1、（判断题） 晨检中的"四查"包括检查幼儿有无携带不安全的物品。

2、（判断题） 晨检中的"二看"是指看幼儿的精神状态、面色、咽部和皮肤有无皮疹等异常。

3、（判断题） 水痘患者是唯一的传染源。

4、（判断题） 流行性腮腺炎易并发睾丸炎（男孩）或卵巢炎（女孩），是主要的并发症风险。

5、（判断题） 幼儿园发生传染病时，应增加开窗通风次数和时间。

6、（判断题） 发现甲类传染病和乙类传染病中的部分疾病，应于2小时内报告。

7、（判断题） 手足口病属于丙类传染病。

8、（判断题） 国家免疫规划疫苗为免费接种。

9、（判断题） 保护易感人群最有效的方式是预防接种（疫苗接种）。

10、（判断题） 急性出血性结膜炎主要通过接触传播，如共用毛巾、脸盆等。

11、（判断题） 细菌性痢疾主要通过粪-口途径传播。

12、（判断题） 诺如病毒主要通过粪-口途径传播，也可通过接触传播和气溶胶传播。

13、（判断题） 麻疹患者出疹前、后5天均具有传染性，合并肺炎者延长至出疹后10天。

14、（判断题） 流行性腮腺炎密切接触者应检疫3周。

15、（判断题） 水痘的皮疹特点是呈向心性分布，躯干多、四肢少，分批出现，同时可见斑疹、丘疹、疱疹、结痂。

16、（判断题） 疱疹性咽峡炎具有自限性，病程一般为4~6天。

17、（判断题） 手足口病主要好发于5岁以下儿童。

18、（判断题） 流感在发病前1天和发病后3~5天传染性最强。

19、（判断题） 《3~6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时。

20、（判断题） 《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展。

21、（判断题） 混合班每班幼儿人数不应超过30人。

22、（判断题） 幼儿园一般为三年制，可分为小班、中班、大班。

23、（判断题） 幼儿园环境教育功能区域通常包括生活活动区、语言活动区、科学探索区、美工制作区、数学活动区、社会生活体验区等。

24、（判断题） 瑞吉欧教育体系将环境视为"第三位老师"，高度重视环境对幼儿发展的作用。

25、（判断题） 保育师应了解当日教学计划，提前做好相关准备工作。

26、（判断题） 户外游戏活动前，保育师应检查场地和器材的安全性。

27、（判断题） 保育师在幼儿游戏活动中应只负责看护安全，不需要参与游戏指导。

28、（判断题） 幼儿一日生活制度应遵循动静交替、室内外交替、集体与自由活动交替的原则。

29、（判断题） 幼儿饮水区域应设置在固定位置，配备适合幼儿使用的水杯架和饮水设备。

30、（判断题） 中班幼儿活动区域可在小班基础上适当增加数量，并增设科学探索区、美工制作区等功能区域。

31、（判断题） 环境创设的经济性原则要求因地制宜、废旧利用、不盲目攀比。

32、（判断题） 幼儿园的环境创设包括物质环境和精神环境两个方面，两者均重要。

33、（判断题） 学前教育应遵循"尊重幼儿的人格和权利"的原则。

34、（判断题） "以游戏为基本活动"是学前教育的重要原则之一。

35、（判断题） 学前教育的根本任务是培养幼儿上小学的应试能力。

36、（判断题） 预防幼儿佝偻病应保证充足的维生素D摄入和适当的户外日光照射。

37、（判断题） 纠正幼儿偏食、挑食的方法包括营造愉快进餐氛围、家长以身作则、多次尝试新食物等。

38、（判断题） 含糖饮料和果汁不能替代白开水。

39、（判断题） 动物肝脏含有丰富的维生素A和铁，幼儿可适量食用。

40、（判断题） 蔬菜水果不能互相替代，应每天同时摄入。

41、（判断题） 幼儿应养成定时、定量、定点进餐的习惯。

