录用决策策略主要包括多重淘汰式、补偿式和（ ）三种模式。
766、 【单选】根据课本，无领导小组讨论法是（ ）之一，是对一组人同时进行测试的方法。
767、 【单选】根据课本，根据测试内容的不同，情境模拟测试可以分为（ ）、组织能力测试和事务处理能力测试。
768、 【单选】根据课本，心理测试按测验内容可分为人格测验、兴趣测验、能力测验和（ ）四类。
769、 【单选】根据课本，根据面试的结构化程度，面试可分为（ ）。
770、 【单选】根据课本，绩效标准法通常适用于（ ）的员工，衡量所采用的指标要具体、合理、明确。
771、 【单选】根据课本，目标管理法是由（ ）共同协商制定个人目标，个人的目标依据企业的战略目标及相应的部门目标而确定。
772、 【单选】根据课本，行为锚定等级评价法也称为定位法、行为决定性等级量表法或（ ），是（ ）的进一步拓展和应用。
773、 【单选】根据课本，关键事件法考评的内容是下属特定的行为，而不是他的品质和个性特征；它（ ），以事实为依据。
774、 【单选】根据课本，加权选择量表法具有打分容易、核算简单、便于反馈等优点，其主要缺点是（ ）。
775、 【单选】根据课本，强迫选择法要求考评者从给定的（ ）描述员工行为的语句中，选择最符合与最不符合员工实际情况的语句。
776、 【单选】根据课本，结果导向型考评方法主要有六种不同的表现形式，即目标管理法、绩效标准法、直接指标法、（ ）、短文法和劳动定额法。
777、 【单选】根据课本，行为导向型客观考评方法包括关键事件法、行为锚定等级评价法、（ ）和强迫选择法。
778、 【单选】根据课本，行为导向型主观考评方法包括排列法、选择排列法、（ ）和强制分布法。
779、 【单选】根据课本，绩效考评方法按照考评的导向，可分为行为导向型主观考评方法、行为导向型客观考评方法、（ ）和综合型考评方法。
780、 【单选】根据课本，行为模仿法是一种特殊的（ ），它通过向学员展示特定行为的范本，使学员的行为符合其职业、岗位的行为要求。
781、 【单选】根据课本，拓展训练以外化型体能训练为主，包括（ ）两种形式。
782、 【单选】根据课本，针对行为调整和心理训练可采用的训练方法有角色扮演法和（ ）。
783、 【单选】根据课本，管理者训练法（Manager Training Plan）简称MTP法，是（ ）的培训方法。
784、 【单选】根据课本，敏感性训练法（Sensitivity Training）又称（ ），简称ST法。
785、 【单选】根据课本，参与型培训方法的主要形式有自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和（ ）。
786、 【单选】根据课本，实践型培训方法包括工作指导法、工作轮换法、特别任务法和（ ）。
787、 【单选】根据课本，研讨法按照培训目的与内容的不同，可分为以教师为中心的研讨和以学生为中心的研讨；按（ ）的不同，可分为任务取向的研讨与过程取向的研讨。
788、 【单选】根据课本，直接传授型培训方法包括讲授法、专题讲座法和（ ）。
789、 【单选】根据课本，员工培训方法按大类划分，主要包括直接传授型培训法、实践型培训法、参与型培训法和（ ）四类。
790、 【单选】根据课本，常用岗位评价方法包括排序法、归类法、因素比较法、计点法和（ ）等。
791、 【单选】根据课本，成对比较法进行岗位评价时，要求评价者将每个岗位与（ ）逐一进行比较。
792、 【单选】根据课本，要素比较法是从排序法衍化而来的岗位评价方法，其选择的评价因素包括智力、技能、责任、身体条件和（ ）。
793、 【单选】根据课本，要素计点法进行岗位评价的主要步骤依次为获取岗位信息、（ ）、根据结果分级等。
794、 【单选】根据课本，归类法进行岗位评价的核心工作是（ ）。
795、 【单选】根据课本，排序法进行岗位评价的程序包括获取岗位信息、选择评价标准并分类、对岗位排序以及（ ）。
796、 【单选】根据课本，排序法（排列法）进行岗位评价时，主要适用于（ ）的岗位评价。
