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劳动教育线上知识竞赛

2026-05-06 13:10:00.226.0.72258

劳动教育线上知识竞赛 在线考试 答题题目
1、 “工匠精神”强调专注、精益求精,属于()的延伸。
  • A、 劳动素养
  • B、 考试能力
  • C、 社交能力
  • D、 审美能力


  • 2、 我国新时代劳动教育重点包含日常生活劳动、生产劳动和()三大类。
  • A、 休闲劳动
  • B、 服务性劳动
  • C、 娱乐劳动
  • D、 简单劳动


  • 3、 “劳动创造人本身”这一理念的核心思想源自哪位思想家?
  • A、 孔子
  • B、 恩格斯
  • C、 老子
  • D、 孟子


  • 4、 下列选项中,属于生产劳动的是?
  • A、 整理个人书桌
  • B、 社区志愿清扫
  • C、 农作物种植培育
  • D、 居家洗碗扫地


  • 5、 劳动教育的根本目标是培养学生树立正确的()
  • A、 消费观念
  • B、 劳动价值观
  • C、 竞争意识
  • D、 应试思维


  • 6、 对待脑力劳动与体力劳动,正确的观念是?
  • A、 体力劳动更低微
  • B、 脑力劳动优于体力劳动
  • C、 二者同等重要、缺一不可
  • D、 只有脑力劳动才有价值


  • 7、 “一粥一饭,当思来处不易”主要倡导我们要()
  • A、 珍惜劳动成果
  • B、 节约水电资源
  • C、 合理规划饮食
  • D、 坚持健康作息


  • 8、 学生参与班级卫生、校园环境维护,属于()
  • A、 自我服务劳动
  • B、 集体公益劳动
  • C、 专业生产劳动
  • D、 有偿劳动


  • 9、 下列哪种行为违背了诚实劳动的原则?
  • A、 独立完成手工实践
  • B、 劳动任务敷衍应付、弄虚作假
  • C、 分工合作完成值日
  • D、 主动修补劳动工具


  • 10、 新时代劳动精神的核心内涵不包括?
  • A、 辛勤劳动
  • B、 诚实劳动
  • C、 敷衍劳动
  • D、 创造性劳动


  • 11、 自己的衣物收纳、内务整理、个人物品打理,属于?
  • A、 社会服务劳动
  • B、 自我服务劳动
  • C、 有偿劳动
  • D、 农业劳动


  • 12、 参与社区帮扶、文明劝导、敬老志愿活动,体现了劳动的()
  • A、 服务价值
  • B、 娱乐价值
  • C、 盈利价值
  • D、 攀比价值


  • 13、 长期缺乏劳动教育,最容易导致的问题是?
  • A、 动手能力增强
  • B、 自理能力薄弱
  • C、 责任意识提升
  • D、 抗压能力变强


  • 14、 传统农耕劳动、手工制作、工艺实践,主要可以培养学生?
  • A、 轻视劳作的心态
  • B、 创新实践与动手能力
  • C、 逃避吃苦的习惯
  • D、 依赖他人的性格


  • 15、 下列说法符合劳动教育要求的是?
  • A、 学习为主,劳动可有可无
  • B、 劳动只是体力干活,没有意义
  • C、 德智体美劳全面发展缺一不可
  • D、 繁重劳动才算是劳动教育


  • 16、(多选题) 以下属于合理劳动实践形式的是?
  • A、 家务常态化实践
  • B、 校园集体值日劳动
  • C、 劳动实践基地研学
  • D、 高强度超负荷体力劳作


  • 17、 面对集体劳动分工,正确的做法是?
  • A、 挑轻松的做,脏活累活推脱
  • B、 公平分工、主动担当、互相配合
  • C、 消极抵触,拒绝参与
  • D、 只做表面工作,应付检查


  • 18、 劳动可以帮助我们理解哪一道理?
  • A、 美好生活依靠奋斗得来
  • B、 付出劳动不一定有收获
  • C、 不劳而获最轻松
  • D、 体力劳动毫无技术含量


  • 19、 下列不属于服务性劳动的是?
  • A、 校园图书整理
  • B、 家务有偿兼职
  • C、 公共设施维护
  • D、 志愿服务活动


  • 20、 国家将劳动教育纳入育人体系,目的是杜绝()
  • A、 勤俭节约
  • B、 吃苦耐劳
  • C、 好逸恶劳
  • D、 实干奋斗


  • 21、 创造性劳动的典型表现是?
  • A、 机械重复、照搬照做
  • B、 动脑思考、改良方法、优化效率
  • C、 偷懒简化劳动流程
  • D、 照搬别人劳动成果


  • 22、 脑力劳动也是劳动,同样需要尊重与肯定。
  • A、正确
  • B、错误


  • 23、 劳动教育只需要动手干活,不需要思考与创新。
  • A、正确
  • B、错误


  • 24、 尊重环卫工人、农民、工匠等普通劳动者,是劳动素养的体现。
  • A、正确
  • B、错误


  • 25、 劳动是成长的必修课,能够促进全面发展。
  • A、正确
  • B、错误


  • 26、 只要学习成绩好,就可以完全不参与任何劳动实践。
  • A、正确
  • B、错误


  • 27、(多选题) 新时代劳动教育需要摒弃哪些错误观念?
  • A、 重脑力、轻体力
  • B、 重享乐、轻实干
  • C、 重付出、轻索取
  • D、 重安逸、轻吃苦


  • 28、(多选题) 下列属于服务性劳动的有?
  • A、 校园文明督导
  • B、 敬老院志愿帮扶
  • C、 公共环境保洁
  • D、 流水线工业生产


  • 29、(多选题) 良好的劳动素养包含哪些内容?
  • A、 吃苦耐劳、不怕困难
  • B、 珍惜成果、勤俭节约
  • C、 分工协作、责任担当
  • D、 投机取巧、投机偷懒


  • 30、(多选题) 开展劳动教育对青少年的积极作用有?
  • A、 锤炼意志品质
  • B、 提升生活自理能力
  • C、 理解各行各业劳动者
  • D、 养成浪费奢靡习惯


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