42、（判断题） 零食应合理选择，尽量选择水果、坚果、奶制品等健康零食。

43、（判断题） 幼儿园儿童食谱应1~2周更换1次。

44、（判断题） 中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。

45、（判断题） 中小学、幼儿园食堂不得制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕。

46、（判断题） 幼儿常见的食物过敏原包括牛奶、鸡蛋、花生、鱼、虾等。

47、（判断题） 幼儿超重和肥胖的干预应通过合理饮食和增加运动来实现，不宜采用节食方法。

48、（判断题） 生长迟缓是指身高低于同年龄同性别标准身高的2个标准差。

49、（判断题） 豆浆可以完全替代牛奶为幼儿补钙。

50、（判断题） 幼儿每天摄入的食盐量不宜过多，饮食宜清淡。

51、（判断题） 幼儿应少量多餐，每天安排三餐两点比较合理。

52、（判断题） 幼儿每日每千克体重的需水量比成人多。

53、（判断题） 新鲜蔬菜和水果是维生素C的主要食物来源。

54、（判断题） 胡萝卜、南瓜等橙黄色蔬菜中含有丰富的β-胡萝卜素，在体内可转化为维生素A。

55、（判断题） 维生素D的来源除了食物外，还可以通过皮肤日照合成。

56、（判断题） 食用加碘盐是预防碘缺乏病的有效措施。

57、（判断题） 动物肝脏、瘦肉、动物血是铁的优质食物来源。

58、（判断题） 碳水化合物摄入过多会在体内转化为脂肪储存，是导致肥胖的原因之一。

59、（判断题） 蛋白质严重缺乏会导致幼儿生长发育迟缓、免疫力下降。

60、（判断题） 幼儿的心理发展是连续的、阶段性的，各阶段之间存在质的变化。

61、（判断题） 幼儿在"涂鸦期"（约1.5~3岁）主要是无控制的乱画，但这也是有益的早期书写准备。

62、（判断题） 幼儿"自我意识"发展的标志是能使用'我'来称呼自己。

63、（判断题） 游戏是促进幼儿心理行为发展的最佳途径。

64、（判断题） 3岁幼儿已经可以熟练使用剪刀了。

65、（判断题） 幼儿的语言发展遵循"听→说→读→写"的顺序。

66、（判断题） "三山实验"是皮亚杰用来证明幼儿自我中心思维的经典实验。

67、（判断题） 幼儿期的攻击行为随着年龄增长，敌意性攻击逐渐增多。

68、（判断题） 幼儿口吃大部分属于发育性口吃，随年龄增长可自行好转，不应过度纠正和嘲笑。

69、（判断题） 幼儿初入园时出现的分离焦虑属于正常现象，一般在1~2周内逐渐缓解。

70、（判断题） 多动症通常在7岁前起病，症状持续至少6个月。

71、（判断题） 保育师应根据幼儿不同的气质类型采取不同的教育方式。

72、（判断题） 5~6岁幼儿在游戏中能够进行分工合作，遵守游戏规则。

73、（判断题） 3~4岁幼儿已经开始出现简单的同伴交往，但以平行游戏为主。

74、（判断题） 安全的依恋关系有助于幼儿形成良好的社会交往能力和自信心。

75、（判断题） 幼儿的情绪具有易感染性，看见别人哭自己也跟着哭。

76、（判断题） 幼儿的情绪变化快，常表现为'破涕为笑'，这是幼儿情绪易变性的体现。

77、（判断题） 4~5岁幼儿已能基本掌握本民族语言的全部语音，能较清楚地表达自己的意思。

78、（判断题） 幼儿常常把想象的事情当作真实的事情说出来，这是幼儿说谎的表现。

79、（判断题） 幼儿的记忆具有形象记忆为主、机械记忆多于意义记忆的特点。

80、（判断题） 3岁幼儿的有意注意持续时间一般不超过5分钟。

81、（判断题） 《幼儿园工作规程》规定，正常情况下每日户外体育活动不得少于1小时。

