1、 梅梅和芳芳在“娃娃家”玩，俊俊走过来说“我想吃点儿东西”芳芳说“我们正忙呢”俊俊说“我来当“爸爸”炒点儿菜吧”芳芳看了看梅梅说“好吧，你来吧”从俊俊的社会从俊俊的社会性发从俊俊的社会性发展来看，下列哪一选项最贴切他的最近发展区

2、 班杜拉的社会认知理论认为

3、 导致“狼孩”心理发展滞后的主要因素是

4、 教师通常在班里设置许多活动区，提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是

5、 教师拟定教育活动目标时，以儿童现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据。这种做法提现的是

6、 提出“最近发展区”这一概念的心理学家是

7、（简答题） 请依据皮亚杰的理论简述二到四岁儿童思维的主要特点

8、 生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明

9、 根据埃里克森的心理社会发展理论，一到三岁儿童形成的人格品质是

10、 儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于

11、 四岁的瑞瑞不小心把小碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇的说：“哦，我的葡萄干变多啦”这说明他的思维处于

12、 毛毛第一次看到骆驼时惊呼道：“快看，大马背上长东西了”按皮亚杰的理论毛毛的反应可以用下列哪个概念解释？

13、 在儿童发展中，儿童大脑先发育成熟，然后四肢逐渐灵活。先学会爬，然后才学会走。这说明儿童发展具有

14、 十个月大的贝贝看见妈妈把玩具塞进了盒子，他会打开盒子把玩具找出来。这说明贝贝这说明贝贝的认知具备了。

15、 各种心理机能中，感知觉的发展最早，然后是运动机能，情绪，动机和社会交往能力的发展。抽象思维的出现和发展最迟，这说明儿童发展具有

16、 按照皮亚杰的观点，二到七岁儿童的思维处于

17、 照料者对婴儿的需求应及时回应，这是因为‘根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面对的基本冲突是

18、 大班幼儿认知发展的主要特点是

19、 萌萌怕猫，当他看到青青和小猫一起玩的很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。从社会学理论的角度从社会学理论的角度看，这主要是哪种形式的学习。

20、 某一时期，儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易，心理某个方面的发展最为迅速，儿童心理发展的这个时期被称为