1
您的位置: 线上活动  >  在线答题  >  答题题库

大数据学院心理测试试卷

2025-05-06 18:53:39.226.0.63221

大数据学院心理测试试卷 在线考试 答题题目
1、(多选题) 破坏心理健康的原因( )。
  • A、 出乎个人意料的事件发生
  • B、 外界强大压力
  • C、 个体社会支持不良
  • D、 超越个体中介系统的(此处原文档表述不完整,推测可能是超越个体中介系统的某种因素,若需准确解答,需完善内容)


  • 2、 21 世纪成为人才的首要条件是( )。
  • A、 身体健康
  • B、 心理健康
  • C、 社会适应良好
  • D、 人际关系良好


  • 3、 学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨。
  • A、 勤奋
  • B、 学会学习
  • C、 刻苦
  • D、 学以致用


  • 4、(判断题) 发现 “无意义音节的学习效果不及有意义的词” 的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。
  • A、正确
  • B、错误


  • 5、 情绪不是不可以控制的,这需要平日的锻炼。情绪锻炼是 “心理健康” 不可忽视的重要方面。如何正确控制情绪很重要,以下方法不合适的是( )。
  • A、学习点辨证法,懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题,在任何情况下,都不要把事情看死
  • B、要陶冶情操,培养广泛的兴趣,可择其所好,修身养性
  • C、尽量克制情绪,一点都不表现出来,当作什么事情也没发生过
  • D、学会倾泻,有欢乐,不妨学学孩子跳几跳,放开嗓子吼几声


  • 6、 学校增进心理健康的主要途径和方法是( )。
  • A、 心理健康教育
  • B、 进行大规模问卷调查
  • C、 心理咨询
  • D、 心理治疗


  • 7、 近年来,成为大学校园一大杀手的是( )。
  • A、 焦虑症
  • B、 抑郁症
  • C、 恐怖症
  • D、 疑病症


  • 8、 有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于( )。
  • A、 情绪问题
  • B、 自我认知缺失
  • C、 人际交往困难
  • D、 心理失衡


  • 9、(简答题) 有效管理压力的方法有哪些?(能答出五条即可)


    10、(多选题) 爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。
  • A、 利他
  • B、 亲密
  • C、 服从
  • D、 依恋


  • 11、 下列陈述不能增强挫折承受力的是( )。
  • A、 避免类似情境
  • B、 总结经验教训
  • C、 调节抱负水平
  • D、 建立和谐的人际关系


  • 12、(判断题) 被催眠的人实际上是真正地睡着了。
  • A、正确
  • B、错误


  • 13、 “入芝兰之室,久而不闻其香” 描述的是( )。
  • A、 适应现象
  • B、 听觉适应
  • C、 嗅觉适应
  • D、 味觉适应


  • 14、 心理异常按程度由轻到重排列( )。
  • A、 心理障碍,心理疾病,心理问题
  • B、 心理疾病,心理问题,心理障碍
  • C、 心理疾病,心理障碍,心理问题
  • D、 心理问题,心理障碍,心理疾病


  • 15、(多选题) 由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括( )。
  • A、 刻板印象
  • B、 近因效应
  • C、 光环效应
  • D、 首因效应


  • 16、(多选题) 大学生常见的情绪障碍包括( )。
  • A、 焦虑症
  • B、 强迫症
  • C、 恐怖症
  • D、 精神分裂症


  • 17、(多选题) 遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪 ( )。
  • A、 向亲人、老师或者朋友诉说
  • B、 寻求专业心理咨询师的帮助
  • C、 任凭自己胡思乱想
  • D、 把一切写下来,借此整理自己的思绪


  • 18、 真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、( )四个特征。
  • A、 狂热性
  • B、 持久性
  • C、 自然性
  • D、 本能性


  • 19、 短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。
  • A、 感觉登记
  • B、 注意
  • C、 组块
  • D、 复述


  • 20、 人本主义心理学的代表人物是( )。
  • A、 华生
  • B、 马斯洛
  • C、 霍尔
  • D、 杜威


  • 21、 ( )是人际交往的第一原则。
  • A、 平等原则
  • B、 尊重原则
  • C、 诚信原则
  • D、 互利原则


  • 22、(简答题) 如何树立正确的恋爱观?


    23、(多选题) 从自我体验的内容看,大学生自我体验的特点包括( )。
  • A、 自尊心强
  • B、 好胜心强
  • C、 孤独感强
  • D、 成就感强


  • 24、 在人际距离中,( )属于社交区。
  • A、 0.5 米以内
  • B、 0.5—1.2 米
  • C、 1.2-3.7 米
  • D、 3.7 米以上


  • 25、 ( )是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
  • A、 习得性无助
  • B、 妒忌
  • C、 自卑
  • D、 害羞


  • 26、 有的同学遭遇失败后,便会认为自己 “没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知( )。
  • A、 绝对化
  • B、 糟糕至极
  • C、 过分概括化
  • D、 乱贴标签


