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练习题一

2025-08-15 11:57:38.226.0.67716

练习题一 在线考试 答题题目
1、 ​“敬业奉献”与“机械完成工作”的根本区别在于:​
  • A、是否遵守工作纪律
  • B、是否完成基本任务指标
  • C、是否获得领导认可
  • D、是否主动追求卓越和创造性解决问题


  • 2、 保育师职业道德的核心是:​​
  • A、严格遵守工作时间,不迟到早退
  • B、注重个人职业发展,提升学历
  • C、优先完成家长交代的额外任务
  • D、对儿童充满爱心、耐心和责任心,保障其安全与健康成长


  • 3、 下列哪项行为体现了保育师职业道德中的“尊重儿童权益”?​​
  • A、按照统一标准要求所有儿童完成活动
  • B、为提高效率,代替儿童完成手工制作
  • C、尊重儿童的个性差异,允许他们表达自己的想法
  • D、因儿童调皮,暂时限制其自由活动


  • 4、 当家长对保育师的工作提出质疑时,正确的职业道德行为是:
  • A、直接反驳家长,强调自己的专业性
  • B、忽视家长诉求,继续按原计划执行
  • C、耐心倾听意见,主动沟通并改进工作
  • D、向园方报告家长“难缠”,转移责任


  • 5、(判断题) ​“保育师的职业道德具有时代性”表明:​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 6、(判断题) 保育师为纠正儿童行为,不可以适当采用体罚或变相体罚。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 7、 ​“品德高尚”的核心内涵是:​​
  • A、外表举止优雅,受人尊敬
  • B、社会地位高,拥有大量财富
  • C、内心具备正直、善良、无私等道德品质
  • D、完全遵循传统道德规范


  • 8、 下列行为最能体现“富有爱心”的是:​​
  • A、匿名向贫困山区儿童捐赠学习用品
  • B、为了获得表彰而公开资助孤寡老人
  • C、因担心麻烦拒绝帮助迷路老人
  • D、仅对亲友表现出关怀


  • 9、 “品德高尚”的人面对他人误解时,通常会:​​
  • A、激烈反驳以证明自己正确
  • B、消极逃避,避免冲突
  • C、主动沟通化解矛盾,坚持原则但不失包容
  • D、利用权威压制反对意见


  • 10、 “富有爱心”与“同情心”的主要区别在于:​​
  • A、爱心是长期关怀,同情心是短暂怜悯
  • B、爱心针对人类,同情心可针对动物
  • C、爱心需付出实际行动,同情心仅停留在情感层面
  • D、两者无本质区别


  • 11、 品德高尚与富有爱心需以尊重为前提( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 12、 “敬业奉献”的核心内涵是:​​
  • A、对工作敷衍了事,但按时完成任务
  • B、以获取高薪为目的,追求个人利益最大化
  • C、仅完成岗位职责中明确规定的任务
  • D、全身心投入职业活动,主动承担责任并追求卓越


  • 13、 ​下列行为最能体现“素质优良”的职业素养是:​​
  • A、仅掌握本岗位基础技能,拒绝学习新知识
  • B、面对突发问题推卸责任,等待他人处理
  • C、为突出个人业绩,隐瞒关键信息
  • D、在团队中主动分享经验,协助同事解决难题


  • 14、 职业道德的特征不是固定不变的,随社会和行业发展而调整。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 15、 ​“素质优良”要求从业者具备动态适应性,具体表现为:​​
  • A、固守传统工作方法,拒绝技术变革
  • B、依赖他人指导,缺乏自主学习能力
  • C、仅关注当前岗位,不关心行业趋势
  • D、持续学习新技能,适应行业发展和岗位需求


  • 16、(判断题) 敬业奉献意也不是味着必须无薪加班,牺牲个人生活”。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 17、 “尊重差异”的核心内涵是:​​
  • A、强制所有人接受主流观点
  • B、忽视个体或群体的独特性
  • C、包容不同文化、观点或习惯,平等对待差异
  • D、仅关注自身利益,漠视他人立场


  • 18、 下列行为最能体现“积极回应”的是:​​
  • A、对他人诉求置之不理,等待问题自行解决
  • B、仅用模板化回复应付客户咨询
  • C、主动倾听需求,及时反馈并采取行动
  • D、回避冲突,避免直接回应争议问题


  • 19、 在团队合作中,面对成员间的观点分歧,符合“尊重差异,积极回应”的做法是:​​
  • A、强行推行多数人意见,压制少数派
  • B、听取各方意见,寻求共识并优化方案
  • C、完全采纳少数人建议,忽略多数人需求
  • D、回避讨论,直接由领导决定