82、（判断题） 幼儿进餐时间应为20~30分钟/餐，餐后安静活动或散步10~15分钟。

83、（判断题） 卫生保健人员每日应深入班级巡视2次。

84、（判断题） 转园儿童持原托幼机构提供的"儿童转园健康证明"可直接转园，该证明有效期为3个月。

85、（判断题） 通过母乳喂养可以帮助婴儿获得来自母体的抗体，增强免疫力。

86、（判断题） 由于婴幼儿皮肤渗透性强，因此给幼儿涂抹护肤品或药品时应格外注意成分安全。

87、（判断题） 婴幼儿尿道较短，尤其是女婴尿道更短，容易发生尿路感染。

88、（判断题） 婴幼儿时期是大脑发育的关键期，充足的营养和丰富的环境刺激对脑发育非常重要。

89、（判断题） 婴幼儿的消化酶种类与成人相比还不全，因此消化能力有限。

90、（判断题） 婴幼儿的咽鼓管粗短且呈水平位，因此感冒时擤鼻涕不当容易引发中耳炎。

91、（判断题） 由于婴幼儿小肌肉尚未发育完善，小班幼儿应使用勺子进餐，中大班可逐步学习使用筷子。

92、（判断题） 婴幼儿的骨骼比成人更容易发生变形，因此应注意培养正确的坐、立、行走姿势。

93、（判断题） 幼儿体能测评项目包括网球掷远、双脚连续跳等，共6个项目。

94、（判断题） 婴幼儿体重低于同年龄同性别标准的15%以上应视为营养不良，属于体弱儿范畴。

95、（判断题） 曲线图法可以直观反映儿童生长发育的动态趋势。

96、（判断题） 营养是保证婴幼儿正常生长发育的物质基础，长期营养不良可导致生长发育迟缓。

97、（判断题） 测量幼儿身高时，应让幼儿脚跟、臀部、肩胛间三点同时接触立柱，头部保持正直。

98、（判断题） 婴幼儿体格生长发育具有个体差异性，每个孩子的发育速度和特点可能不同。

99、（判断题） 生长和发育是两个互不关联的过程。

100、（判断题） 《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

101、（判断题） 《未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

102、（判断题） 《学校食品安全与营养健康管理规定》指出，学校食品安全实行校长（园长）负责制。

103、（判断题） 精神病患者、有精神病史者不得在托幼机构工作。

104、（判断题） 托幼机构工作人员上岗前必须取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

105、（判断题） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

106、（判断题） 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格。

107、（判断题） 保育师职业守则中"尊重家长，热情服务"要求保育师将家长视为合作伙伴。

108、（判断题） 幼儿园应当建立家长开放日制度。

109、（判断题） 《幼儿园教师专业标准（试行）》要求教师"衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌"。

110、（判断题） 《幼儿园教师专业标准（试行）》指出教师应"坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力"。

111、（判断题） 有犯罪、吸毒记录和精神病史者不得在幼儿园工作。

112、（判断题） 《幼儿园工作规程》规定，保育员"在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动"。