797、 【单选】根据课本，回归分析定员法又称（ ），可应用于经济预测、科技预测，也可应用于企业人力资源预测及其劳动定员。
798、 【单选】根据课本，现代劳动定员方法中，零基定员法、概率推断法、窗口服务定员法、经济计量模型定员法、回归分析定员法以及（ ）等属于新方法。
799、 【单选】根据课本，传统的劳动定员方法不包括（ ）。
800、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的，劳动、聘用合同期满终止或者职工本人提出解除劳动、聘用合同的，由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金，由（ ）支付一次性伤残就业补助金。
801、 【单选】根据课本，年休假假期中，国家法定休假日、休息日（ ）计入年休假的假期。
802、 【单选】根据课本，某车间每班产量定额为5件，定额完成率预计平均为125%，出勤率为90%，则该工种每班定员人数应代入公式（ ）计算。
803、 【单选】根据课本，评定员工绩效时，由上级评定、同级评定和自我评定构成的权重比例通常为（ ）。
804、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为一至四级伤残的，由（ ）以伤残津贴为基数，缴纳基本医疗保险费。
805、 【单选】根据课本，劳动争议申请仲裁的时效期间为（ ）。
806、 【单选】根据课本，调解委员会调解劳动争议，应当自受理调解申请之日起（ ）日内结束，但双方当事人同意延期的可以延长。
807、 【单选】根据课本，最低工资标准方案批准后，应在（ ）日内发布，并在（ ）日内报人力资源社会保障部备案。
808、 【单选】根据课本，集体合同签订后，企业应当在（ ）日内将集体合同文本报送劳动行政部门审查；劳动行政部门自收到文本之日起（ ）日内未提出异议的，集体合同即行生效。
809、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为四级伤残的，从工伤保险基金支付的一次性伤残补助金标准为（ ）个月的本人工资。
810、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为五级伤残的，从工伤保险基金支付的一次性伤残补助金标准为（ ）个月的本人工资。
811、 【单选】根据课本，薪酬调查数据统计分析中，将调查数据由高至低排列并划分为十组，每组中所包括的样本数为企业调查总数的（ ），其中第（ ）个小组中的最后一个数据必然是所有数据的中值。
812、 【单选】根据课本，岗位工资制中奖励期限分别为1个月、3个月、6个月、（ ）共4种，期满则奖励自行结束。
813、 【单选】根据课本，小时工资的折算方法为月工资收入除以（ ）。
814、 【单选】根据课本，不得安排其延长工作时间的人员包括怀孕（ ）以上和哺乳未满（ ）周岁婴儿的女职工。
815、 【单选】根据课本，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下每日不得超过（ ）小时，但每月不得超过（ ）小时。
816、 【单选】根据课本，我国标准工时为每日工作（ ）小时、每周工作（ ）小时。
817、 【单选】根据课本，要素比较法需要从全部岗位中选出（ ）个关键基准岗位，其劳动报酬（薪酬总金额）具有公平合理性。
818、 【单选】根据课本，岗位评价中将各个系统中的各岗位分成若干层次，最少分为（ ）档，最多的可分为（ ）档。
819、 【单选】根据课本，行为锚定等级评价法建立绩效评价的等级，一般为（ ）级。
820、 【单选】根据课本，特别任务法中的初级董事会一般由（ ）名受训者组成。
821、 【单选】根据课本，无领导小组讨论法将讨论小组（一般由（ ）人组成）引入一间只有一桌数椅的空房间中。
822、 【单选】根据课本，薪酬数据排列法中，工资水平高的企业应注意（ ）点处的工资水平，工资水平低的企业应注意（ ）点处的工资水平。
