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心理学1

2025-05-24 01:13:00.226.0.64187

心理学1 在线考试 答题题目
1、(多选题) 1972 年,联合国教科文组织出版的《学会生存 —— 教育的世界今天和明天》提出()
  • A、终身教育
  • B、学会学习
  • C、终身学习
  • D、学习化社会


  • 2、 目前高校学生成绩考核的主要方式不包括
  • A、 辅导员评价
  • B、 考试
  • C、 考查
  • D、 答辩


  • 3、 从( )年起,教育部组织实施了对本科院校的第一轮本科教学工作水平评估。
  • A、2000
  • B、2001
  • C、2002
  • D、2003


  • 4、 校园文化是 。
  • A、校园物质文化
  • B、校园制度文化
  • C、校园精神文化
  • D、多种文化的复合体


  • 5、 揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的 “发生认识论” 的创始人是( )。
  • A、华生
  • B、加德纳
  • C、皮亚杰
  • D、斯腾伯格


  • 6、 截至 2009 年 6 月,我国()省的民办高校数量最多。
  • A、广东
  • B、浙江
  • C、陕西
  • D、江苏


  • 7、 实训中心建设的原则有( )。
  • A、自由建设的原则
  • B、独立发展的原则
  • C、与专业建设同步发展的原则
  • D、节约资金的原则


  • 8、(简答题) 以下是将每一题的选项分行排列后的内容:


    9、 日本研究生教育的培养模式为()。
  • A、 学徒式
  • B、 专业式
  • C、 论文式
  • D、 非全日制


  • 10、(多选题) 精神动力学派创始人弗洛伊德的早期理论主要包括( )。
  • A、潜意识理论
  • B、梦的解释
  • C、泛性论
  • D、本能学说


  • 11、(多选题) 高等教育体制主要包括( )和高等学校内部管理体制。
  • A、办学体制
  • B、宏观管理体制
  • C、投资机制
  • D、招生与毕业生就业体制


  • 12、 我国第一家经教育部批准引进世界一流大学并具有独立法人资格、独立校园的中外合作大学是( )。
  • A、西交利物浦学校
  • B、宁波诺丁汉大学
  • C、上海纽约大学
  • D、南方科技大学


  • 13、 1862 年设立的 是我国近代第一所新式学堂。
  • A、广州同文馆
  • B、上海广方言馆
  • C、天津水师学堂
  • D、京师同文馆


  • 14、 依法治教的客体是()。
  • A、学校办学
  • B、教育经费
  • C、教育费附加
  • D、所有与教育有关的活动


  • 15、 以下各法规中,其颁布实施标志着我国高等教育体制的初步确立的是
  • A、 《中华人民共和国高等学校章程草案》
  • B、 《教育部直属高等学校暂行工作条例》(“高校 60 条”)
  • C、 《高等教育管理暂行规定》
  • D、 《中华人民共和国高等教育法》


  • 16、 衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是 。
  • A、学位
  • B、学历
  • C、职称
  • D、薪金


  • 17、(多选题) 十九世纪三位德国生理学家的研究为日后生理心理学的发展奠定了基础,他们是:
  • A、达尔文
  • B、缪勒
  • C、笛卡儿
  • D、洛克
  • E、赫尔姆霍兹
  • F、费希纳


  • 18、(多选题) 性格的意志特征包括( )。
  • A、自觉性
  • B、持久性
  • C、果断性
  • D、自制力
  • E、坚定性


  • 19、 衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是()。
  • A、学位
  • B、学历
  • C、职称
  • D、薪金


  • 20、(多选题) 记忆按保持时间长短可以分为( )。
  • A、感觉记忆
  • B、情绪记忆
  • C、短时记忆
  • D、长时记忆


  • 21、 学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识.发展目标等,体现的是()
  • A、 校园的物质文化
  • B、 校园的制度文化
  • C、 校园的精神文化
  • D、 校园的思想文化


  • 22、(多选题) 高等职业教育主要有三种类型课程,即( )。
  • A、普通教育课程
  • B、专业课程
  • C、专业基础课程
  • D、实训课程


  • 23、 高等教育处在不同发展阶段对教育公平的追求有所不同,后大众化高等教育阶段的教育公平主要强调。
  • A、 平等的受高等教育权
  • B、 扩大受高等教育的机会
  • C、 享受优质的教育资源
  • D、 效率平等