113、（判断题） 保育师职业守则中不包括"积极进取，开拓创新"这一条。

114、（判断题） 保育师职业守则中规定，保育师应"爱岗敬业，热爱婴幼儿"。

115、（判断题） 含氯消毒液对金属有腐蚀性，不宜用于金属物品消毒。

116、（判断题） 紫外线消毒时，室内应保持密闭以确保消毒效果。

117、（判断题） 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》，要珍视游戏和生活的价值。

118、（判断题） 幼儿的游戏活动是幼儿自发自愿的活动，没有强制性。

119、（判断题） 进餐和户外活动的相隔时间应不少于1小时。

120、（判断题） 餐前应对吃饭速度慢的幼儿先安排洗手。

121、（判断题） 轻微划伤和擦伤处理后，创伤面应包扎密封防止感染。

122、（判断题） 幼儿室内活动可使用玻璃容器。

123、（判断题） 3岁以下幼儿可以乘坐校车上下学。

124、（判断题） 惊厥发作时可将物品塞入患儿口中防止咬舌。

125、（判断题） 烧烫伤处可涂抹牙膏、酱油来缓解疼痛。

126、（判断题） 1~6岁幼儿新陈代谢旺盛，水分需要量大，建议每天饮水以含糖饮料为主。

127、（判断题） 食物不易腐烂变质的安全温度为5℃以下、60℃以上。

128、（判断题） 动物性食物中的蛋白质一般为优质蛋白质。

129、（判断题） 保育师在分组组织幼儿洗手时，应避免人数过多发生拥挤。

130、（判断题） 男女幼儿应当分厕管理，尊重性别差异。

131、（判断题） 幼儿尿裤子或尿床时，保育师可以在全班面前批评，以起警示作用。

132、（判断题） 午睡前应检查幼儿是否带玩具或有安全隐患的物品上床。

133、（判断题） 幼儿午睡前不需要提醒排尿。

134、（判断题） 幼儿夜间入睡前可安排剧烈运动游戏，有助于快速入睡。

135、（判断题） 幼儿暴饮暴食时应控制其进食量，尤其超重、肥胖儿。

136、（判断题） 幼儿进餐时，保教人员可以在一旁大声讨论饭菜的好坏。

137、（判断题） 消毒和灭菌是同一概念，可以互换使用。

138、（判断题） 每次配制的含氯消毒液用不完可以继续存放至第二天使用。

139、（判断题） 蒸汽消毒比煮沸消毒更适用于大件物品的消毒。

140、（判断题） 稀释后的84消毒液可以倒入下水道或土壤中。

141、（判断题） 消毒工作做完后，保育师应在消毒记录表上签字并将记录存档。

142、（判断题） 84消毒液原液的有效氯浓度会随存放时间延长而逐渐升高。

143、（判断题） 图书每次使用后均需用含氯消毒液擦拭才能消毒。

144、（判断题） 紫外线消毒后，教室内会残留臭氧味，应立即让幼儿进入活动。

145、（判断题） 含氯消毒液可以与其他清洁剂混合使用以增强效果。

146、（判断题） 煮沸消毒时，从放入物品开始计时即可。

147、（判断题） 保教人员的私人用品如水杯，必须放在婴幼儿不易触碰的地方。

148、（判断题） 保教人员应向幼儿讲解交通规则，告知幼儿乘坐校车时不要把头和手伸出窗外。

149、（判断题） 饮酒服药时，保育师禁止幼儿玩闹、说话等，以免造成呛咳或气管异物。

150、（判断题） 游泳适用于4岁以上健康幼儿，空腹或餐后不能游泳。

151、（判断题） 冷水冲淋适用于3岁以上健康幼儿。

152、（判断题） 食堂不得加工变质或过期食品，不制作冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕，不使用野生蘑菇、发芽马铃薯等高风险食材。