823、 【单选】根据课本，强制分布法将员工按绩效从最优到最差归入五类，其具体百分比既可以是10%、20%、40%、20%、10%，也可以是（ ）。
824、 【单选】根据课本定员计算例题，某工段计划期内平均劳动定额完成率为（ ），平均出勤率为（ ），废品率为（ ）。
825、 【单选】根据课本，职工代表大会或者全体职工讨论集体合同草案时，应当有（ ）以上职工代表或者职工出席，且须经全体职工代表（ ）以上同意，草案方获通过。
826、 【单选】根据课本，企业职工申领技能提升补贴，应当依法参加失业保险并累计缴纳失业保险费（ ）以上。
827、 【单选】根据课本，企业支付的病假工资或疾病救济费可以低于当地最低工资标准支付，但不能低于最低工资标准的（ ）。
828、 【单选】根据课本，职工患病医疗期在180天以内的，发放（ ）的病假工资；医疗期超过180天的，发放（ ）的疾病救济费。
829、 【单选】根据课本，企业职工因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限，给予（ ）的医疗期。
830、 【单选】根据课本，一次性工亡补助金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的（ ）倍。
831、 【单选】根据课本，职工因工死亡，其近亲属从工伤保险基金领取的丧葬补助金为（ ）个月的统筹地区上年度职工月平均工资。
832、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为六级伤残、难以安排工作的，由用人单位按月发给的伤残津贴标准为本人工资的（ ）。
833、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为五级伤残、难以安排工作的，由用人单位按月发给伤残津贴，标准为本人工资的（ ）。
834、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为一级伤残的，从工伤保险基金按月支付的伤残津贴标准为本人工资的（ ）。
835、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为十级伤残的，从工伤保险基金支付的一次性伤残补助金标准为（ ）个月的本人工资。
836、 【单选】根据课本，职工因工致残被鉴定为一级伤残的，从工伤保险基金支付的一次性伤残补助金标准为（ ）个月的本人工资。
837、 【单选】根据课本，停工留薪期一般不超过（ ）个月。
838、 【单选】根据课本，设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起（ ）日内作出劳动能力鉴定结论，必要时可以延长（ ）日。
839、 【单选】根据课本，用人单位未按规定提出工伤认定申请的，工伤职工或者其近亲属、工会组织可以在事故伤害发生之日起（ ）内直接提出申请。
840、 【单选】根据课本，职工发生事故伤害后，用人单位应当自事故伤害发生之日起（ ）日内，向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
841、 【单选】根据课本，我国法定节假日共有（ ）天。
842、 【单选】根据课本，年制度工作日等于365天减去休息日（ ）天和法定节假日（ ）天，即（ ）天。
843、 【单选】根据课本，月计薪天数为（ ）。
844、 【单选】根据课本，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假为（ ）天；已满10年不满20年的，年休假为（ ）天；已满20年的，年休假为（ ）天。
845、 【单选】根据课本，正常工作日加班工资为本人小时工资的（ ），休息日加班工资为本人日工资的（ ），法定节假日加班工资为本人日工资的（ ）。
846、 【单选】根据《住房公积金管理条例》的规定，职工和单位住房公积金的缴存比例均不得低于职工上一年度月平均工资的（ ）。
847、 【单选】根据《失业保险条例》的规定，城镇企业、事业单位按本单位工资总额的（ ）缴纳失业保险费，其员工个人按本人工资的（ ）缴纳失业保险费。
