1、 某大学辅导员发现学生小张入学以来一直沉迷于网络游戏，有时玩起来不吃不睡，导致多个科目考试不及格，已经到了被勒令退学的地步。辅导员找到社会工作老李，请他帮助小张调整状态，老李与小张深入交谈几次后，认为小张心理和社会等方面都出现了不同程度的问题，并给出了调整建议，老李应用的诊断方式是（）

2、 服务对象武女士驾车与丈夫出行时遭遇车祸， 其丈夫伤势严重，在重症监护室接受治疗。武女士非常自责，感到生活无望，觉得都是自己的错。社会工作者依据认知行为治疗模式开展服务，其运用苏格拉底式提问技巧可采取的做法是（）

3、 服务对象:“其实我也知道打孩子没用。俗话说‘棍棒之下出孝子’，说实在的，这也是老黄历了。现在的小孩子根本不吃这一套。 社会工作者:“你知道没用，但还是管不住自己的手，你想过是什么影响了你吗？你想过要改变吗？” 上述对话中，社会工作者运用的个案工作技巧是（）

4、（多选题） 杨某的父亲去世，根据《民法典》，下列情形，视为杨某接受继承的有（）

5、（多选题） 根据《禁毒法》，下列吸毒成瘾人员，应当对其作出强制隔离戒毒决定的有（）