153、（判断题） 有食物过敏史的幼儿在就餐前，保育师应确认其餐食不含可能导致其食物过敏的食材。

154、（判断题） 有关节脱臼史的幼儿，脱衣服时应先脱健侧，再脱患侧。

155、（判断题） 消毒完成后，保育师应如实记录消毒日期和时间、消毒对象、消毒方法、消毒人员等，做到消毒一次记录一次。

156、（判断题） 幼儿的擦手巾每日用清洁剂清洗干净后进行煮沸消毒，晾晒时按幼儿姓名或学号悬挂于固定位置。

157、（判断题） 为婴幼儿分餐时，保育师应着清洁服装，戴口罩，系专用围裙，双手经"七步洗手法"清洗干净后戴上一次性手套。

158、（判断题） 餐前30分钟，保育师应按物体表面消毒要求对幼儿餐桌、配餐台进行消毒。

159、（判断题） 保教人员应教育幼儿不要在门边、台阶沿处玩耍，不把手放在门缝、抽屉开关处。

160、（判断题） 3岁以下婴幼儿不得乘坐校车。

161、（判断题） 幼儿的擦汗巾应有固定的晾晒架，每次使用后保育师应及时晾干。

162、（判断题） 婴幼儿物品管理时，床单、被褥应专人专用，在床头和床尾写上幼儿姓名和编号。

163、（判断题） 家长中途送给婴幼儿的物品应由门卫值班室人员检查、登记，通知班级保教人员领取。

164、（判断题） 托幼机构内严禁种植有毒、带刺的植物。

165、（判断题） 室内活动时，教育幼儿不要把纽扣、玻璃球等小东西含在嘴里，以免造成气管异物堵塞。

166、（判断题） 保教人员不能在门背后堆积大量杂物，应保持活动室、寝室房门畅通。

167、（判断题） 图书可进行日照消毒或紫外线灯消毒，消毒时应将图书摊开。

168、（判断题） 木制玩具可用化学消毒剂擦拭消毒，或用紫外线灯进行照射消毒。

169、（判断题） 幼儿不愿服药时，可以恐吓或强行捏着幼儿鼻子灌药。

170、（判断题） 紫外线灯的开关应安装在1.6 m以上，避免婴幼儿误开灯引起紫外线灼伤。

171、（判断题） 活动结束后，保教人员应清点幼儿人数，上下楼梯时两名保教人员必须一前一后看护幼儿。

172、（判断题） 幼儿活动范围必须在保教人员的视线内，不能让幼儿单独进行活动。

173、（判断题） 诺如病毒感染性腹泻的患儿必须在家隔离至症状痊愈后3天，持复课证明方可返园。

174、（判断题） 配制消毒液时必须使用清洁的冷水和干净的容器。

175、（判断题） 晨检"四查"是指检查幼儿所携带的物品，看有无不安全物品或玩具。

176、（判断题） 幼儿自理能力的培养只需要在托幼机构中进行，不需要家长配合。

177、（判断题） 大班幼儿连续看电视、手机等不超过30分钟。

178、（判断题） 中班幼儿连续看电视、手机等不超过20分钟。

179、（判断题） 2~3岁幼儿每日需要的睡眠时间约为12~13小时。

180、（判断题） 通过家园共育可以更好地培养幼儿的睡眠习惯。

181、（判断题） 培养幼儿自理能力可以促进其大小肌肉群的发育和动作协调性的发展。

182、（判断题） 中班幼儿能自己穿脱衣裤、鞋袜，扣纽扣。

183、（判断题） 小班幼儿在成人帮助下能穿脱衣裤、鞋袜。

184、（判断题） 对有肘关节脱臼史的幼儿，保育师应帮助其轻挽衣袖。

185、（判断题） 4~7岁幼儿的正常脉搏为80~100次/分。

186、（判断题） 1~3岁婴幼儿的正常呼吸频率为25~30次/分。

187、（判断题） 发热标志为体温超过37.5℃。

188、（判断题） 被动物抓、咬伤后，应以最快速度用大量清水冲洗伤口，不要包扎，然后送医院诊治。

189、（判断题） 外耳道有动物性异物时，可用手电筒放在耳边诱昆虫自行爬出。

190、（判断题） 对1岁以下婴儿实施异物梗阻急救，应先将婴儿面朝下放置在施救者手臂上，在背上肩胛骨中间拍击5次。