  • 27、(判断题) 动机越强越有利于解决问题。
  • A、正确
  • B、错误


  • 28、(简答题) 简述“5•25 ”的由来。


    29、(判断题) 幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。
  • A、正确
  • B、错误


  • 30、 不属于失眠的表现是( )。
  • A、 入睡困难
  • B、 睡眠中途转醒后入睡难
  • C、 早醒后想睡睡不着
  • D、 起得早


  • 31、 学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为( )。
  • A、 100%
  • B、 150%
  • C、 200%
  • D、 80%


  • 32、(判断题) 一般来说,如果一个人的智商是 100,说明这个人的智力处于中等水平。
  • A、正确
  • B、错误


  • 33、 有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是( )。
  • A、 注意的转移
  • B、 注意的分配
  • C、 注意的分散
  • D、 注意的起伏


  • 34、(多选题) 自我发展咨询的内容包括( )等。
  • A、 生涯规划
  • B、 人格完善
  • C、 素质提升
  • D、 自我管理


  • 35、 记忆障碍是指( )。
  • A、 病态的推理和判断障碍
  • B、 在意识中占主导地位的错误观念
  • C、 对既往获得的知识经验的运用障碍
  • D、 一种病理性的记忆错误


  • 36、(判断题) 好朋友之间不需要保持距离。
  • A、正确
  • B、错误


  • 37、(判断题) 对接受过严格训练、技术娴熟的运动员来说,有观众在场的比赛常可促进他的表现,创造出比平时训练更好的成绩。这体现了社会促进。
  • A、正确
  • B、错误


  • 38、 心理学属于( )。
  • A、 自然科学
  • B、 社会科学
  • C、 自然科学和社会科学双重性质的科学
  • D、 哲学


  • 39、 人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为( )。
  • A、 喝酒
  • B、 吃大量的东西
  • C、 压抑负性的情绪
  • D、 和朋友倾诉


  • 40、(多选题) 注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。
  • A、 必须在同一加工器里进行信息加工
  • B、 必须在不同加工器里进行信息加工
  • C、 其中必须有相当熟练的
  • D、 之间存在着内在的联系


  • 41、 从众与服从相比( )。
  • A、 二者都是自愿的
  • B、 二者都不是自愿的
  • C、 从众更出于自愿
  • D、 服从更出于自愿


  • 42、 大脑中支配愤怒和恐惧的部位是( )。
  • A、 胼胝体
  • B、 丘脑
  • C、 海马回
  • D、 下丘脑


  • 43、(多选题) 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为()。
  • A、 个人特质
  • B、 表面特质
  • C、 根源特质
  • D、 共同特质


  • 44、(简答题) 《狐狸与葡萄》的故事中,狐狸几次都没吃到葡萄,就说葡萄很酸它不想吃。这种现象怎么解释?


    45、 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是( )。
  • A、 初中时期
  • B、 高中时期
  • C、 大学时期
  • D、 成年期


  • 46、 如果可以选择,几乎所有的球队都愿意主场作战,而不愿意客场作战。这是因为:( )
  • A、 社会助长现象的存在
  • B、 从众现象的存在
  • C、 群体消极化现象的存在
  • D、 合作现象的存在


  • 47、(多选题) 大学生健全人格的内涵应包括下列( )方面。
  • A、 正确的自我意识
  • B、 良好的情绪控制能力
  • C、 和谐的人际关系
  • D、 乐观的生活态度


  • 48、(判断题) 发现 “无意义音节的学习效果不及有意义的词” 的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。
  • A、正确
  • B、错误


  • 49、(判断题) 心理问题是心理异常的不严重状态,早期干预非常重要。
  • A、正确
  • B、错误


  • 50、 关于考试焦虑下列说法错误的是( )。
  • A、 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
  • B、 适度的焦虑有利于考试
  • C、 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
  • D、 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑


  • 51、(简答题) 什么是迁移?


    52、 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是( )。
  • A、 情感的人际需要
  • B、 控制的人际需要
  • C、 包容的人际需要
  • D、 利用的人际需要


  • 53、(多选题) 关于归因,下列说法正确的是( )。
  • A、 归因可以分为内归因和外归因
  • B、 正确的归因是应付和解决问题的必要基础
  • C、 倾向于外归因的人,习惯的认为支配自己成功失败的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等
  • D、 内部归因是我们所提倡的


  • 54、 团体咨询最适宜的对象是( )。
  • A、 学习困难者
  • B、 人际适应不良者
  • C、 情绪困扰者
  • D、 人格障碍者


  • 55、(多选题) 关于学习策略的说法,正确的是( )。
  • A、 学习策略是可教的
  • B、 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
  • C、 学习策略的运用具有高低水平之分
  • D、 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略


  • 56、(多选题) 大学生的综合素质包括( )。
  • A、 专业素质
  • B、 思想道德素质
  • C、 文化素质
  • D、 身心素质


  • 57、 一个人能否进入催眠状态,主要取决于( )。
  • A、 年龄
  • B、 性别
  • C、 意志
  • D、 受暗示性


  • 58、(简答题) 大学生如何调适自卑心理?


