1、（填空题） 如果说班级是棵(_),那么每一位同学就像树上的(_)。

2、（填空题） 生命不可能从(_)中开出灿烂的鲜花，让(_)伴我成长。

3、（填空题） (_____________): 物体以一点为中心或以一条直线为轴, 做(_____________)。如钟表指针的运动、指尖陀螺的运动等

4、（填空题） 我们喜欢和自已 (_) 的人交朋友,这是 (_)  。答案：情投意合 ；人

5、（填空题） 清清的井水,流淌着村民之间(_)的情意。

6、（填空题） 在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个(_) “落水”。可是在校园生活中，我们有时却会因为种种原因(_) 或者(_)忽视了某些同学 。

7、（填空题） 去邻居家玩耍时行为要(_) 。

8、（填空题） 根据物体运动路线的不同 ， 物体的运动可以分为(_____________)运动和(_____________)运动

9、（填空题） 有时，我们会不由自主的(_)  ，也会因为(_)   .(_)   或(_) 而说谎。

10、（填空题） 用手将小球沿着平滑的桌面推出 当小球在桌面上滚动时 ， 它的运动路线是(_____________) ， 当小球冲出桌面后 ， 它的运动路线是(_____________)

11、（填空题） .如果物体相对于参照物的位置发生改变，那么物体是(______)的

12、（填空题） 小区的垃圾没人管，我会找(_)沟通；水渠遭到破坏，我会向(_)；生活区道路被占，我会找(_) 。

13、（填空题） 不同的树叶在同一棵大树上 (_) ,共同装点出美丽的 (_) 。

14、（填空题） ④这件事给了你什么启示?

15、（填空题） 我们总有这样或那样的(_)，但是，这些缺点都不足以(_)  自己，学会(_)  自己.(_)  自己，让自己变得更好，我们就能做(_)  的自己。

16、（填空题） (课本第32页)你们那里有哪些地方需要改进?你能做点什么呢?

17、（填空题） 家乡的(_) 美.(_) 美 ,家乡的(_)更美。

18、（填空题） 如果平时能多为邻居想一想,就可以(_) 很多麻烦。

19、（填空题） 我们年龄(_)，在同一所学校.同一个班级(_)，又有很多共同的(_)，能够(_)一起,(_)一块儿，但我们每个人又是(_)的。

20、（填空题） 不给邻居添(_) ，邻居之间相处也会遇到(_) 。

21、（填空题） 在物体不同的位置贴上(_____________) ， 可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

22、（填空题） (课本第18页) ①小文为什么说家里养了金鱼?

23、（填空题） 有些同学和“不同”的同学 (_) ，心里会有一些 (_) 。

24、（填空题） 在生活中，我们常常对自己有独特的(_)。答案：从这些(_)中也可以找到自己。

25、（填空题） 我的性格内向，我爱看书，这就是我的(_)。

26、（填空题） (_____________): 物体通过一个(_____________) ， 不断做往复运动 如拨动钢尺时钢尺的振 动、弹簧摇马的弹簧的振动等

27、（填空题） 小区里的健身器械坏了,这属于(_)的地方。

28、（填空题） 要想处理好邻里关系,应当注意些什么?

29、（填空题） 运动的物体会有(_____________)的路线

30、（填空题） 运动路线是一条直线的运动 ， 叫(_____________).如 电梯的运动 、树上苹果落地 等。