191、（判断题） 溺水急救时，若婴幼儿没有呼吸，应立即按照30：2的闭胸心脏按压与人工呼吸比例进行抢救。

192、（判断题） 烧（烫）伤处有水泡时，应刺破水泡放出液体，有利于愈合。

193、（判断题） 烧（烫）伤后，应使用干净的流动冷水对创面进行冲淋，冲泡时间至少30分钟。

194、（判断题） 开放性骨折的伤口处应覆盖消毒纱布，紧急拨打"120"急救电话。

195、（判断题） 婴幼儿从高处跌落，应先就地观察5分钟，注意是否有意识改变、流血、骨折，不要立即移动、摇晃婴幼儿。

196、（判断题） 发生刺伤时，应先用医用双氧水消毒伤口，将异物彻底取出，再用碘伏消毒后包扎伤口。

197、（判断题） 幼儿睡醒起床穿衣服时，保育师应先照顾体弱的幼儿，多指导和帮助自理能力差的幼儿。

198、（判断题） 蒙头睡觉的幼儿可能在玩私藏的小玩具、拆衣服或棉被等，应注意观察。

199、（判断题） 对于入睡困难的幼儿，保育师可采取拍睡、哄睡的方法帮助其入睡。

200、（判断题） 保育师应将叠好的被子放在床头，保持被子的长边与床头平行、被子的中心线与床的中心线对齐。

201、（判断题） 保育师在组织幼儿上床前应检查幼儿的衣服口袋、口腔、双手等，将危险物品拿出来。

202、（判断题） 幼儿上床睡觉前，保育师要提醒其排尿。

203、（判断题） 夏季使用电扇时，应将电扇直吹幼儿以帮助散热。

204、（判断题） 在寒冷的冬季，保育师应提醒幼儿睡前脱外衣。

205、（判断题） 幼儿睡觉时不要开灯，但寝室光线不能太强或太暗，否则幼儿起床如厕时易绊倒。

206、（判断题） 为了防止幼儿着凉，幼儿就寝时应将窗户全部关严。

207、（判断题） 幼儿睡前保育师可以组织剧烈运动，以帮助幼儿消耗体力助眠。

208、（判断题） 睡眠不足会使婴幼儿烦躁、易怒、食欲减退、体重减轻、生长发育减缓。

209、（判断题） 幼儿尿道短，容易发生泌尿系统的上行感染。

210、（判断题） 在做游戏前后要及时提醒幼儿排便、排尿，因为幼儿可能因太投入而忘记排便、排尿。

211、（判断题） 排便之后，保育师应提醒幼儿及时将便池冲干净，然后用肥皂彻底清洁双手。

212、（判断题） 为了保护幼儿，保育师应在任何情况下都替幼儿擦屁股。

213、（判断题） 保育师应帮助幼儿养成定时如厕的习惯，并教育幼儿不应长期憋尿。

214、（判断题） 对幼儿进行排尿训练时，当幼儿有排尿需求，保育师应态度温和，不要对其埋怨或斥责。

215、（判断题） 保育师对排便困难、尿裤子的幼儿应给予特殊照顾，态度和蔼、不发脾气、不讥笑。

216、（判断题） 幼儿憋尿不会对身体健康造成影响。

217、（判断题） 幼儿肠黏膜上皮细胞所分泌的免疫球蛋白A较少，容易患细菌性肠炎或病毒性肠炎。

218、（判断题） 尿液排出体外的过程称为排遗。

219、（判断题） 婴幼儿在腹泻、呕吐、大量出汗以后，应及时为其补充饮用水，以防其脱水。

220、（判断题） 幼儿接好水后应及时关掉饮水机电源，避免机器内的水反复烧开。

221、（判断题） 保温桶或饮水机应远离活动区域放置，避免幼儿活动时撞到。

222、（判断题） 桶装水可以一直饮用，不需要关注饮用时间长短。

223、（判断题） 幼儿端水杯时应一只手扶杯肚，另一只手拿杯把。

224、（判断题） 在炎热的夏季，婴幼儿出汗多，应适当增加饮水量和饮水次数。

225、（判断题） 碳酸饮料可改变人体中磷、钙的比例，长期饮用容易导致婴幼儿缺钙。

226、（判断题） 婴幼儿长期饮用纯净水不会对身体造成影响。

227、（判断题） 饮水机内部不需要请专业人员消毒，保育师自行擦拭即可。

228、（判断题） 如果用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品，应当及时清洗、消毒。

