1、（多选题） 小袁是2024级竺可桢学院学生，本学年获得“社会工作标兵”和“公益服务标兵”。他的荣誉称号评定结果会是？（规则：“优秀学生”需同时获学业优秀标兵和至少1项其他标兵，且思想政治、体质健康达标）**

2、 小周在2024年浙江大学“互联网+”大学生创新创业大赛中获得银奖（国家级），他在能力素养评价中应申报哪个类别？**

3、（多选题） 不定项 小冯是2024级竺可桢学院学生，本学年获得“优秀毕业生”荣誉称号。他可能满足以下哪些条件？（规则：校级优秀毕业生需累计获3次及以上标兵称号；省级优秀毕业生还需额外荣誉）**

4、 小陈在2024-2025学年担任班级学习委员和院青协干事，学年结束时想申报能力素养加分。他需要提交哪些材料？**

5、（多选题） 不定项 小吴是竺可桢学院2024级学生，本学年担任班级团支书（优秀）、院学生会宣传部部长（良好）和校辩论队队长（优秀）。他在社会工作分申报时，可能出现以下哪种结果？（规则：多项职务选最高两项，第一项全额，第二项×0.5；假设优秀=5分，良好=3分）

6、（多选题） 小吴是竺可桢学院2024级学生，本学年参加了5次院系学术讲座（非第二课堂认证讲座），并担任其中3次讲座的志愿者（累计服务15小时）。他在能力素养评价中能否通过“公益服务”或“社会工作”申报加分？若可以，需满足哪些条件？**

7、 小张是2024级竺可桢学院新生，开学后参加了学院组织的“理想信念与成长成才”主题班会，并主动报名成为班级志愿者。他的这些行为在学生评价中主要影响哪个指标的评定？

8、 】小吴是竺可桢学院2024级学生，本学年担任校科协主席（优秀）、班级班长（优秀）和校学生会副主席（优秀）。他在社会工作分申报时，最终得分可能是多少？（规则：多项职务选最高两项，第一项全额，第二项×0.5；假设优秀=5分）**

9、（简答题） 浙江大学竺可桢学院学生评价与素质拓展知识竞赛

10、 小周的学业成绩评价中，主修专业课程学年平均绩点排名为专业前10%，所有课程（含通识课）学年平均绩点排名为前15%，荣誉课程（如竺院特色课）学年总绩点排名为前5%。他的学业评价排名值计算中，哪类绩点排名的权重最高？**