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第二关:正确抉择

2024-10-27 21:20:25.226.0.55763

第二关:正确抉择 在线考试 答题题目
15道单选题 + 5 道多选题
1、 医院的愿景是()。
  • A、 成为区域内领先医院
  • B、 成为享誉大湾区乃至全国的高水平临床研究型医院
  • C、 提供优质医疗服务
  • D、 打造现代化医院


  • 2、 医院年手术(含操作)量约为()万台次。
  • A、 10
  • B、 11.6
  • C、 15
  • D、 20


  • 3、 医院感染监测中,医院感染散发应在诊断后()内通过院感智能监测系统报告医院感染管理办公室。
  • A、 12小时
  • B、 24小时
  • C、 48小时
  • D、 72小时


  • 4、 手术分级管理制度中,主任医师可主持()。
  • A、 所有四级手术
  • B、 部分四级手术
  • C、 三级手术
  • D、 二级手术


  • 5、 数据核查时,对第二部分数据进行复核,复核比例不少于医院上报数据的()。
  • A、 10%
  • B、 15%
  • C、 20%
  • D、 30%


  • 6、 医生在接诊食源性疾病病例时,若为疑似或单个确诊病例,应()。
  • A、 仅口头告知上级医师
  • B、 在门诊系统选择上报,无需填写其他信息
  • C、 在门诊系统提示上报时选择“是”,并如实填写食源性疾病病例监测信息表,保存即可
  • D、 等待聚集性病例出现后一起上报


  • 7、 医院近5年承担国家自然科学基金项目()项。
  • A、 10
  • B、 20
  • C、 36
  • D、 50


  • 8、 医疗服务能力与质量安全监测数据部分在评审综合得分中的权重不低于()。
  • A、 40%
  • B、 50%
  • C、 60%
  • D、 70%


  • 9、 医院感染防控中,多重耐药菌(MDRO)的定义主要是指()。
  • A、 对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌
  • B、 对所有抗菌药物都耐药的细菌
  • C、 对常用抗菌药物耐药的细菌
  • D、 对碳青霉烯类抗菌药物耐药的细菌


  • 10、 员工应对评审专家提问时,应()。
  • A、 提供尽可能多的信息
  • B、 只回答被问到的问题,不确定时说“不知道”
  • C、 只回答被问到的问题,不确定时说“我去查一下再回复您”
  • D、 让科室负责人回答所有问题


  • 11、 医院的前身是()。
  • A、 东莞普济医院
  • B、 中华基督教礼贤会东莞普济医院
  • C、 南方医科大学附属医院
  • D、 广东省公立医院


  • 12、 会诊制度中,急会诊时应邀会诊医师应当在会诊申请发出后()内到场。
  • A、 5分钟
  • B、 10分钟
  • C、 15分钟
  • D、 30分钟


  • 13、 抗菌药物分级管理制度中,住院患者抗菌药物使用率的目标值是()。
  • A、 ≤40%
  • B、 ≤50%
  • C、 ≤60%
  • D、 ≤70%


  • 14、 医院拥有的国家级青年文明号数量为()个。
  • A、 0
  • B、 1
  • C、 2
  • D、 3


  • 15、 错误数据占现场数据总数百分比达到10%(含)以上,将()。
  • A、 扣除第二部分最后评审分数的50%
  • B、 不予通过评审
  • C、 扣除第二部分最后评审分数的80%
  • D、 要求医院重新上报数据


  • 16、(多选题) 医院评审中,医疗服务能力与质量安全监测数据部分的指标包括()。
  • A、 医院资源配置指标
  • B、 医疗质量指标
  • C、 医疗安全指标
  • D、 医院运营成本指标
  • E、 患者满意度指标


  • 17、(多选题) 人才培养中,继续医学教育学分与()挂钩。
  • A、 职称晋升
  • B、 年终考核
  • C、 医师执业
  • D、 奖金分配
  • E、 岗位聘用


  • 18、(多选题) 医院评审中,医疗服务能力与质量安全监测数据部分的指标包括()
  • A、 医院资源配置指标
  • B、 医疗质量指标
  • C、 医疗安全指标
  • D、 医院运营成本指标
  • E、 患者满意度指标


  • 19、(多选题) 医疗技术临床应用管理规定中,限制类医疗技术包括()
  • A、 国家限制类技术
  • B、 广东省限制类技术
  • C、 医院自行规定的限制类技术
  • D、 其他地区限制类技术
  • E、 国际上限制类技术


  • 20、(多选题) 人才培养中,卫生专业技术人员岗前培训的重要性体现在()。
  • A、 使新职工尽快熟悉医院基本情况、规章制度和法律法规要求
  • B、 帮助新职工更好地适应新工作岗位,提高医疗服务质量
  • C、 岗前教育与试用期教育结合,促进新职工专业技术和岗位知识提升
  • D、 考核合格后方可上岗,保证医疗工作的规范性和安全性


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