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第一章统计概述

2023-10-13 22:35:54.226.0.29666

第一章统计概述 在线考试 答题题目
1、(多选题) 下面的数据属于品质数据的有()。
  • A、产品等级
  • B、家庭地址
  • C、手机型号
  • D、考试等级


  • 2、(多选题) 下列各项中,属于计数值数据的有()。
  • A、书本数
  • B、商品销售量
  • C、年龄
  • D、设备台数


  • 3、(多选题) 某市高等院校科研人员调查中( )。
  • A、该市高等院校所有科研人员是统计总体
  • B、具有高级职称的人数是数量指标
  • C、具有高级职称的人数是质量指标
  • D、高等院校科技人员的平均年龄是平均指标


  • 4、(多选题) 下列属于无限总体的有( )。
  • A、班级人数
  • B、连续生产的产品产量
  • C、宇宙星球
  • D、池塘中所养殖的鱼


  • 5、(多选题) 下列属于连续变量的有( )。
  • A、年龄
  • B、利润额
  • C、设备台数
  • D、汽车产量


  • 6、(多选题) 在全国人口普查中,下列说法( )。
  • A、入全国人口数是统计总体
  • B、每人是总体单位
  • C、人的年龄是变量
  • D、男性是品质标志


  • 7、(多选题) 某企业是总体,下列是数量指标的有( )。
  • A、总产值
  • B、职工人数
  • C、月平均工资
  • D、产品优等品率


  • 8、(多选题) 为了解某市金融机构的职工家庭状况,则下列对总体和总体单位说法正确的是( )
  • A、所有的金融机构是总体
  • B、金融机构的所有职工是总体
  • C、每个金融机构是总体单位
  • D、金融机构的每个职工是总体单位


  • 9、(多选题) 2016-2020年某校毕业生人数数据是( )
  • A、计数值数据
  • B、截面数据
  • C、时间序列数据
  • D、试验数据


  • 10、(多选题) 下列属于顺序数据的有( )
  • A、考试成绩等级
  • B、产业结构
  • C、工业企业数
  • D、职称档次


  • 11、(多选题) 变量按所受影响因素不同分为( )
  • A、离散变量
  • B、确定性变量
  • C、随机性变量
  • D、连续变量


  • 12、(多选题) 在校生2400人,这一指标中缺少的构成要素 ( )
  • A、计量单位
  • B、指标名称
  • C、时间限制
  • D、空间限制


  • 13、(多选题) 成一个统计总体必须具备_的特征。 ( )
  • A、数量性
  • B、同质性
  • C、差异性
  • D、大量性


  • 14、(多选题) 统计指标体系( )
  • A、是由若干相互联系的统计指标所组成的整体
  • B、可以分为算术表达式和框架式联系指标体系两种形式
  • C、可以从不同的角度进行分类
  • D、可以从多个角度综合反映总体现象的状况和发展变化


  • 15、(多选题) 下列指标中,属于质量指标的有 ( )
  • A、某企业的全部人数
  • B、某年国民生产总值
  • C、某地区的人口密度
  • D、某企业职工的平均工资


  • 16、(多选题) 统计总体具有的特点包括 ( )
  • A、同质性
  • B、数量性
  • C、大量性
  • D、差异性


  • 17、(多选题) 统计总体按总体范围不同,可以分为 ()
  • A、数量总体
  • B、有限总体
  • C、质量总体
  • D、无限总体


  • 18、(多选题) 下列说法正确的有()
  • A、社会经济统计研究的是抽象的量,与数学研究的量一致
  • B、统计设计的结果表现为各种统计设计方案
  • C、当某些现象所包括的个体非常大或无限时,可采用统计推断法进行分析
  • D、统计分析阶段的主要任务是收集完整的原始资料


  • 19、(多选题) 统计信息职能可以用
  • A、文字
  • B、数字等形式表示
  • C、字符
  • D、图形


  • 20、(多选题) 社会经济统计的数量性特点具体包括
  • A、数量的多少
  • B、现象间的数量关系
  • C、相关关系
  • D、质与量间的数量界限


  • 21、(多选题) 统计工作的一般过程有( )
  • A、统计设计
  • B、统计分析
  • C、统计调查
  • D、统计整理
  • E、统计数据的提供与管理


