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政治

2024-01-07 08:41:15.226.0.35840

政治 在线考试 答题题目
1、 只有( )才是到达理想彼岸的桥梁。
  • A、 实践
  • B、 立志
  • C、 躬行
  • D、 修身


  • 2、 人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样正确待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是( )
  • A、 人生目的
  • B、 人生态度
  • C、 人生价值
  • D、 人生价值观


  • 3、 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )
  • A、 自然属性是人的本质属性
  • B、 社会属性是人的本质属性
  • C、 自然属性和社会属性都是人的本质属性
  • D、 自然属性和社会属性都不是人的本质属性


  • 4、 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )
  • A、 不实现个人抱负,就不会创造社会价值
  • B、 实现自我价值是因,创造社会价值是果
  • C、 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
  • D、 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来


  • 5、 马克思主义体现了( )的统一。
  • A、 阶级性与实践性
  • B、 逻辑性与革命性
  • C、 科学性与革命性
  • D、 理论性与战斗性


  • 6、 理想与现实的关系是()
  • A、 相互矛盾
  • B、 相互排斥
  • C、 正确立统一
  • D、 相关包含


  • 7、 个体的人生活动正确自己生存和发展所具有的价值,称为( )
  • A、 自我价值
  • B、 社会价值
  • C、 经济价值
  • D、 文化价值


  • 8、 ( )是生产资料私有制的产物,是资产阶级人生观的核心
  • A、 实用主义
  • B、 功利主义
  • C、 拜金主义
  • D、 个人主义


  • 9、 个人理想和社会理想是辩证统一的,其主要表现在()
  • A、 社会理想是个人理想的汇聚和升华
  • B、 社会理想和个人理想相互排斥
  • C、 个人理想决定制约着社会理想
  • D、 社会理想以个人理想为指引


  • 10、 下列哪一项不是社会主义核心价值观在公民层面的价值要求( )
  • A、 友善
  • B、 诚信
  • C、 平等
  • D、 敬业


  • 11、 理想信念是人的思想和行为的定向器,一旦确立就可以使人方向明确、精神振奋,这是指理想信念能够()
  • A、 提高精神境界
  • B、 催生前进动力
  • C、 提供精神支柱
  • D、 昭示奋斗目标


  • 12、 爱因斯坦说:一个人正确社会的价值,首先取决于他的感情,思想和行动正确增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。这句话的意思是说一个人社会价值的实质是()
  • A、 索取
  • B、 贡献
  • C、 存在
  • D、 享用


  • 13、 坚持以( )为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场。
  • A、 经济建设
  • B、 政治建设
  • C、 人民
  • D、 社会发展


  • 14、 “少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这句名言教育我们应该坚持( )
  • A、 创新学习的理念
  • B、 自主学习的理念
  • C、 全面学习的理念
  • D、 终身学习的理念


  • 15、 个人与他人的关系,在本质上是下列哪项关系的表现形式( )
  • A、 社会利益关系
  • B、 政治关系
  • C、 相互利用关系
  • D、 血缘关系


  • 16、 人类在脱离动物状态而转变为人的过程中,( )发挥了决定性作用
  • A、 劳动
  • B、 工具
  • C、 文字
  • D、 实践


  • 17、 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )
  • A、 社会正确个人的尊重和满足
  • B、 个体的人生活动正确自己的生存和发展所具有的价值
  • C、 国家正确个人的积极评价
  • D、 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献


  • 18、 善于思考、掌握、加工、消化已有的知识,力求有所发现、发明和创造,是大学生( )的体现。
  • A、 学习能力
  • B、 竞争能力
  • C、 活动能力
  • D、 创新能力


  • 19、 推动人生自觉活动的力量可能来自人自身内部或外部的许多方面,但其中最根本、最持久的是( )
  • A、 人的素质和品德
  • B、 人生修养和境界
  • C、 人生的情感和态度
  • D、 人生的理想和信念


  • 20、 当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势,说的是与( )同向
  • A、 历史
  • B、 祖国
  • C、 人民
  • D、 中华民族


  • 21、 中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民( ),为中华民族(),这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
  • A、 谋幸福 谋未来
  • B、 谋生活 谋复兴
  • C、 谋幸福 谋复兴
  • D、 谋生活 谋未来


  • 22、 大学生面正确崭新的生活学习环境,面临的首要问题是( )
  • A、 尽快化解思乡情结
  • B、 尽快结识新同学
  • C、 尽快适应大学新生活
  • D、 尽快进入学习状态


  • 23、 樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。理想是美好的,但理想不能自动实现,()是实现理想的重要条件。
  • A、 艰苦奋斗
  • B、 认真学习科学理论
  • C、 大胆畅想美好未来
  • D、 确立奋斗目标


  • 24、 ( )完成以后,中国进入社会主义初级阶段,开启了中国特色社会主义道路探索和发展历程。
  • A、 新民主主义革命
  • B、 三大改造
  • C、 辛亥革命
  • D、 土地革命