  • 20、 跨文化交往中,“尊重差异”的具体表现是:​​
  • A、坚持本国文化习俗,要求他人适应
  • B、完全模仿他国文化,放弃自我特色
  • C、表面尊重但内心排斥异己
  • D、调整沟通方式,理解对方文化背景


  • 21、(判断题) ​积极回应强调合理、及时的反馈,而非盲目迎合( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 22、 ​“安全健康”的核心内涵是:​​
  • A、仅关注个人防护装备的佩戴
  • B、仅针对高风险行业制定安全规范
  • C、以经济效益优先,安全问题可适当妥协
  • D、通过预防措施保障人员安全与身心健康,建立系统性管理体系


  • 23、 科学规范的核心特征是:​​
  • A、依赖经验判断,无需数据支持
  • B、基于实证研究,遵循标准化流程与可重复性
  • C、仅适用于实验室环境,与实际操作无关
  • D、允许主观随意调整操作步骤


  • 24、 ​“安全健康”与“科学规范”的关系是:​​
  • A、安全健康依赖科学规范提供方法,科学规范以安全健康为目标
  • B、两者无直接关联,分属不同领域
  • C、科学规范是安全健康的子集
  • D、安全健康仅需遵守经验,无需科学依据


  • 25、 突发实验室事故时,符合“安全健康,科学规范”的应急措施是:​​
  • A、立即自行处理,避免上报以免追责
  • B、 优先保护实验数据,忽略人员安全
  • C、启动应急预案,疏散人员并按标准流程上报
  • D、仅依靠个人经验处置,不遵循既定流程


  • 26、 下列哪项体现了道德的“社会功能”?​​
  • A、促进个人财富积累
  • B、指导自然科学研究方向
  • C、调节人际关系,维护社会秩序
  • D、决定政治制度选择


  • 27、 职业的核心含义是指:​​
  • A、个人从事的临时性工作
  • B、具有相同技能的人群集合
  • C、某一行业的具体岗位名称
  • D、个人在社会中通过劳动获取经济收入并承担相应责任的角色


  • 28、 以下哪项是职业区别于“兴趣”的关键特征?​​
  • A、需要专业技能
  • B、需长期学习
  • C、受社会认可
  • D、能带来经济收入


  • 29、 职业发展的核心驱动力是:​
  • A、个人兴趣
  • B、学历高低
  • C、家庭期望
  • D、社会分工与市场需求


  • 30、 下列哪项属于职业的“社会功能”?​​
  • A、提供个人生活保障
  • B、促进人际关系网络建立
  • C、推动社会分工与经济发展
  • D、满足个人成就感


  • 31、(判断题) 职业具有动态性,可能因技术进步、经济变化或个人选择而调整,并非绝对稳定。
  • A、正确
  • B、错误


  • 32、 职业的基本特征包括以下哪项?​​
  • A、创造性
  • B、完全依赖个人兴趣
  • C、仅需要体力劳动
  • D、经济性、社会性、稳定性、规范性


  • 33、 职业与兴趣的核心区别在于:​​
  • A、职业需要专业培训
  • B、兴趣更具自由性
  • C、职业具有经济回报
  • D、职业受法律约束


  • 34、 “规范性”是职业的重要特征,具体表现为:​​
  • A、职业可随意更换
  • B、职业无需社会认可
  • C、职业仅依赖个人天赋
  • D、职业需符合行业标准和资格要求


  • 35、 下列哪项体现了职业的“动态性”?​​
  • A、教师需持续更新教学方法以适应技术发展
  • B、医生职业始终要求医学知识
  • C、程序员的工作内容十年未变
  • D、农民职业完全依赖体力劳动


  • 36、 职业具有动态性( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 37、 ​道德的核心含义是:
  • A、由国家强制力保障的行为规范
  • B、自然界普遍存在的客观规律
  • C、个人主观的善恶观念
  • D、调整人与人、人与社会之间关系的行为准则和规范


  • 38、 道德与法律的根本区别在于:
  • A、道德不涉及行为后果
  • B、法律比道德更古老
  • C、道德仅约束个人行为
  • D、道德依赖社会舆论和内心信念,法律依靠国家强制力


  • 39、(判断题) 忽视心理因素可能导致整体健康风险。
  • A、正确
  • B、错误


  • 40、 “道德具有历史继承性”表明:​​
  • A、道德完全由传统决定
  • B、道德无需适应时代变化
  • C、道德与现代社会无关
  • D、道德规范会随社会发展演变,但仍保留部分传统内核