229、（判断题） 保温桶和饮水机应每日清洁，一周进行一次彻底的消毒。

230、（判断题） 水是维持人体正常生命活动的重要物质，不仅是人体组织细胞的重要组成成分，还是人体进行物质代谢不可缺少的溶剂。

231、（判断题） 长期营养不足可引起营养不良，导致幼儿生长发育迟缓，抵抗力及学习能力下降。

232、（判断题） 幼儿在起身盛饭菜时，可以将筷子拿在手中。

233、（判断题） 餐前准备时，餐桌巾及渣盘每桌一巾一盘即可。

234、（判断题） 饭菜送到班级之后应放在餐桌安全处，避免幼儿触碰后烫伤。

235、（判断题） 用餐完毕，幼儿应整理好自己的餐桌，送回餐具。

236、（判断题） 幼儿进餐时咀嚼、喝汤时不应发出大的声响，夹菜时不可东挑西拣。

237、（判断题） 在分发餐具及进餐的过程中，若餐具落地应立即更换。

238、（判断题） 对于肥胖的幼儿，应提醒他们进餐时细嚼慢咽，注意控制进餐速度及进食量。

239、（判断题） 幼儿进餐时，保育师应注意到每个幼儿的进餐情况，但不能催促幼儿。

240、（判断题） 分发餐具时，中大班值日生可在保育师指导下帮助分发餐具。

241、（判断题） 筷子应选用竹筷子或木筷子，严禁使用有霉变、开裂等现象的筷子。

242、（判断题） 幼儿的碗应选用底部防滑、双层的不锈钢碗，避免烫伤且便于高温消毒。

243、（判断题） 可以把汤和饭盛放在一起，方便幼儿进餐。

244、（判断题） 饭菜的营养合理是指饭菜提供给人体的营养素种类齐全、数量充足，能保证人体各种生理活动的需要。

245、（判断题） 幼儿喝汤时可以一只手端碗，不必双手端平。

246、（判断题） 盛饭菜时动作要轻，根据幼儿的进食量为幼儿盛饭，少盛勤添。

247、（判断题） 保育师应在进餐前营造温馨的进餐氛围，安抚幼儿情绪，帮助幼儿为愉快进餐做好心理准备。

248、（判断题） 指导幼儿洗脸前，应先将衣袖挽至手腕上方约10cm处。

249、（判断题） 幼儿可以将鼻涕向后吸，这样更省事。

250、（判断题） 幼儿擤鼻涕时应采用身体略向前倾、头稍低的体位。

251、（判断题） 洗完脸后，为避免幼儿皮肤干燥，应该给幼儿擦适量的护肤霜，尤其在秋冬季节。

252、（判断题） 幼儿一般到3岁时就会自己洗脸了。

253、（判断题） 幼儿洗脸时可以使用洗面奶，以达到更好的清洁效果。

254、（判断题） 小班幼儿在成人提醒下能做到每天早晚刷牙、饭前便后洗手。

255、（判断题） 洗手时应用肥皂或洗手液在流动水下揉搓。

256、（判断题） 幼儿擦手巾可以全班共用一条，只要每天清洗即可。

257、（判断题） 幼儿便后应用肥皂（或洗手液）彻底清洁双手。

258、（判断题） 幼儿漱口时，鼓漱2~3下即可吐出漱口水。

259、（判断题） 大班幼儿应做到每天早晚主动刷牙、饭前便后主动洗手，方法正确。

260、（判断题） 中班幼儿每天早晚刷牙、饭前便后洗手，方法基本正确。

261、（判断题） 3岁以上幼儿应养成饭后漱口的习惯。

262、（判断题） 幼儿饭后漱口有助于保持口腔清洁，预防牙齿疾病。

263、（判断题） 幼儿可以在饭后立即进行剧烈运动。

264、（判断题） 幼儿漱口后应将漱口水咽下。

265、（判断题） 幼儿每次漱口含漱口水的次数一般为2~3次。

266、（判断题） 幼儿漱口时应使用温水。

267、（判断题） 洗手后用公共毛巾擦干即可。

268、（判断题） 洗手时应使用流动水。

269、（判断题） 幼儿只需在饭前洗手，便后不需洗手。

270、（判断题） 洗手是预防传染病最简单、最有效的方法之一。

271、（判断题） 配制消毒液时，保育师应佩戴手套等防护用品。

