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“菁英计划”第一课 课后测试

2023-10-17 18:52:55.226.0.29888

“菁英计划”第一课 课后测试 在线考试 答题题目
本次菁英计划第一课课后习题围绕“新时代共青团工作理论逻辑”、“学校共青团情况介绍”、“如何高质量做好学校共青团工作”三个方面考察。
1、 总述新时代大学生的特点是
  • A、既高度认同主流文化,又极度追求小众爱好
  • B、集矛盾性、冲突性特质于一身
  • C、既有精神追求,又有高质量物质追求
  • D、既有改变世界远大志向,又有“小富即安”


  • 2、 在强化靶向思维方面,大实践格局构建面临的问题和挑战不包括
  • A、特色项目及品牌建设不强
  • B、育人目标与方案不明晰
  • C、育人的顶层设计与要求不同步
  • D、协同实践育人成效不够显著


  • 3、 共青团干部队伍和学生骨干队伍建设导向在“科学谋划”方面应当把握规律与真理、纵横对标和
  • A、具有智慧和勇气
  • B、提高政治本领
  • C、深入调查研究
  • D、植根青年


  • 4、 高新共青团高质量“供给侧改革”以立德树人为中心的科创育人、组织育人、实践育人和
  • A、文化育人
  • B、理论育人
  • C、科学育人
  • D、管理育人


  • 5、(多选题) 关于强化结构思维方面,对于打造“卓越科创人才”计划的流程是
  • A、科研实践
  • B、双创启蒙
  • C、创新思维
  • D、导师指导


  • 6、(多选题) 关于强化汇聚思维方面,提出顶层设计的三大板块,分别是
  • A、政治理论学习
  • B、创新思维培养
  • C、社会实践调研
  • D、能力素质提升


  • 7、 高质量发展的内涵是指要聚焦根本任务、明晰工作主线和
  • A、健全“三全育人”
  • B、引领广大学生
  • C、筑牢政治责任
  • D、投身志愿服务


  • 8、(多选题) 如何在大思政背景下做好有品质的实践育人工作
  • A、统筹兼顾
  • B、提高管理
  • C、点面结合
  • D、赋能递进


  • 9、(多选题) 围绕“三力一度两保证”工作格局,其中“两保证”指
  • A、全面推进创新
  • B、全面深化改革
  • C、全面从严治团
  • D、全面服务青年


  • 10、(填空题) 我院团委打造“四位一体”的工作格局,主要是


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