  • 22、(多选题) 统计研究的具体方法有( )
  • A、大量观察法
  • B、直接观察法
  • C、统计分组法
  • D、综合指标法
  • E、统计推断法


  • 23、(多选题) 统计的基本职能包括 ( )
  • A、咨询职能
  • B、核算职能
  • C、信息职能
  • D、监督职能


  • 24、(多选题) 社会经济统计的特点包括( )
  • A、数量性
  • B、同质性
  • C、总体性
  • D、具体性
  • E、社会性


  • 25、 全国的铸造企业为总体,则铸造企业的产品单位成本是( )
  • A、总量指标
  • B、数量指标
  • C、平均指标
  • D、相对指标


  • 26、 统计指标最基本的特点是( )
  • A、质的规定性
  • B、具体性
  • C、数量性
  • D、综合性


  • 27、 企业按行业属性可分为家电企业、医药企业、酿酒企业等多种分类,则这种按计量尺度分类属于( )。
  • A、分类数据
  • B、顺序数据
  • C、计量值数据
  • D、计数值数据


  • 28、 某班组5名工人日产量分别是50件、55件、52件、61件、58件,则日产量是()。
  • A、标志值
  • B、指标值
  • C、变量
  • D、变量值


  • 29、 第五次全国人口普查的全国人口数12.9亿人是( )。
  • A、总体
  • B、总体单位
  • C、数量标志
  • D、指标


  • 30、 下列指标属于质量指标的是( )。
  • A、价格
  • B、工人数
  • C、劳动生产总量
  • D、总产值


  • 31、 研究合肥市工业企业的生产状况,某工业企业的总产值是( )。
  • A、数量标志
  • B、数量指标
  • C、质量指标
  • D、变量值


  • 32、 以优等品、合格品、次品和废品来衡量某种产品的质量好坏,则产品等级是( )。
  • A、品质标志
  • B、数量标志
  • C、质量标志
  • D、质量指标


  • 33、 下列属于连续变量的是( )
  • A、工厂数
  • B、课桌张数
  • C、学生成绩
  • D、产品等级


  • 34、 以非常同意、同意、保持中立、不同意、非常不同意来说明一个人对某一事物的态度则对事物的态度是( )
  • A、品质标志
  • B、数量标志
  • C、分类数据
  • D、变量数据


  • 35、 要研究全市中职毕业生的就业情况,( )
  • A、全市中职毕业生的就业情况是研究总体
  • B、全市中职毕业生人数是总体单位数
  • C、毕业生就业率是统计标志
  • D、某中职毕业生的职业是会计,则会计是品质标志


  • 36、 对某市所有中职学校进行调查,全市共有20所职学校,学生2800人,其某一所学校有教师300人,具有副高职称者25人,汽修专业学生人数占22%,财会专业学生占18%,上述数值中统计指标有( )
  • A、0个
  • B、4个
  • C、2个
  • D、6个


  • 37、 五名考生的考试成绩分别为 60 分、69 分、78 分、86 分、95 分。这五个数是( )
  • A、指标值
  • B、标志
  • C、标志表现
  • D、变量


  • 38、 一个总体单位( )。
  • A、只有一个指标
  • B、只有一个标志
  • C、可以有多个标志
  • D、可以有多个指标


  • 39、 下列属于质量指标的是 ( )
  • A、单位成本
  • B、总成本
  • C、产值
  • D、民族


  • 40、 对某地区40所中学教师的生活状况进行调查,则总体单位是( )。
  • A、每个中学
  • B、每个教师
  • C、每个中学教师的生活状况
  • D、每个教师的生活状况


  • 41、 数量指标一般表现为( )
  • A、平均数
  • B、相对数
  • C、中位数


  • 42、 对某市家庭情况进行调查,则总体是( )
  • A、该市的全部家庭
  • B、该市的每一个家庭
  • C、该市的全部家庭情况
  • D、该市的每一个家庭情况


  • 43、 一个总体( )
  • A、只能有一个指标
  • B、只能有一个标志
  • C、可以有多个指标
  • D、可以有多个标志


  • 44、 三名学生某次语文考试成绩分别是86分、92分、96分,这三个数字是( )
  • A、指标
  • B、标志
  • C、标志值
  • D、变量


  • 45、 对某市企业职工的情况进行研究,则总体单位是( )
  • A、该市的每一个企业
  • B、该市的全部企业
  • C、该市企业的全部职工
  • D、该市企业的每一个职工


