1、 **[单选题]** 宋代，（ ）的出现意味着中国民间高等学校的诞生。

2、 **[单选题]** 高等学校工作的中心是（ ）。

3、 **[单选题]** 下列不属于研究性实践教学环节的是（ ）。

4、 **[单选题]** 教学评价方案会影响大学教学改革的（ ）。

5、 **[单选题]** （ ）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。

6、 **[单选题]** 关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（ ）。

7、 **[单选题]** 下列哪个不是学科课程的主要优点（ ）。

8、 **[单选题]** 实验技能形成的三个阶段依次是（ ）。

9、 **[单选题]** 下列哪一个不是当前实验教学改革趋势（ ）。

10、 **[单选题]** 关于隐性课程，下列说法不正确的是（ ）。

11、 **[单选题]** 大学实践教学总的发展趋势是（ ）。

12、 **[单选题]** 在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是（ ）。

13、 **[单选题]** 先秦时期儒家教育思想的总结性著作（ ）主张“长善救失”，强调了在了解学生特点的基础上因材施教。

14、 **[单选题]** 南朝刘宋政权设立的儒学、史学、文学、玄学四个学馆的分馆授业制度是大学（ ）的开端。

15、 **[单选题]** 教学从一个侧面说是一种认识活动，从另外一个侧面看则是一种（ ）。

16、 **[单选题]** 20世纪30年代，在美国大学的先驱者（ ）的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬，这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。

17、 **[单选题]** 下列不属于教学方法设计的主要依据的是（ ）。

18、 **[单选题]** 教师教学评价的关键性工作是（ ）。

19、 **[单选题]** 贯彻科学性原则必须反对教学评价中的（ ）。

20、 **[单选题]** 我国网络教学存在的问题之一是（ ）。

21、 **[单选题]** 下列不属于多媒体教学手段缺陷的是（ ）。

22、 **[单选题]** 案例教学与传统教学相比，体现了当今（ ）的教育理念。

23、 **[单选题]** 下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（ ）。

24、 **[单选题]** 创业教育和科技创新活动的兴起时间上的关系是（ ）。

25、 **[单选题]** 从内容构成角度说，课程既包括课程表中列出的正式课程，也包括课程表中没有列出的（ ）。

26、 **[单选题]** 在教学方法设计中，人文学科多采用（ ）。

27、 **[单选题]** 下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是（ ）。

28、 **[单选题]** 大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（ ）。

29、 **[单选题]** 独立的实验教学体系应该是以（ ）为主线构建。

30、 **[单选题]** 教学过程的实践离不开三个要素，不包括下列中的（ ）。

31、（多选题） **[多选题]** 基础性实践教学环节的特点是（ ）。

32、（多选题） **[多选题]** 可行性原则的条件包括（ ）。

33、（多选题） **[多选题]** 大学课堂教学新模式包括（ ）。

34、（多选题） **[多选题]** 当前实验教学改革的趋势包括（ ）。

35、（多选题） **[多选题]** 属于中国古代官学的有（ ）。

36、（多选题） **[多选题]** 网络教学的基本特点有（ ）。

37、（多选题） **[多选题]** 传统课堂教学的弊端包括（ ）。

38、（多选题） **[多选题]** 课堂讨论环节包括（ ）。

39、（多选题） **[多选题]** 实验技能形成的阶段包括（ ）。

40、（多选题） **[多选题]** 传统课堂教学弊端包括（ ）。

41、（判断题） **[判断题]** 讲授式网络教学模式属于网络教学基本模式。

42、（判断题） **[判断题]** 创业教育仅需教授创业知识。

43、（判断题） **[判断题]** 大学实践教学目标体系应以综合实践能力为核心。

44、（判断题） **[判断题]** 案例教学中教具的运用是关键区别因素。

45、（判断题） **[判断题]** 美国实行地方分权型课程管理模式。

46、（判断题） **[判断题]** 教师教学评价信息必须向党委汇报。

47、（判断题） **[判断题]** 参考文献不属于教学大纲的构成部分。

48、（判断题） **[判断题]** 案例教学的核心是教材编写。

49、（判断题） **[判断题]** 研究性教学以教师讲授为主。

50、（判断题） **[判断题]** 我国网络教学问题之一是教师信息技术水平不足。