848、 【单选】根据课本，基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳，其中用人单位缴费比例一般为职工工资总额的（ ）左右，职工个人缴费比例为本人工资的（ ）。
849、 【单选】根据课本，企业缴纳基本养老保险费的比例，一般不得超过企业工资总额的（ ）。
850、 【单选】根据课本，企业可以向员工提供广泛的咨询服务，下列不属于企业咨询服务内容的是（ ）。
851、 【多选】根据课本，企业破产的，在破产清算时依法拨付应当由（ ）支付的工伤保险待遇费用。
852、 【单选】根据课本，职工被派遣出境工作，不能参加当地工伤保险的，其（ ）。
853、 【单选】根据课本，职工被派遣出境工作，依据前往国家或者地区的法律应当参加当地工伤保险的，参加当地工伤保险，其（ ）。
854、 【单选】根据课本，经营部员工满意度调查问卷中，岗位满意度具体分为薪酬与激励、培训与发展、考评与改进、（ ）四个部分，由26个指标组成。
855、 【单选】根据课本，企业文化认同标准课程的适宜人群是（ ）。
856、 【单选】根据课本，企业文化认同标准课程中，企业内部共有并推崇的一套价值观和逻辑准则需要全体员工的理解和执行，需要（ ）的配合才能完成。
857、 【单选】根据课本，企业可逐渐形成一套其独有的价值观、理念，这种价值观以（ ）为核心，以良好沟通为特色。
858、 【单选】根据课本，员工援助计划的合作模式是指（ ）。
859、 【单选】根据课本，员工援助计划的外部模式是指（ ）。
860、 【单选】根据课本，员工援助计划的内部模式是指（ ）。
861、 【单选】根据课本，员工援助计划的基本模式有（ ）。
862、 【单选】根据课本，员工援助计划是企业针对诸如酗酒、吸毒、赌博或压力等问题向员工提供（ ）的正式计划。
863、 【单选】根据课本，在绩效申诉处理完毕之后，由（ ）负责进行归档，将员工申诉表归入员工绩效考评档案中，作为绩效考评过程的记录。
864、 【单选】根据课本，员工对首次处理意见不服，有权在接到首次处理意见后的一定期限内向（ ）再次进行申诉。
865、 【单选】根据课本，初次申诉处理时，被考评者如果对绩效考评结果存有异议，应先通过（ ）的方式谋求解决。
866、 【单选】根据课本，为了保证绩效申诉切实有效，企业一般为员工提供（ ）申诉机会。
867、 【单选】根据课本，绩效申诉是绩效管理系统的（ ）环节。
868、 【单选】根据课本，在上向沟通渠道中，应建立员工的申诉制度，作为（ ）的有机组成部分。
869、 【单选】根据课本，员工满意度调查基本程序中，调查结果的最后一个环节是（ ）。
870、 【单选】根据课本，员工满意度调查基本程序中，确定调查对象后，应（ ）。
871、 【单选】根据课本，较好的员工满意度调查办法是企业与第三方专业公司相互配合，通过和第三方合作，可以互为补充，扬长避短。一方面，企业可以有效地利用第三方人员和技术上的优势；另一方面，第三方介入调查可以（ ）。
872、 【单选】根据课本，如果仅靠第三方专业公司来开展员工满意度调查工作也有局限，由于第三方对企业的实际情况深入了解不够，在制定调研方案时可能缺乏（ ）。
873、 【单选】根据课本，专业公司代表的是第三方立场，能确保员工的（ ）不受侵犯。
874、 【单选】根据课本，由企业内部操作员工满意度调查时，因为较难保证员工的保密要求，员工往往（ ），数据填写的真实性易受较大影响。
875、 【单选】根据课本，环境是影响有效沟通的一个重要因素，营造一个相互信任、有利于沟通的氛围的关键是（ ）。
876、 【单选】根据课本，目标型调查法的一般形式是提出问题，并且设定问题的若干个答案，由被调查对象对设定的答案进行选择，其具体方式包括（ ）。
877、 【单选】根据课本，员工满意度调查的基本程序中，调查对象可以分为（ ）等。
878、 【单选】根据课本，员工满意度调查的基本程序的第一步是（ ）。
879、 【单选】根据课本，员工满意度调查是（ ）的重要方法。