  • 46、 统计分组法 ( )
  • A、是按一定的标志把总体单位划分各个组
  • B、可以研究现象总体内部构成
  • C、广泛用于对总体数量特征的估计和推断
  • D、可以对现象总体的数量方面进行分析


  • 47、 是统计工作的决定性环节,质与量结合的过程。( )
  • A、统计设计
  • B、统计调查
  • C、统计整理
  • D、统计分析


  • 48、 统计活动的中心问题是( )
  • A、提出问题和获取数据
  • B、获取数据和得出结论
  • C、提出问题和分析数据
  • D、获取数据和分析数据


  • 49、 下列不属于统计基本职能的是( )
  • A、信息职能
  • B、咨询职能
  • C、核算职能
  • D、监督职能


  • 50、 在统计整理过程中使用的统计研究的具体方法是 ( )
  • A、大量观察法
  • B、直接观察法
  • C、统计分组法
  • D、统计推断法


  • 51、 是统计工作的决定性环节。 ( )
  • A、统计设计
  • B、统计调查
  • C、统计整理
  • D、统计分析


  • 52、 贯穿了整个统计工作的全过程( )
  • A、统计设计
  • B、统计调查
  • C、统计整理
  • D、统计分析


  • 53、 统计工作和统计学的关系是 ( )
  • A、活动过程与活动结果的关系
  • B、活动成果与统计实践的关系
  • C、统计实践与统计理论的关系
  • D、是内容与本质的关系


  • 54、 社会经济统计学是一门 ( )
  • A、研究方法论的社会科学
  • B、研究方法论的自然科学
  • C、研究方法论的通用科学
  • D、研究方法论的逻辑科学


  • 55、 社会经济统计的重要特点是( )
  • A、数量性
  • B、社会性
  • C、具体性
  • D、总体性


  • 56、 统计包括的三层含义分别是( )
  • A、统计设计、统计调查和统计理
  • B、统计学、统计工作和统计资料
  • C、统计信息、统计预算和统计监督
  • D、统计调查、统计整理和统计分析


  • 57、(多选题) 2021年我国的各地区国内生产总值数据是( )
  • A、观测数据
  • B、实验数据
  • C、 截面数据
  • D、时间序列数据


  • 58、(填空题) 质量指标包括 指标和 指标。


  • 59、(填空题) 分类数据和顺序数据又称为 数据。数值型数据又称为 数据。


  • 60、(填空题) 指标的数值随总体范围大小而增减, 指标的数值不随总体范围的大小而增减。


  • 61、(填空题) 工厂的隶属关系属于 标志,工厂的利润是 标志。


  • 62、(填空题) 统计指标中最基本的指标是 ,它是计算 的基础


  • 63、(填空题) 若干个相互联系的统计指标组成一个整体,称为 。


  • 64、(填空题) 数量标志的具体表现称为 或 。


  • 65、(填空题) 标志的具体表现是指所属的标志名称之后所列示的 和 。


  • 66、(填空题) 标志按其特征的性质不同,分为 和 。


  • 67、(填空题) 年龄是 变量,产品等级是 标志。


  • 68、(填空题) 变量就是可变的 ,变量的具体取值就是 。


  • 69、(填空题) 数量指标是反映总体现象 和 的统计指标。


  • 70、(填空题) 评定茶叶味道的好坏时,顾客给出自己的喜好程度:喜欢,不太喜欢,不喜欢,这是属于 数据。


  • 71、(填空题) 统计总体分为 和 。


  • 72、(填空题) 称为总体单位,总体包括的单位的数目称为为 。


  • 73、(填空题) 是构成统计总体的前提条件, 是构成统计总体的充分条件。


  • 74、(多选题) 统计数据按照计量尺度,可分为()
  • A、分类数据
  • B、顺序数据
  • C、计量值数据
  • D、计数值数据


  • 75、(多选题) 离散变量的数值可以用 ()取得。
  • A、计数的方法
  • B、测量的方法
  • C、点数的方法
  • D、估量的方法


  • 76、(多选题) 统计总体的“同质性”是指()
  • A、总体单位在各方面的性质都相同
  • B、总体单位在各方面的性质都不同
  • C、总体单位在某些方面的性质是相同的
  • D、总体单位在某些方面的性质是不同的