  • 41、 道德与法律是完全独立的,彼此关联。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 42、 职业道德的核心含义是:​​
  • A、个人在职业活动中追求经济利益最大化
  • B、从事某一职业时需遵守的行业规范和行为准则,强调职业责任与社会义务
  • C、所有职业通用的道德原则,与具体工作无关
  • D、仅约束管理层行为的职业操守


  • 43、 职业道德与一般社会道德的关系是:​​
  • A、职业道德完全独立于社会道德
  • B、两者无实质关联
  • C、社会道德是职业道德的延伸
  • D、 职业道德是社会道德在职业领域的具体化


  • 44、 下列哪项属于职业道德的“调节功能”?​
  • A、通过行业规范提高职业群体的专业技能
  • B、优先保障企业经济利益
  • C、确保职业行为的绝对自由
  • D、协调职业内部矛盾(如医患关系、劳资纠纷)


  • 45、 “职业道德具有时代性”表明:​​
  • A、职业道德内容会随社会价值观变化而调整
  • B、职业道德仅适用于特定历史时期
  • C、职业道德无需适应技术进步
  • D、所有职业的道德要求永恒不变


  • 46、 劳动者依法维护权益仍符合职业道德。
  • A、正确
  • B、错误


  • 47、 职业道德最显著的特征是:​​
  • A、具有普遍适用的法律强制性
  • B、与社会道德完全割裂
  • C、完全依赖个人主观意愿
  • D、因行业不同而呈现差异化规范(行业性)


  • 48、 下列哪项体现了职业道德的“继承性”?​​
  • A、人工智能工程师需遵守数据隐私保护的道德准则
  • B、传统工匠“精益求精”的职业态度被现代制造业沿用
  • C、医生职业要求必须使用最新医疗技术
  • D、律师职业道德与教师职业道德完全一致


  • 49、 职业道德的“自律性”主要表现为:​​
  • A、职业行为完全由外部法律约束
  • B、行业协会对违规者实施经济处罚
  • C、从业者通过内心信念和职业责任感自我约束
  • D、社会舆论强制要求职业行为符合道德


  • 50、 “职业道德的多样性”是指:​​
  • A、所有职业的道德要求完全相同
  • B、同一职业在不同地区道德规范一致
  • C、不同职业的道德侧重点和具体要求各不相同
  • D、职业道德内容仅由行业规模决定


  • 51、 评估骨骼发育成熟度的关键指标是:​​
  • A、头围和胸围
  • B、身高增长速率
  • C、骨龄(骨骼X线片)
  • D、体重与身高比值


  • 52、 消化系统的主要功能是:​​
  • A、运输氧气和营养物质到全身
  • B、调节体温和排出汗液
  • C、分解食物、吸收营养并排出代谢废物
  • D、传递神经信号并维持平衡


  • 53、 以下哪项是消化系统的保健禁忌?​​
  • A、定时定量进餐,细嚼慢咽
  • B、多喝水,避免久坐
  • C、暴饮暴食,睡前吃大量夜宵
  • D、适量摄入膳食纤维


  • 54、 肝脏在消化系统中的主要作用是:​​
  • A、分泌胃酸帮助消化蛋白质
  • B、分解食物中的纤维素
  • C、分泌胆汁乳化脂肪
  • D、吸收葡萄糖并储存为糖原


  • 55、 预防便秘最有效的日常保健方法是:​​
  • A、长期服用缓泻剂
  • B、减少运动,避免腹部疲劳
  • C、每日摄入高纤维食物并充足饮水
  • D、仅依赖乳果糖等药物


  • 56、(判断题) 胃酸不足时,也不可长期大量服用人工胃酸补充剂。( )​
  • A、正确
  • B、错误


  • 57、 体格生长发育的核心影响因素是:
  • A、单纯由遗传基因决定
  • B、遗传潜力与环境因素(如营养、疾病)共同作用
  • C、仅取决于后天营养摄入
  • D、完全由内分泌调节控制


  • 58、 骨骼发育的关键营养素是:​​
  • A、维生素C与膳食纤维
  • B、蛋白质与脂肪
  • C、钙、磷、维生素D
  • D、铁、锌、碘


  • 59、 生长激素分泌不足可能导致:​​
  • A、甲亢
  • B、巨人症
  • C、侏儒症
  • D、糖尿病


  • 60、 以下哪项是体格发育的“环境影响因素”?​​
  • A、父母身高
  • B、儿童甲状腺功能
  • C、家庭社会经济水平
  • D、骨骼闭合时间


  • 61、(判断题) 头围异常提示脑发育问题( )​
  • A、正确
  • B、错误


  • 62、 体格生长发育评价的核心方法是:​​
  • A、实验室生化指标检测
  • B、骨骼X线片测量骨龄
  • C、生长曲线图动态监测
  • D、神经心理行为评估


