1、（填空题） 对班主任来说，良好的（ ）首先表现在为人师表、无私奉献上。

2、（多选题） 班主任的素质有（ ） =

3、（判断题） 班主任是学校德育工作的骨干力量。

4、（多选题） 下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（ ）

5、 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续（  ）以上。

6、（填空题） （ ）是学校德育工作的骨干力量 。

7、（判断题） 学生是教师进行教育工作的对象。

8、（判断题） 在教育过程中， 学生既是教育的客体，又是教育的主体。

9、（填空题） 教师在教育过程中，( )更重于“言教”。

10、（多选题） 班主任专业化的特殊性表现在：（ )

11、（判断题） 知识是班主任个人影响力的资源。

12、 国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（   ）。

13、（填空题） 培养( )是班主任工作的中心环节。

14、（多选题） 在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用, 具体是指什么？（ ）

15、（多选题） 班主任精神关怀的具体要求是( )

16、（填空题） 做学生思想转化工作最常见、最普遍运用的方法是（ ）

17、（判断题） 班主任在教育过程中，最重要的是要处理好教师与学生的关系。

18、 制定和推行行为规范的出发点和落脚点是（   ）。

19、（判断题） 班主任要为人师表，为师要有知识，为表要有美德。

20、 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体( )。

21、（判断题） 在班级管理工作中，出现偶发事件是在所难免的，遇到这样事情，要有自我控制能力

22、 提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（  ）。

23、（判断题） 为了维护班主任的权威，不能让学生民主评论班主任。

24、 教师最核心的职责与任务是（  ）。

25、（判断题） 班主任谈话要注意自己的对象，点明问题要根据不同的对象采用不同方式。

26、 明确规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”的法律是（   ）。

27、（判断题） 一个合格的班主任，应是学生的良师，更应是学生的益友

28、 教师素质的核心是（ ）。

29、 （ ）坚守乡村教育，踏实地走在行知路上，给我们所有老师带来了心灵的震撼。

30、 班主任工作的中心环节是（ ）。

31、 “四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（ ）。

32、 班风是中小学班级文化建设（　 　）。

33、 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的（）、班集体建设的（）、中小学生健康成长的（），是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。( )

34、 班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（ ）两类。

35、 开展主题班队会应遵循教育性、科学性、（ ）等相关原则。

36、 当代中国未成年人精神世界的主流是（ ）。

37、 学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（ ）

38、 与国家宪法相配套,对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是( ）。

39、 开展主题班队会应遵循教育性、科学性、（ ）等相关原则。

40、 对于班主任而言，（ ）是了解一个学生家庭背景和生活环境的最佳途径，是把握学生个性特征的渠道之一，也是掌握学生第一手资料的好机会。

41、 （ ）是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带，是学校教育与家庭教育的协调机构。

42、 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。

43、 学生操行评定的主要负责人是( )。

44、 从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。

45、 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。

46、 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )。

47、 班级是学校进行教育教学的（ 　 　）。

48、 良好的性格属于班主任素质方面的( )。

49、 班主任工作的基本任务是（ 　 ）。

50、 与国家宪法相配套，对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是（  ）。