272、（判断题） 使用含氯消毒剂对物体表面进行喷洒消毒后，应至少保持湿润10分钟。

273、（判断题） 被褥及枕头晾晒时间每次应在3小时以上。

274、（判断题） 户外大型玩具应每月消毒一次。

275、（判断题） 毛巾煮沸消毒后直接在室内晾干即可。

276、（判断题） 玩具每周至少消毒1~2次。

277、（判断题） 餐具清洁应遵循'一刮、二洗、三清、四消毒、五保洁'的顺序。

278、（判断题） 餐具消毒一般首选含氯消毒剂浸泡。

279、（判断题） 紫外线灯可在有人的情况下使用，只需注意避开即可。

280、（判断题） 紫外线灯管应每天用75%酒精擦拭一次。

281、（判断题） 紫外线灯每次照射消毒的时间不少于15分钟。

282、（判断题） 紫外线灯的消毒范围为周围2m以内的范围。

283、（判断题） 含氯消毒液可以使用前临时配制，也可以提前大量配制存放备用。

284、（判断题） 配制含氯消毒液应使用热水，以加快溶解速度。

285、（判断题） 含氯消毒剂可以存放在阳光直射的位置。

286、（判断题） 煮沸消毒法适用于毛绒玩具。

287、（判断题） 煮沸消毒时水要浸没所有需要消毒的物品，水烧开后保持沸腾10~15分钟。

288、（判断题） 清洁厕所使用的便池刷也应每周清洗一次。

289、（判断题） 清洁墙面灰尘时，应从下到上擦拭。

290、（判断题） 清洁桌子时，抹布应从桌面的右下角开始擦拭。

291、（判断题） 抹布使用完毕后需要挂在不通风的地方晾干。

292、（判断题） 幼儿的擦手巾应保证一人一巾，不混用、不共用。

293、（判断题） 灭蟑螂时应保持室内潮湿，以利于药剂发挥作用。

294、（判断题） 防鼠措施中，门框下部安装的铁皮高度应为60 cm。

295、（判断题） 投放粘鼠板应在幼儿在园期间进行，以便及时观察效果。

296、（判断题） 灭蚊时可以在室内喷洒灭蚊药水。

297、（判断题） 为保证消毒效果，通风和消毒可以同时进行。

298、（判断题） 当班级发生传染病时，应减少开窗通风次数，避免交叉感染。

299、（判断题） 冬季幼儿在活动室需要开窗通风时，应将所有窗户全部打开。

300、（判断题） 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，每日至少开窗通风1次。

301、（判断题） 开窗通风是最有效、最简单、最安全，也是成本最低的空气消毒方法。

302、（判断题） 使用频率高的物品应就近放置，使用频率低的物品应放置在远处。

303、（判断题） 清洁、消毒产品可以用饮料瓶盛装，只要贴上标签即可。

304、（判断题） 清洁木质墙面上的胶痕时，可以使用尖锐的刀具刮除。

305、（判断题） 活动室的清洁原则是每日大扫除、每周小扫除。

306、（判断题） 塑料玩具清洁时需用软毛刷将缝隙处的污垢除去。

307、（判断题） 木制玩具可以放在阳光下暴晒以加快干燥。

308、（判断题） 在清洁厕所时，洁厕剂浸泡坐便器、蹲便器和小便斗的时间约5分钟。

309、（判断题） 清洁盥洗室应先清洁镜子，再清洁洗手盆和水龙头，最后清洁洗手台。

310、（判断题） 湿式拖扫时应按照从外到内、从右到左的路径进行。

311、（判断题） 室内地面清洁应采用干扫方式，以减少地面潮湿。

312、（判断题） 托幼机构内不同区域的抹布可以混用，只要每天清洗即可。

313、（判断题） 保育师的第一条主要职责是负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作。

314、（判断题） 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。