  • 77、(多选题) 下列关于全国人口普查的说法,正确的有()
  • A、全国人口数是统计总体
  • B、每一户是总体单位
  • C、每个人是总体单位
  • D、男性是品质标志具体表现


  • 78、(多选题) 统计总体具有()的特点。
  • A、大量性
  • B、同质性
  • C、差异性
  • D、总体性


  • 79、(多选题) 对于无限总体,只能进行()
  • A、抽样调查
  • B、全面调查
  • C、非全面调查
  • D、普查


  • 80、(多选题) 总体和总体单位()
  • A、可以是人
  • B、可以是事物
  • C、可以是事件或现象
  • D、以上均可


  • 81、(多选题) 下列属于数量指标的是 ()
  • A、总成本
  • B、销售额
  • C、单位成本
  • D、货物周转量


  • 82、(多选题) 研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()
  • A、标志
  • B、指标
  • C、数量标志
  • D、数量指标


  • 83、(多选题) 下列属于随机变量的是 ()
  • A、国民生产总值
  • B、产品产量
  • C、样本指标
  • D、抽样误差


  • 84、(多选题) 统计指标的特点有 ()
  • A、总体性
  • B、质的规定性志
  • C、具体性
  • D、综合性


  • 85、(多选题) “工人劳动生产率”是()
  • A、数量指标
  • B、质量指标
  • C、平均指标
  • D、相对指标


  • 86、(多选题) 下列属于按品质标志分组的有()
  • A、按工资分组
  • B、按职业分组
  • C、按产业分组
  • D、按人均收入分组


  • 87、(多选题) 在某学校4000名学生的资料中()
  • A、4000名学生是总体单位
  • B、学生的成绩是统计标志
  • C、总人数是统计指标
  • D、学生的平均月消费支出是统计指标


  • 88、(多选题) 假设某企业为总体单位,其中数量标志有()
  • A、职工人数
  • B、企业性质
  • C、设备台数
  • D、职工月平均工资


  • 89、(多选题) 某班级是总体单位,数量标志有()
  • A、所属专业
  • B、所在年级
  • C、学生人数
  • D、平均分数


  • 90、 若要调查某高校教职工身体健康状况,则总体单位总量是 ()
  • A、教职工的平均年龄
  • B、全校教职工人数
  • C、全校学生数
  • D、教职工的住址


  • 91、 属于定量数据的是 ()
  • A、职业
  • B、家庭住址
  • C、手机型号
  • D、家庭人口数


  • 92、 表明总体各单位一般水平的代表值的指标是()
  • A、绝对指标
  • B、相对指标
  • C、质量指标
  • D、平均指标


  • 93、 连续变量的数值可以用() 取得。
  • A、计数的方法
  • B、测量的方法
  • C、计算的方法
  • D、估量的方法


  • 94、 2010~2015年中职学校对口升学本科录取人数数据是()
  • A、品质数据
  • B、分类数据
  • C、截面数据
  • D、时间序列数据


  • 95、 2014年我国各地区国内生产总值数据是 ()
  • A、截面数据
  • B、时间序列数据
  • C、观测数据
  • D、实验数据


  • 96、 某企业“职工人数”和“工资总额”这两个变量 ()
  • A、二者均为离散变量
  • B、二者均为连续变量
  • C、前者为连续变量,后者为离散变量
  • D、前者为离散变量,后者为连续变量


  • 97、 某超市的月末的商品库存量()
  • A、一定是统计指标
  • B、一定是数量标志
  • C、可能是统计指标,也可能是数量标志
  • D、既不是统计指标,也不是数量标志


  • 98、 调查某市职工家庭的生活状况,则总体是()
  • A、该市全部职工家庭
  • B、该市每个职工家庭
  • C、该市全部职工
  • D、该市职工家庭的户数


  • 99、 某学校2013年全年教职工的年平均收入是40000元,这是()
  • A、质量指标
  • B、数量指标
  • C、品质标志
  • D、数量标志