880、 【单选】根据课本，员工满意度调查活动是员工在（ ）的基础上树立以企业为中心的群体意识，从而潜意识地对组织集体产生强大的作用，能够培养员工对企业的认同感。
881、 【单选】根据课本，员工满意度调查能够有效评价组织政策和规划中的各种变化，通过（ ）的对比，公司管理层可以了解到公司决策对员工满意度的影响。
882、 【单选】根据课本，如果公司在本阶段出现产品高损耗率、高丢失率的情况，并且收益下降，通过员工满意度调查就会找出导致问题发生的原因，确定是否是由（ ）等问题造成的，否则只能靠主观的随机猜测。
883、 【单选】根据课本，通过员工满意度调查，公司可以发现员工对哪些管理问题的满意度有下降趋势，就可及时检查其相应政策，找出不满日益增加的原因并采取措施予以纠正。实践表明，员工满意度调查是员工对各种管理问题满意度的（ ）。
884、 【单选】根据课本，工作中的晋升机会会带来管理权力、工作内容和薪酬方面的变化，下列不属于晋升带来的变化的是（ ）。
885、 【单选】根据课本，（ ）是决定员工工作满意的重要因素，它不仅能满足员工生活和工作的基本需求，而且还是公司对员工所做贡献的尊重。
886、 【单选】根据课本，下列不属于员工满意度调查五个方面内容的是（ ）。
887、 【单选】根据课本，下列不属于薪酬调查应当涉及的信息的是（ ）。
888、 【单选】根据课本，在薪酬调查中，股票期权或影子股票计划等（ ）属于应当调查的薪酬信息。
889、 【单选】根据课本，员工福利主要起辅助作用，充分发挥（ ）作用。
890、 【单选】根据课本，股票期权主要起（ ）作用。
891、 【单选】根据课本，奖金在年中和年末根据（ ）发放。
892、 【单选】根据课本，经营者年薪制或经营目标责任制奖金制度的奖惩兑现（ ）。
893、 【单选】根据课本，总公司高级管理人员和分公司、事业部的总经理及销售人员不参加本单位员工的奖金分配，根据公司预先规定的经营销售标准实行（ ）。
894、 【单选】根据课本，在设计绩效奖时，达到某一绩效标准后的奖金要（ ）。
895、 【单选】根据课本，超时奖是指由于员工在规定时间之外工作，企业为了鼓励员工这种行为而支付的奖金。一般以（ ）为主要收入的第一线员工有超时奖。
896、 【单选】根据课本，从严格意义上讲，佣金并不是奖金，是指由于员工完成某项任务而获得的（ ）。
897、 【单选】根据课本，奖金制度的制定程序的第一步是（ ）。
898、 【单选】根据课本，在数据排列法中，工资水平高的企业应注意（ ）的工资水平。
899、 【单选】根据课本，薪酬调查数据的统计分析方法常采用数据排列法，先将调查的同一类数据由高至低排列，再计算出（ ）。
900、 【单选】根据课本，薪酬调查所提供的数据一定要（ ）。
901、 【单选】根据课本，文献收集法是一种比较（ ）的薪酬调查方法。
902、 【单选】根据课本，面谈调查法是获取信息的主要方法之一，专业的咨询公司或市场调研机构通常采取（ ）收集信息。
903、 【单选】根据课本，在众多的薪酬调查方法中，（ ）是使用频率最高的调查方法。
904、 【单选】根据课本，确定调查的时间段，要明确（ ）。
905、 【单选】根据课本，组织薪酬调查时，先要对调查岗位的各种相关信息作出（ ）。
906、 【单选】根据课本，环境分析是岗位薪酬体系设计的（ ）步骤，它为后面几个步骤提供了重要的基础性材料。
907、 【单选】根据课本，薪酬制度的外在表现形式是（ ）。
908、 【单选】根据课本，薪酬制度是薪酬策略贯彻和落实的（ ）。
909、 【单选】根据课本，下列不属于影响员工个人薪酬水平因素的是（ ）。
910、 【单选】根据课本，薪酬水平的计算公式为（ ）。
911、 【单选】根据课本，薪酬水平是指（ ）。
912、 【单选】根据课本，为了保证企业薪酬管理制度对外的竞争性，要进行（ ），根据可比性数据，对岗位评价结果的合理性进行验证。
913、 【单选】根据课本，企业在设计薪酬制度之前，为保证内部公平，需要应用现代企业工作岗位研究的技术和方法，（ ）。