    59、(判断题) 正确的自我评价应当完全来自自己对自己的主观评价。
  • A、正确
  • B、错误


  • 60、 在人际距离中,( )属于亲密区。
  • A、 0.5 米以内
  • B、 0.5—1.2 米
  • C、 1.2--3.7 米
  • D、 3.7 米以上


  • 61、(判断题) 人的智力水平在 18-25 岁之间到达顶峰,之后就会慢慢下降。
  • A、正确
  • B、错误


  • 62、 以下哪项不是正确帮助入睡的方法( )。
  • A、可以先听一段轻音乐
  • B、做深呼吸放松
  • C、养成定时睡觉,定时起床的好习惯
  • D、利用酒精药物帮助入睡


  • 63、(简答题) 马斯洛认为人的需要分为哪五个层次?


    64、 追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱,不值得爱的是( )。
  • A、 自卑者
  • B、 自负的人
  • C、 完美主义者
  • D、 偏执者


  • 65、(简答题) 心理咨询具有哪三方面的功能?


    66、 大学生心理健康日是( )。(此处原文档未给出选项,需补充完整题目才能解答,假设选项如下)
  • A、 5 月 25 日
  • B、 6 月 26 日
  • C、 4 月 25 日
  • D、 3 月 25 日


  • 67、 某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( )。
  • A、 反应性精神病
  • B、 情感性精神障碍
  • C、 精神分裂症
  • D、 人格障碍


  • 68、 ( )是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
  • A、 动机
  • B、 诱因
  • C、 兴趣
  • D、 自我效能感


  • 69、 ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
  • A、 远大理想
  • B、 自主学习能力
  • C、 持之以恒的毅力
  • D、 知识迁移能力


  • 70、(多选题) 情绪与情感的反映特点不同,情绪具有 ( )。
  • A、 情境性
  • B、 激动性
  • C、 暂时性
  • D、 表浅性
  • E、 外显性


  • 71、(多选题) 人格的本质特征有 ( )。
  • A、 独特性
  • B、 稳定性
  • C、 综合性
  • D、 复杂性
  • E、 功能性


  • 72、 气质类型( )。
  • A、 有好有坏
  • B、 都是好的
  • C、 都是坏的
  • D、 无好坏之分


  • 73、(判断题) 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。
  • A、正确
  • B、错误


  • 74、(简答题) 怎样才能发挥自身的潜能?


    75、 下列不是情绪健康的主要标志的是( )。
  • A、 情绪稳定
  • B、 情绪愉快
  • C、 经常开心
  • D、 喜乐无常


  • 76、(多选题) 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为( )。
  • A、 个人特质
  • B、 表面特质
  • C、 根源特质
  • D、 共同特质


  • 77、 心理健康咨询的主要工作对象是各类( )。
  • A、 心理不健康状态
  • B、 异常心理状态
  • C、 功能性机能失调
  • D、 神经过程紊乱


  • 78、 根据心理学( )在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
  • A、 晕轮效应
  • B、 首因效应
  • C、 马太效应
  • D、 标签效应


  • 79、(简答题) 为什么我们在看月亮时觉得月亮周边很亮?


    80、(简答题) 章某,女,18 岁。小时候由于双手患有严重的湿疹,为了防止传染所以一直戴手套。一年前湿疹好转了,就不戴了。但从那时开始,她就开始拼命洗手,而且越洗越频繁,洗一次手约半小时左右。如果催促她的话,时间可略微缩短。洗手时,需要先用水冲,再擦肥皂,一直要擦洗到肘关节处。她自己也感到不合理,希望能够改变。章某怎么了?


    81、(多选题) 影响人格形成与发展的因素主要有( )。
  • A、 遗传因素
  • B、 社会文化因素
  • C、 家庭环境因素
  • D、 早期童年经验


  • 82、 人与人之间通过一定方式进行接触,在交往活动中产生的情感联系称为( )。
  • A、 信息传播
  • B、 人际沟通
  • C、 人际吸引
  • D、 人际关系


  • 83、(多选题) 下列关于学习的说法,正确的是( )。
  • A、 学习只靠外部激励并不长久,而更靠内在的动力
  • B、 学习动机越强越好
  • C、 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
  • D、 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系


  • 84、 具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。
  • A、 心境
  • B、 激情
  • C、 应激
  • D、 热情


  • 85、(简答题) 有一个故事:一个老太太有两个女儿,一个开洗衣店,一个开伞店。老太太左右为难:晴天,担心开伞店的女儿的生意不好;阴天,担心开洗衣店的女儿的衣服晒不干。有一天,有人劝导,老太太你好福气,下雨天,你开伞店的女儿生意好,该高兴;天气好,你女儿的衣服干得快,也该高兴。对你来说,哪一天都是好日子呀。老太太想一想,也真是这样,心情顿觉好多了。这说明了什么?


    微信扫一扫 在线答题 在线出卷 随机出题小程序 闯关答题软件 出题答题小程序