  • 100、 在登记单位职工的通讯号码时,“职工的手机号”是()
  • A、分类数据
  • B、顺序数据
  • C、数值型数据
  • D、数量标志


  • 101、 下列属于数量指标的是()
  • A、总成本
  • B、单位成本
  • C、单价
  • D、劳动生产率


  • 102、 下列变量中,属于连续变量的是()
  • A、企业个数
  • B、企业的职工人数
  • C、企业的利润额
  • D、企业拥有的设备台数


  • 103、 某同学统计考试成绩为90分,则“90分”是()
  • A、数量指标
  • B、数量标志
  • C、变量
  • D、变量值


  • 104、 下列属于数量标志的是()
  • A、产品等级
  • B、QQ号
  • C、年级
  • D、考试成绩


  • 105、 下列哪个是总量指标()
  • A、国民收入
  • B、平均亩产量
  • C、男女生性别比
  • D、出生率


  • 106、 某地区有260家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,则总体单位是()
  • A、每一个工业企业
  • B、260家工业企业
  • C、每一件产品
  • D、全部产品


  • 107、 要了解某市商业企业的职工收入情况,则统计总体是()
  • A、该市商业企业的每一个职工收入情况
  • B、该市商业企业的每一个职工
  • C、该市商业企业的全部职工
  • D、该市商业企业的全部职工的收入情况


  • 108、 ____是标志的承担者。
  • A、总体单位
  • B、指标
  • C、统计总体
  • D、变量


  • 109、 人口普查中调查到的“人口数”属于统计概念中的()
  • A、总体
  • B、总体单位
  • C、标志
  • D、指标


  • 110、(填空题) 是统计资料开发利用,统计工作实现自身价值,实现统计信息社会化的重要阶段。


  • 111、(填空题) 统计咨询分为 和 。


  • 112、(填空题) 统计设计的结果表现为 。


  • 113、(填空题) 常用的基本综合指标有 、 、 。


  • 114、(填空题) 是在统计调查阶段所使用的基本方法。


  • 115、(填空题) 统计工作过程指的是统计工作的 。


  • 116、(填空题) 社会经济统计研究的对象,是社会经济现象总体的 和 。


  • 117、(填空题) 职能是统计最基本的职能。


  • 118、(填空题) 统计学是人类几千年长期统计实践工作的 和 。


  • 119、(填空题) 统计是一门研究 的技术。


  • 120、(多选题) 统计分析阶段包括的任务有 ( )
  • A、收集完整的原始资料
  • B、对事物未来的发展趋势作出科学的预测
  • C、分析和评价所掌握的统计资料
  • D、认识事物的本质和规律性会


  • 121、(多选题) 综合指标法 ()
  • A、基本的综合指标有总量指标、相对指标、平均指标
  • B、通常与统计分组法结合运用
  • C、通常与统计推断法结合运用
  • D、统计学通常用于统计分析阶段


  • 122、(多选题) 统计分组法()
  • A、是按一定的标志把总体单位划分为各个组
  • B、可以揭示现象的不同类型
  • C、与综合指标法结合运用
  • D、应用于统计整理阶段


  • 123、(多选题) 若想研究某班级学生的期中考试成绩,可能运用到的统计研究方法有()
  • A、大量观察法
  • B、统计分组法
  • C、综合指标法
  • D、统计推断法


  • 124、(多选题) 大量观察法()
  • A、是统计研究的方法之一
  • B、必须对研究对象的全部单位进行调查
  • C、可以对总体的全部或足够多的个体进行调查
  • D、被各种调查方式所广泛采用


  • 125、(多选题) 统计具有 ()的职能。
  • A、信息
  • B、咨询
  • C、监督
  • D、核算


  • 126、(多选题) 社会经济统计“具体性”的特点是指统计的研究对象是()
  • A、抽象的量
  • B、具体事物的数量
  • C、在具体时间、地点条件下的量
  • D、借鉴数学方法研究的量


  • 127、(多选题) 关于社会经济统计“数量性”的理解,正确的有()
  • A、数量的多少
  • B、现象间的数量关系
  • C、事物间的相关关系
  • D、质与量间的关系


  • 128、(多选题) 社会经济统计学()
  • A、是一门对社会经济现象总体数量方面的认识活动
  • B、是数理统计学
  • C、是一门研究方法论的社会科学
  • D、具有综合性的特点


  • 129、(多选题) 统计学可以分为()
  • A、数理统计学
  • B、自然技术统计学
  • C、社会经济统计学
  • D、普通统计学


  • 130、(多选题) 统计调查采用的研究方法是() ,统计整理采用的研究方法是()
  • A、大量观察法量
  • B、统计分组法
  • C、统计抽样法
  • D、综合指标法