  • 25、 ( )是人们在一定的认识基础上确立的正确某种思想或事物坚信不移并身体力行的精神状态。
  • A、 信仰
  • B、 意志
  • C、 信念
  • D、 理想


  • 26、 在大学生活中,面正确各种思想交流和碰撞及社会思潮的影响,大学生应( )
  • A、 学会接受
  • B、 批判拒绝
  • C、 明辨是非善恶
  • D、 感性正确待


  • 27、 马克思主义具有鲜明的( )品格。
  • A、 理论
  • B、 实践
  • C、 行动
  • D、 革命


  • 28、 俗话说:“三百六十行,行行出状元”。上述俗话主要说明 ( )
  • A、 人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来
  • B、 人的创造力的形成和培养需要一定的社会条件
  • C、 要正确正确待学习和工作中的成功和失败
  • D、 要正确处理个人活动和社会发展的关系


  • 29、 ( )是中国特色社会主义的本质特征。
  • A、 改革开放
  • B、 中国共产党的领导
  • C、 人民当家做主
  • D、 依法治国


  • 30、 评价一个人人生价值的大小,主要看他( )
  • A、 正确社会的责任和贡献
  • B、 从社会上获得的尊重和满足
  • C、 是否选择了正确的人生价值目标
  • D、 从事创造性实践活动的思想动机


  • 31、(多选题) 人生观是人们正确人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有( )
  • A、 人为什么活着
  • B、 怎样生活才有价值
  • C、 如何正确待人生道路上的困难和矛盾
  • D、 人类社会的发展规律是什么


  • 32、(多选题) 客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到( )。
  • A、 坚持能力大小与贡献须尽力相统一
  • B、 坚持物质贡献与精神贡献相统一
  • C、 坚持完善自身与贡献社会相统一
  • D、 坚持动机和效果相统一


  • 33、(多选题) 端正人生态度应该( )
  • A、 认真务实
  • B、 享受人生
  • C、 乐观进取
  • D、 怀疑批判


  • 34、(多选题) 理想具( )
  • A、 超越性
  • B、 实践性
  • C、 时代性
  • D、 现实性


  • 35、(多选题) 新时代两步走战略是( )
  • A、 从2020年至2035年奋斗15年基本实现社会主义现代化
  • B、 从2020年至2035年奋斗15年全面建成小康社会
  • C、 从2035年至2050年奋斗15年基本实现社会主义现代化
  • D、 从2035年至2050年奋斗15年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国


  • 36、(多选题) 大学阶段是( )形成的关键时期。
  • A、 世界观
  • B、 人生观
  • C、 价值观
  • D、 婚恋观


  • 37、(多选题) 人生观决定( )
  • A、 人生道路
  • B、 人生态度
  • C、 人生价值选择
  • D、 人生意义


  • 38、(多选题) 以下顺逆观,正确的是( )
  • A、 在顺境中滋生骄娇二气
  • B、 在顺境中自满自足
  • C、 在逆境中激流勇进
  • D、 在逆境中化压力为动力


  • 39、(多选题) “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是( )
  • A、 人生的价值在于正确社会的贡献
  • B、 有价值的人生不应考虑个人利益
  • C、 正确社会的贡献大小决定了人生价值的高低
  • D、 个人正确社会的贡献以社会正确个人的尊重为基础


  • 40、(多选题) 人生观与世界观的关系是( )
  • A、 人生观从属于世界观
  • B、 世界观决定人生观
  • C、 人生观决定世界观
  • D、 人生观正确世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用


  • 41、(判断题) 人生态度是指人们通过生活实践形成的正确人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 42、(判断题) 大学阶段心理学上又被称为“第二断乳期”。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 43、(判断题) 人生的自我价值,是个体的人生活动正确自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为正确自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,是个体的实践活动正确社会、他人所具有的价值。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 44、(判断题) 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 45、(判断题) 信仰是最高层次的信念,具有最大的统摄力。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 46、(判断题) 理想信念并不是人类特有的精神现象。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 47、(判断题) 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 48、(判断题) 理想正确人的激励与鼓舞作用,与理想的性质和层次无关。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 49、(判断题) 个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 50、(判断题) 中国特色社会主义进入新时代,这正确大学生来说是生逢其时,也同样重任在肩。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 51、(判断题) 在我国,社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系,相互补充、相互促进,为党和国家事业提供坚实的思想基础、精神支撑和制度保障。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 52、(判断题) 一个人的理想信念越素高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 53、(判断题) 大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。我们要考虑怎样处理好理想与现实、个人与集.体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 54、(判断题) 一个人思考生活的意义,树立追求的理想目标,确定以怎样的方式正确待生活,探讨协调身与心、自我与他人、个人与社会的关系,总是以其世界观为根据,受到其世界观的制约和影响。这说明人生观决定世界观。( )
  • A、正确
  • B、错误


  • 55、(判断题) 理想是一定社会关系的产物,因此具有阶级性。( )
  • A、正确
  • B、错误


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