914、 【单选】根据课本，薪酬管理的基本原则不包括（ ）。
915、 【单选】根据课本，薪酬管理原则是企业给员工传递信息的渠道，也是（ ）的体现。
916、 【单选】根据课本，通过薪酬激励机制的确立，将企业与员工（ ）经济利益有机结合在一起，促进企业与员工结成利益关系的共同体。
917、 【单选】根据课本，下列不属于企业薪酬管理目标的是（ ）。
918、 【单选】根据课本，薪酬管理目标是基于（ ）设立的，而人力资源战略服从于企业发展战略。
919、 【单选】根据课本，薪酬管理是指在组织发展战略指导下，对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的（ ）。
920、 【单选】根据课本，在间接薪酬中，主要起长期激励作用，确保人力资源能够参与企业"剩余价值"分配的是（ ）。
921、 【单选】根据课本，在间接薪酬中，帮助员工应对生活中的突发危机的是（ ）。
922、 【单选】根据课本，在间接薪酬中，（ ）主要起辅助作用，充分发挥"感情色彩"作用。
923、 【单选】根据课本，股票期权等间接薪酬一般以（ ）形式支付。
924、 【单选】根据课本，直接薪酬一般以（ ）形式支付。
925、 【单选】根据课本，薪酬的实质是（ ）。
926、 【单选】根据课本，自我考评与上级考评之间的矛盾是（ ）必须面对和解决的问题。
927、 【单选】根据课本，绩效薪酬属于（ ），薪酬数额会随着既定绩效目标的完成而变化。
928、 【单选】根据课本，除了基本内容，一些绩效合同中还规定了（ ）。
929、 【单选】根据课本，绩效合同设计的繁简与否，取决于（ ）。
930、 【单选】根据课本，当绩效考评的结果与薪酬和晋升等激励机制结合得十分紧密时，同级之间会产生（ ）。
931、 【单选】根据课本，员工对首次处理意见不服，有权向（ ）再次进行申诉。
932、 【单选】根据课本，初次绩效申诉时，员工有权在得知考评结果后一定期限内向人力资源部提出申诉，填写绩效申诉表，（ ）。
933、 【单选】根据课本，被考评者如果对绩效考评结果存有异议，应先（ ）。
934、 【单选】根据课本，下列不属于绩效申诉受理内容的是（ ）。
935、 【单选】根据课本，在大中型企业中，为了提高绩效考评的科学性、准确性和公平公正性，一般应设立（ ）。
936、 【单选】根据课本，初次绩效申诉的处理主要由（ ）负责。
937、 【单选】根据课本，绩效管理委员会是绩效考评的（ ），主要由（ ）组成。
938、 【单选】根据课本，企业绩效考评机构一般由（ ）组成。
939、 【单选】根据课本，目前企业应用最多的考评主体是（ ）。
940、 【多选】根据课本，当绩效考评的结果与薪酬和晋升等激励机制结合得十分紧密时，同级之间会产生某种（ ）。
941、 【单选】根据课本，布雷夫认为，同级考评有效的环境并没有经过系统研究，他特别对（ ）提出了疑问。
942、 【单选】根据课本，员工参与绩效考评可以带来诸多好处，下列不属于其好处的是（ ）。
943、 【单选】根据课本，如果主管要解决对近期绩效目标的考评，为实施奖励方案提供依据，就应当（ ）。
944、 【单选】根据课本，在绩效面谈中，应当将（ ）严格区分开。
945、 【单选】根据课本，在绩效面谈中，应当做到以行为为导向、以事实为依据、以制度为准绳、以（ ）为手段。
946、 【单选】根据课本，绩效改进计划是绩效考评的（ ）。
947、 【单选】根据课本，面谈是绩效考评极为重要的环节，但常常被忽略。通过面谈能使员工（ ）。
948、 【单选】根据课本，绩效考评中评价实施的具体做法是（ ）。
949、 【单选】根据课本，考评者以被考评者近期表现来代替整个考评期的表现进行评价，这种误差属于（ ）。
950、 【单选】根据课本，考评者以对被考评者最初的印象来评价其绩效，这种误差属于（ ）。
951、 【单选】根据课本，考评者倾向于将员工的考评结果集中在中间水平，这种考评误差属于（ ）。
952、 【单选】根据课本，考评者过分严厉，给予过低的评价，这种考评误差属于（ ）。
