党纪学习教育知识竞赛 在线考试 答题题目
1、 关于市级机关办公室使用面积标准,下列表述错误的是 。
2、 党的二十大报告指出,腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤, 是最彻底的自我革命。
3、 2020年,甲担任某单位党委书记、乙担任纪委书记期间,履行全面从严治党主体责任和监督责任不到位,致使单位多名工作人员因违纪违法被判刑或者受到党纪政务重处分,造成严重不良影响。下列表述正确的是 。。
4、 预备党员违犯党纪,情节较轻,可以保留预备党员资格的,党组织应当对其( )。
5、 按照有关规定对干预和插手行为负有报告和登记义务的受请托人,不按照规定报告或者登记,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。
6、 为了维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,根据()制定本条例。
7、 党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律,党内不允许有任何不受( )约束的党组织和党员。
8、 有下列哪些情形的,可以从轻或者减轻处分。( )①主动交代本人应当受到党纪处分的问题;②在组织谈话函询、初步核实、立案审查过程中,能够配合核实审查工作,如实说明本人违纪违法事实;③检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经查证属实,或者有其他立功表现;④主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生。⑤主动上交或者退赔违纪所得;⑥党内法规规定的其他从轻或者减轻处分情形。
9、 在公务活动用餐、单位食堂用餐管理工作中不履行或者不正确履行宣传教育、监督管理职责,导致餐饮浪费,造成严重不良影响的,对( )责任者和( )责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
10、 党员领导干部不重视家风建设,对配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影响或者严重后果,情节严重的,给予( )处分。
11、(多选题) 党的二十大报告指出,我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答(),作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。
12、(多选题) 党章要求,党员要发扬社会主义新风尚,带头实践( ) ,为了保护国家和人民的利 益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
13、(多选题) 对党员的纪律处分有五种:警告( )。
14、(多选题) “三会一课”制度中三会的内容是( )。
15、(多选题) 对违纪后下落不明的党员,应当区别情况作出以下处理( )。
16、(多选题) 下列行为属于违反群众纪律的是 。
17、(多选题) 党的基层组织的基本任务是__ __。
18、(多选题) 根据《中国共产党纪律处分条例》规定,以下哪些行为,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分( )。
19、(多选题) 党员干部工作中不正确履行职责或者严重不负责任,造成损失或影响达到失职渎职犯罪追诉标准的是 。
20、(多选题) 下列行为违反组织纪律的是 。
21、(判断题) 留党察看期限最长不得超过三年。
22、(判断题) 对于受到改组处理的党组织领导机构成员,除应当受到撤销党内职务以上处分的外,均自然免职。
23、(判断题) 党的各级代表大会的代表受到留党察看一年以上处分的,党组织应当终止其代表资格。
24、(判断题) 直接责任者,是指在其职责范围内,不履行或者不正确履行自己的职责,对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。
25、(判断题) 借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆等,可能影响公正执行公务,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。
26、(判断题) 十年来,居民人均可支配收入从一万五千六百元增加到三万一千五百元。城镇新增就业年均三千一百万人以上。
27、(判断题) 党员受到撤销党内职务处分,五年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
28、(判断题) 甲区某镇管理处党总支书记兼主任刘某,擅自向管理处下辖的三个村集体收取赞助款3.7万元,用于其餐费、运费、礼品等方面的开支。根据新修订《中国共产党纪律处分条例》相关规定,刘某的行为违反了工作纪律。
29、(判断题) 利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
30、(判断题) 党的二十大报告指出,我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复其具体结论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条。
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