1、 小陈在2024-2025学年担任班级学习委员和院青协干事，学年结束时想申报能力素养加分。他需要提交哪些材料？**

2、 小周在2024年浙江大学“互联网+”大学生创新创业大赛中获得银奖（国家级），他在能力素养评价中应申报哪个类别？**

3、（多选题） 小袁是2024级竺可桢学院学生，本学年获得“社会工作标兵”和“公益服务标兵”。他的荣誉称号评定结果会是？（规则：“优秀学生”需同时获学业优秀标兵和至少1项其他标兵，且思想政治、体质健康达标）**

4、 小冯想申请“优秀学生”荣誉称号，已知他本学年获得学业优秀标兵和创新创业标兵，但思想政治素质评价为“合格”（因一次未参加升旗仪式被记录）。他能直接获得“优秀学生”吗？**

5、 小赵是竺可桢学院2021级学生，因专业调整在2024年秋冬学期分流到其他学院。他的2024学年评价在哪里进行？

6、 小周的学业成绩评价中，主修专业课程学年平均绩点排名为专业前10%，所有课程（含通识课）学年平均绩点排名为前15%，荣誉课程（如竺院特色课）学年总绩点排名为前5%。他的学业评价排名值计算中，哪类绩点排名的权重最高？**

7、 小张是2024级竺可桢学院新生，开学后参加了学院组织的“理想信念与成长成才”主题班会，并主动报名成为班级志愿者。他的这些行为在学生评价中主要影响哪个指标的评定？

8、 小王体质健康测试成绩为85分（良好），且每周参加3次夜跑。他的体质健康评价等级可能是？

9、 小郑是竺可桢学院2024级学生，其所在班级在2024-2025学年全班同学思想政治素质合格率达98%（有1人因违纪未合格），但班级同学积极参加科研竞赛并获国家级奖项，且99%的同学体质健康达标。该班级能否参评“先进班级”？**

10、（多选题） 小吴是竺可桢学院2024级学生，本学年参加了5次院系学术讲座（非第二课堂认证讲座），并担任其中3次讲座的志愿者（累计服务15小时）。他在能力素养评价中能否通过“公益服务”或“社会工作”申报加分？若可以，需满足哪些条件？**