  • 131、(多选题) 下列关于统计整理叙述正确的是()
  • A、真正开始统计工作的阶段
  • B、统计工作的中间环节
  • C、统计分析的基础
  • D、得出的资料是系统化、标准化的


  • 132、(多选题) 统计设计阶段是为以下() 阶段进行的通盘计划和安排。
  • A、统计调查
  • B、统计整理
  • C、统计分析
  • D、统计数据提供与管理


  • 133、(多选题) 下列关于统计学叙述正确的是()
  • A、独立的
  • B、通用的
  • C、方法论的
  • D、自然科学


  • 134、(多选题) 统计是人们正确运用统计理论和方法() 的一种认识活动和结果。
  • A、收集数据
  • B、整理数据
  • C、分析数据
  • D、由数据得出结论


  • 135、(多选题) 统计的三层含义包括()
  • A、统计表
  • B、统计工作
  • C、统计资料
  • D、统计学


  • 136、 统计部门以定量检查、经济监测、预警指标体系等手段,揭示社会经济决策及其执中的偏差,指的是统计的() 职能。
  • A、核算
  • B、信息
  • C、咨询
  • D、监督


  • 137、 统计提供大量有价值的、以数量描述为基本特征的统计信息,指的是统计的()职能。
  • A、核算
  • B、信息
  • C、咨询
  • D、监督


  • 138、 我国统计研究的传统方法是指()
  • A、直接观察法
  • B、统计分析法
  • C、综合指标法
  • D、统计归纳法


  • 139、 广泛用于对总体数量特征的估计和对总体某些假设的检验。()
  • A、大量观察法
  • B、统计分组法
  • C、综合指标法
  • D、统计推断法


  • 140、 统计的认识过程是()
  • A、从定性认识到定量认识
  • B、从定量认识到定性认识
  • C、从定量认识到定性认识,再到定量认识
  • D、从定性认识到定量认识,再到质与量的结合


  • 141、 统计是研究社会经济现象是从个体入手,最终达到对总体的认识,指的是统计研究的()
  • A、总体性
  • B、具体性
  • C、数量性
  • D、社会性


  • 142、 统计研究的“大量观察法”是指()
  • A、必须对总体的全部单位进行调查
  • B、只须对总体的大部分单位进行调查
  • C、对总体的全部或足够多的单位进行调查
  • D、对总体各单位的大量情况进行调查


  • 143、 社会经济统计的研究对象是具体事物的数量方面,不是抽象的量,这是指它()的特点。
  • A、数量性
  • B、总体性
  • C、具体性
  • D、社会性


  • 144、 统计的基本特点是()
  • A、质的规定性
  • B、数量性
  • C、社会性
  • D、具体性·


  • 145、 ______是统计工作的决定性环节。
  • A、统计调查阶段
  • B、统计整理阶段
  • C、统计分析阶段
  • D、统计数据提供与管理阶段


  • 146、 对统计工作的全盘计划和安排,是指统计工作的()
  • A、设计阶段
  • B、调查阶段
  • C、整理阶段
  • D、分析阶段


  • 147、 ()阶段是实际开始统计工作的起点阶段。
  • A、统计设计
  • B、统计数据的采集
  • C、统计数据的整理
  • D、统计数据的分析


  • 148、 下列不属于社会经济统计特点的是()
  • A、数量性
  • B、总体性
  • C、社会性
  • D、综合性


  • 149、 统计学的研究对象是认识客观事物的 ()理论与方法。
  • A、表面现象和内在本质
  • B、数量特征和数量关系
  • C、统计内容与统计本质
  • D、个别现象和总体现象


  • 150、 统计学是一门()
  • A、方法论的社会科学
  • B、方法论的自然科学
  • C、实质性科学
  • D、方法论的工具性的科学


  • 151、 统计是人们从 () 是对客观世界的一种认识活动和结果。
  • A、理论上
  • B、实践中
  • C、数据上
  • D、图形上


  • 152、(简答题) 什么是统计指标?什么是统计标志?


  • 153、(简答题) 统计指标和统计标志的区别和联系?


  • 154、(简答题) 什么是统计总体?什么是总体单位?二者有何联系?


  • 155、(简答题) 统计研究的具体方法有哪些?分别应用于统计工作的哪个环节?


  • 156、(简答题) 统计工作过程分为哪几个阶段?其地位如何?


  • 157、(简答题) 什么是统计?统计的三个含义?


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