1、 以下不属于课程内容选择的基本原则的是（ ）。

2、 代表一类符号的基本成分的一种抽象形式被称为（ ）

3、 一个人能在别人司空见惯的事物上看出不同寻常的现象，这反映的是（ ）。

4、 智力的二因素认为有五类特殊因素：即口语能力因素，数算能力因素，机械能力因素，想象力，还有一种是：

5、（多选题） 遗忘中质的规律表现为遗忘的（ ）。

6、 实训中心建设的原则有（）。

7、 教师的言论、为学为人的行为和态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这就要求高校教师当好（ ）角色。

8、（多选题） 影响研究生培养质量的主要因素除了研究生生源质量.导师水平外，还有（）

9、 根据皮亚杰的认知发展的阶段理论，在哪一发展阶段，个体的形式思维能进行假设-演绎的推理：

10、（多选题） 决定高校教师职业地位高低的主要因素有（ ）。

11、（多选题） 一个学科能否在高校中得到专门设置和发展，从学科自身的角度看，取决于（ ）。

12、 个性发展阶段理论是（ ）提出来的。

13、 下列关于当代世界高等教育发展的特征的论述中，不正确的是 。

14、 《中华人民共和国高等教育法》的正式实施日是 （）。

15、 “教育即生活、教育即生长” 的教育主张是由 提出的。

16、 目前高校学生成绩考核的主要方式不包括

17、（多选题） 我国大学文化的主流是积极、向上的。但也存在一些问题，主要表现为（）。

18、 智力的核心是（）。

19、（多选题） 心理学的具体研究方法有（ ）。

20、 （ ）理论认为对象识别不是一一对应关系，而是通过近似匹配的手段进行识别。

21、（多选题） 皮亚杰认为人的动作可以分为两类（ ）。

22、（多选题） 查理斯·范海丝提出的威斯康星模式内容为（）。

23、 人的气质主要受下列哪个选项的制约：D

24、（多选题） 弗洛伊德后期理论包括（ ）。

25、（多选题） 高等教育体制主要包括（ ）和高等学校内部管理体制。

26、（多选题） 我国从以下（）方面规定了教师资格条件。

27、 以下各法规中，其颁布实施标志着我国高等教育体制的初步确立的是

28、 校园文化建设必须坚持 原则。

29、 在世界高等教育宏观管理体制中，“中央集权制” 的典型代表是 。

30、（多选题） 宏观高等教育结构主要包括（）。

31、（多选题） 认知心理学的兴起与（ ）发展密切相关。

32、 指出下列与艾宾浩斯遗忘曲线符合的情境：

33、 1862 年设立的 是我国近代第一所新式学堂。

34、（多选题） 下面（ ）是以表象方式编码的。

35、 在高校教师职务设置中，根据二级学科学科点的现状.发展趋势，配置不同数量的高.中.初各级岗位的方法称为（）。

36、（多选题） 实施中央集权的教育领导体制的国家是（）。

37、（多选题） 荣格认为人格分为（ ）。

38、（多选题） “情理相融”，必须坚持情感教育（）。

39、 以下哪项对于性格的理解是不的？（ ）

40、（多选题） 衡量创造能力的指标有（ ）。

41、（多选题） 理想包括（ ）成分。

42、 美国 “赠地学院” 的典范威斯康星大学确立了大学的（）这一职能。

43、 《高等教育法》从酝酿起草到最后通过，前后历时（）年。

44、（多选题） 中世纪大学享有以下（ ）特权。

45、 《中华人民共和国高等教育法》的正式实施日是 。

46、 实训中心建设的原则有（ ）。

47、（多选题） 发展的主要内涵是（ ）。

48、 粉碎 “四人帮” 后，我国于（ ）年恢复全国高校统一招生制度。

49、 目前，我国高等学校采取的管理体制的主要形式是（）

50、 发展高等职业教育是顺应世界高等职业教育发展的趋势，澳大利亚技术与继续教育学院（TAFE），德国主要通过 来实施职业教育。

51、 学科是一个 范畴。

52、 哪一时期儿童思维以形象思维为主：

53、 依法治教的客体是 。

54、 学位授予的批准必须经学位评定委员会 以上通过。

55、 最早设立研究生院的大学是 。

56、（多选题） 下面哪种陈述体现了儿童在发展进程中自身的积极参与所发挥的作用：

57、 学科是一个（）范畴。