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微课二课堂练习：品手法

2025-09-23 13:34:07.226.0.68752

微课二课堂练习：品手法在线考试答题题目

捕快们快来验证一下学习成果吧

1、他植者与郭橐驼的根本区别在于

A、一个浇水多，一个浇水少

B、一个天天守着树，一个种完就走

C、一个顺应树木本性，一个过度干预

D、一个树活着，一个树死了

2、柳宗元写这篇传记的真正目的是

A、传授种树技巧

B、赞美郭橐驼的人品

C、讽刺当时烦政扰民的官吏

D、记录唐代民间奇人

3、下列哪一项不属于文中的对比手法

A、做法对比：他植者勤快 vs 郭橐驼轻松

B、结果对比：树死 vs 树活

C、形象对比：外貌丑陋 vs 技艺高超

D、身份对比：平民 vs 官员

4、 “顺天致性”的思想在今天的哪些领域仍有启示

A、教育

B、企业管理

C、环境保护

D、以上都是

5、下列对《种树郭橐驼传》中类比手法的分析，不正确的一项是？

A、文章以郭橐驼“顺木之天”的养树术，类比官吏应“顺民之性”的治国理政之道

B、将“他植者”过于殷勤的害树行为，类比为官吏政令频出、滋扰百姓的社会危害

C、用郭橐驼种树“不害其长”的具体方法，直接类比了发展农业生产的各种技术措施

D、通过“养树”与“养人”的并列陈述，将种树的道理自然引申到为官治民之上。

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