  • 63、 生长曲线中“Z-score”的含义是:​​
  • A、与同年龄同性别儿童的平均值比较的差异(以标准差为单位)
  • B、儿童当前身高与遗传靶身高的比值
  • C、体重与身高的比例关系
  • D、营养状况的绝对评分


  • 64、 运动系统可独立完成所有动作,需神经系统参与。( )​​ ​
  • A、正确
  • B、错误


  • 65、 以下哪项是体格发育评价中需优先排除的“干扰因素”?
  • A、遗传性矮小
  • B、家族性高身材测
  • C、量工具误差(如未校准体重秤)
  • D、青春期发育提前


  • 66、(判断题) 头围异常提示脑发育问题。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 67、 幼儿期(1-3岁)认知发展的核心特征是:​​
  • A、能进行抽象逻辑推理
  • B、能理解他人观点(去自我中心)
  • C、掌握守恒概念(如液体守恒)
  • D、出现“客体永久性”概念,理解物体恒存性


  • 68、 ​“自我中心语言”是幼儿语言发展的典型表现,其本质是:
  • A、幼儿无法区分自我与他人的思维
  • B、幼儿故意重复他人话语
  • C、幼儿通过语言练习发音
  • D、幼儿表达对他人行为的评价


  • 69、 幼儿“陌生人焦虑”通常开始于:​​
  • A、出生后立即出现
  • B、 1.5-2岁
  • C、 6-8个月龄
  • D、3岁后


  • 70、 以下哪项是幼儿道德发展的“他律道德”阶段特征?​​
  • A、根据行为动机判断对错
  • B、通过协商制定游戏规则
  • C、能理解公平与共情
  • D、认为规则是固定且不可改变的


  • 71、(判断题) 幼儿攻击性行为(如抢玩具)是品行问题的表现,需严厉惩罚矫正。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 72、 行为主义理论在幼儿心理行为干预中强调的核心方法是:​​
  • A、通过惩罚消除不良行为
  • B、通过角色扮演模拟社会场景
  • C、分析潜意识冲突
  • D、利用正强化增加积极行为


  • 73、 游戏治疗在幼儿心理干预中的核心目标是:​​
  • A、教授具体社交技能
  • B、通过非结构化游戏促进情绪表达与自我探索
  • C、纠正不良行为习惯
  • D、提升认知能力(如记忆力)


  • 74、 家庭系统干预在幼儿行为问题中的重点是:​​
  • A、单独训练幼儿的社交技巧
  • B、由教师主导制定行为矫正计划
  • C、通过奖惩表规范幼儿行为
  • D、调整家庭互动模式与亲子沟通方式


  • 75、 ​以下哪项是“正向强化”与“负向强化”的核心区别?​
  • A、正向强化增加行为频率,负向强化减少行为频率
  • B、正向强化给予奖励,负向强化移除厌恶刺激
  • C、正向强化用于纠正攻击行为,负向强化用于鼓励合作
  • D、正向强化依赖物质奖励,负向强化依赖口头表扬


  • 76、 以下哪种情况提示可能存在生长异常?​​
  • A、3岁儿童体重低于同年龄同性别标准差的1个标准差
  • B、5岁儿童身高位于标准曲线第50百分位
  • C、1岁婴儿头围增长速度低于正常值
  • D、新生儿出生体重3kg(处于正常范围)


  • 77、 婴幼儿体格生长发育的核心定义是:​​
  • A、由遗传因素决定的身高、体重等生理指标的被动增长
  • B、婴幼儿期身体各器官、系统形态结构的成熟与功能完善
  • C、仅指体重、身高、头围等外部指标的变化
  • D、婴幼儿神经系统发育与运动能力的提升


  • 78、 以下哪项是评估婴幼儿体格生长发育的主要指标?​​
  • A、乳牙萌出数量、皮肤弹性、头围
  • B、视觉追踪能力、抓握反射、大运动发育
  • C、血常规指标、免疫球蛋白水平、体温稳定性
  • D、情绪反应、社交互动频率、语言理解能力


  • 79、 婴幼儿体格生长发育的“追赶生长”现象通常发生于:​​
  • A、出生后前3个月
  • B、学龄前期(3-6岁)
  • C、婴儿期至幼儿期(如营养不良纠正后)
  • D、青春期早期


