1、（多选题） 讲师课中提到的针对新生代员工管理的建议有哪些？

2、（多选题） 根据讲师所说内容，以下对于90后的特征描述正确的是？

3、（多选题） 讲师认为，我们过去很多时候认为的激励，事实上都只是刺激。刺激可包含（）？

4、（多选题） 讲师认为，激励一定要符合（），才可能发挥作用？

5、 讲师认为，再好的激励措施，只要成为了公司的（），效果就减半？

6、 讲师认为，管理的核心，就是对方变得更（）？

7、 讲师认为，管理人员要学会激活别人，也就是（）？

8、 讲师认为，理论也许无法实现，但它为（）指明了方向？

9、 讲师认为，（）时代我们需要干的一件很重要的事情，是把机器当成机器，把人当人？

10、（多选题） 讲师课中提到，管理类的课本中提到，管理就是运用（）等方式去达成组织既定目标？

11、 讲师认为，团队内部的人员的进化也是一个物竞天择，适者生存，这个说法正确吗？

12、 讲师认为，（）足够绝情，才可能让领导变得足够有情？

13、（多选题） 讲师课中提到，火炉原则的特性有哪些？

14、 讲师认为，管理最忌讳秋后算账，这个说法正确吗？

15、 讲师课中提到，火炉原则的第一个特征是：一个制度，一定要（）？