953、 【单选】根据课本，考评者出于爱护、体谅下属的心理，给予过高的评价，这种考评误差属于（ ）。
954、 【单选】根据课本，绩效考评周期过短会导致（ ）。
955、 【单选】根据课本，一般来说，绩效考评的周期与考评指标的性质（ ）。
956、 【单选】根据课本，本人考评（自我考评）容易出现的问题是（ ）。
957、 【单选】根据课本，企业绩效考评中，同级考评（同事考评）的优点是（ ）。
958、 【单选】根据课本，相对标准是（ ）来评定个人工作的好坏。
959、 【单选】根据课本，绝对标准的评估重点在于（ ）。
960、 【单选】根据课本，绩效考评标准中，运用文字描述每个要素的不同等级，这是运用最广泛的一种标准，指的是（ ）。
961、 【单选】根据课本，"出勤率"指标考评标准的确定，对于推销员来说，就不必过于苛求；而对于门岗门卫这一类岗位，其考评标准应当是非常严格的。这体现了绩效考评标准设计的（ ）原则。
962、 【单选】根据课本，绩效考评标准的设计原则包括（ ）。
963、 【单选】根据课本，SMART原则中"切实可行"要求在过高目标和过低目标之间（ ）。
964、 【单选】根据课本，SMART原则中"可衡量"的典型例子是（ ）。
965、 【单选】根据课本，SMART原则中的"明确具体"是指绩效目标应该尽可能（ ）。
966、 【单选】根据课本，为了确保绩效目标切实有效，在绩效目标设计时需要把握好（ ）原则。
967、 【单选】根据课本，绩效目标简单地讲就是（ ）的综合形式。
968、 【单选】根据课本，人事考核是员工组织评价的方法之一，其（ ）。
969、 【单选】根据课本，价值观调查是从员工喜欢的书籍、工作时问的分配、金钱的用度、对宗教和社会的态度等，从不同事物中选出（ ）的事物。
970、 【单选】根据课本，志向和兴趣调查是通过了解员工的兴趣类型，将自己的志向与（ ）进行比较的一种自我评价方法。
971、 【单选】根据课本，采集员工职业发展信息的途径包括（ ）。
972、 【单选】根据课本，在确定员工发展目标时，（ ）应作为重点考虑因素，因为能力、知识、经验等可以通过培训提高或丰富，而它很难改变。
973、 【单选】根据课本，下列属于员工基本情况的是（ ）。
974、 【单选】根据课本，企业员工发展方面的信息主要包括（ ）。
975、 【单选】根据课本，培训经费的管理要求做到（ ）。
976、 【单选】根据课本，下列不属于受训者培训档案内容的是（ ）。
977、 【单选】根据课本，员工培训档案主要包括（ ）三类。
978、 【单选】根据课本，模拟训练法以工作中的实际情况为基础，这种方法适于对（ ）要求较高的员工的培训。
979、 【单选】根据课本，角色扮演法的精髓在于（ ）。
980、 【单选】根据课本，角色扮演法是指在一个模拟真实的工作情境中，让参加者按照他在实际工作中应有的（ ）来担当与实际工作类似的角色，模拟性地处理工作事务。
981、 【单选】根据课本，管理者训练法的指导教师一般由（ ）担任。
982、 【单选】根据课本，管理者训练法适用于培训（ ），使他们掌握管理的基本原理、知识，提高管理的能力。
983、 【单选】根据课本，管理者训练法简称（ ），是企业界最为普及的管理人员培训方法。
984、 【单选】根据课本，下列不属于敏感性训练法适用范围的是（ ）。
985、 【单选】根据课本，敏感性训练法又称（ ）。
986、 【单选】根据课本，模拟训练法以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程（ ），学员在假定的工作情境中参与活动。
987、 【单选】根据课本，在培训课程实施之前，培训前对培训师的基本要求包括（ ）。
988、 【单选】根据课本，培训评估收集的资料来源可以包括（ ）等。
989、 【单选】根据课本，作为优秀培训师，要充满激情，精心设计每一堂课，提高（ ）。
990、 【单选】根据课本，教师的授课技巧是影响培训效果的（ ）。
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