  • 80、 影响婴幼儿体格生长发育的关键因素是:​​
  • A、家庭经济水平与父母职业
  • B、居住环境噪音水平与光照时长
  • C、早期教育方式与亲子互动频率
  • D、营养摄入、遗传潜力和内分泌调节


  • 81、(判断题) 器官功能完善是体格发育的重要组成部分。
  • A、正确
  • B、错误


  • 82、 婴幼儿体格生长发育规律的核心特征是:​​
  • A、生长速度始终匀速递增
  • B、各系统发育速度完全同步
  • C、生长连续性与阶段性并存,呈现“阶梯式”发展
  • D、仅受遗传因素主导,环境无影响


  • 83、 婴幼儿期生长速度最快的阶段是:​​
  • A、胎儿期最后3个月
  • B、幼儿期(1-3岁)
  • C、婴儿期前3个月(出生后0-3个月)
  • D、青春期早期


  • 84、 婴幼儿大运动发展的正确顺序是:​​
  • A、 抬头→翻身→坐→爬→站→走
  • B、翻身→抬头→爬→坐→站→走
  • C、坐→抬头→翻身→爬→站→走
  • D、抬头→坐→翻身→爬→站→走


  • 85、 下列哪项是影响婴幼儿体格生长的关键因素?​​
  • A、家庭经济水平与父母学历
  • B、早期教育方式与亲子互动频率
  • C、遗传潜力、营养摄入、内分泌调节
  • D、居住环境噪音水平与光照时长


  • 86、(判断题) 过度强调“标准化”可能忽视健康个体的自然变异。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 87、 体格生长发育的核心评估指标是:​​
  • A、语言能力、社交技能、精细动作
  • B、视力、听力、皮肤颜色
  • C、身高、体重、头围
  • D、情绪稳定性、反应速度、记忆力


  • 88、 生长曲线图的主要用途是:​​
  • A、诊断儿童是否患有先天性疾病
  • B、预测成年后的身高和体重
  • C、动态监测儿童生长趋势,识别异常偏离
  • D、评估儿童智力发育水平


  • 89、(判断题) 对幼儿的攻击性行为,应优先采用惩罚(如暂时隔离)进行干预。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 90、 婴儿期头围增长最快的阶段是:​​
  • A、出生后前3个月
  • B、3-6个月
  • C、6-12个月
  • D、1-2岁


  • 91、(判断题) 体格生长发育仅由遗传决定,与后天营养也有关。( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 92、 体格生长发育的核心特点是:​​
  • A、仅受遗传因素主导,与环境无关
  • B、连续性生长与阶段性加速并存,各系统发育速度不同步
  • C、所有器官同时成熟,遵循统一时间表
  • D、仅表现为身高、体重的线性增长


  • 93、 下列哪项符合体格发育的“头尾原则”?​​
  • A、婴儿先学会抬头,后学会坐立和行走
  • B、幼儿期下肢生长速度慢于躯干
  • C、青春期身高增长先于体重增加
  • D、儿童期肌肉发育早于骨骼成熟


  • 94、 影响体格生长发育的关键因素是:​​
  • A、家庭社会经济地位与父母教育程度
  • B、早期教育方式与亲子互动频率
  • C、遗传潜力、营养摄入、内分泌调节
  • D、居住环境噪音水平与光照时长


  • 95、 婴儿期头围增长异常可能提示:​​
  • A、智力发育迟缓或脑部疾病
  • B、运动能力落后
  • C、情绪调节能力差
  • D、社交互动意愿低


  • 96、(判断题) ​“体格生长发育虽然由基因决定,后天干预也可改变。”( )​​
  • A、正确
  • B、错误


  • 97、 运动系统的主要组成部分是:​​
  • A、骨骼、肌肉、关节
  • B、心脏、血管、血液
  • C、肺、气管、膈肌
  • D、皮肤、毛发、汗腺


  • 98、 骨骼的核心功能不包括:​​
  • A、支持身体、保护内脏
  • B、作为肌肉收缩的杠杆
  • C、储存矿物质(如钙)
  • D、直接参与细胞呼吸产生能量


  • 99、 红肌纤维与白肌纤维的主要区别是:​​
  • A、红肌纤维收缩速度快,适合爆发力运动
  • B、白肌纤维耐疲劳,适合长时间有氧运动
  • C、红肌纤维富含肌红蛋白,耐力强
  • D、白肌纤维有氧代谢能力强


  • 100、 关节的稳定性主要依赖于:​​
  • A、关节囊和韧带
  • B、关节腔内的滑液
  • C、骨骼的形状
  • D、肌肉的收缩力


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