  • 24、(多选题) 下面哪种陈述体现了儿童在发展进程中自身的积极参与所发挥的作用:
  • A、好奇心会促使儿童参与活动,从而有利于发展儿童的认知。
  • B、研究证实,儿童的智力商数与父母的智商存在相关。
  • C、一个小孩对周围事物的变化显示出沉稳的气质,家人和师长都认为他坐得住,因而有意识地培养他与此特点有关的兴趣爱好。最后,他的行为越发体现出静的一面。
  • D、儿童的认识不是对现象的简单记录,而是积极的建构和加工。
  • E、老师的英语发音有问题,结果学生也有类似的缺陷存在。


  • 25、 智力的二因素认为有五类特殊因素:即口语能力因素,数算能力因素,机械能力因素,想象力,还有一种是:
  • A、空间能力
  • B、注意力
  • C、抽象能力
  • D、记忆力


  • 26、 体现 “一个人受过教育的年限和层次” 的概念是
  • A、 学位
  • B、 学历
  • C、 学力
  • D、 学士


  • 27、 国务院批准《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》标志着我国学位制度的形成。这是在 。
  • A、 1979 年
  • B、 1980 年
  • C、 1981 年
  • D、 1982 年


  • 28、 ( )年,冯特在德国的莱比锡大学的第一个心理实验室被界定为心理学的开始。
  • A、1789
  • B、1879
  • C、1798
  • D、1897


  • 29、(多选题) 知觉加工主要包括( )。
  • A、整合感觉信息
  • B、加工信息的组成部分
  • C、赋予加工对象以意义
  • D、对信息进行选择


  • 30、(多选题) 我国大学社会实践活动除了实践教学和军训外,还包括()。
  • A、短期访学
  • B、社会调查
  • C、生产劳动
  • D、社会服务


  • 31、 在世界高等教育宏观管理体制中,“中央集权制” 的典型代表是
  • A、 法国
  • B、 英国
  • C、 美国
  • D、 德国


  • 32、(多选题) 在最近一轮的高等教育管理体制改革过程中,政府的职责被界定为()。
  • A、立法
  • B、调控
  • C、规划
  • D、信息服务


  • 33、(多选题) 现代大学功能除了大学的教育功能外,还有()
  • A、大学的服务功能
  • B、大学的产业功能
  • C、大学的创新功能
  • D、大学的交流功能


  • 34、 以下各项中,不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是()
  • A、 在功能定位上,由教给知识向教会学习转变
  • B、 在指导思想上,推行启发式教学
  • C、 在结构上,由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主
  • D、 在教师作用上,从强调教师作用向淡化教师作用转化()


  • 35、 高等教育学的研究对象,确切地是指
  • A、 举办高等教育的学校
  • B、 高等教育的办学实践
  • C、 高等教育的特殊矛盾和基本规律
  • D、 高等学校的老师.学生


  • 36、 按不同的学科领域来对高等教育进行划分,指的是高等教育的()
  • A、 形式结构
  • B、 地区结构
  • C、 科类结构
  • D、 层次结构


  • 37、 指出下列与艾宾浩斯遗忘曲线符合的情境:
  • A、刚好能背出来的外文单词的拼写
  • B、小时侯学唱过的儿歌
  • C、中学同学的名字
  • D、刚用过一次的电话号码


  • 38、 我国高等学校基本实现招生收费并轨是在( )。
  • A、1994 年
  • B、1995 年
  • C、1996 年
  • D、1997 年


  • 39、 哪一时期儿童思维以形象思维为主:
  • A、幼儿
  • B、小学生
  • C、中学生
  • D、大学生


  • 40、(多选题) 影响注意品质的因素主要有( )。
  • A、神经系统的特点
  • B、后天的训练
  • C、兴趣
  • D、记忆力


  • 41、 人的气质主要受下列哪个选项的制约:D
  • A、活动内容
  • B、社会关系
  • C、活动方式
  • D、高级神经活动类型


  • 42、 智力的核心是()。
  • A、观察力
  • B、记忆力
  • C、思维力
  • D、想象力


  • 43、 以下不属于课程内容选择的基本原则的是()。
  • A、渐进性原则
  • B、适时性原则
  • C、实践性原则
  • D、经济性原则


  • 44、 按不同的学科领域来对高等教育进行划分,指的是高等教育的 。
  • A、 形式结构
  • B、 地区结构
  • C、 科类结构
  • D、 层次结构


  • 45、(多选题) 高校教师的主要任务有()。
  • A、教书育人
  • B、科学研究
  • C、社会服务
  • D、教育创收


  • 46、 智力的核心是( )。
  • A、观察力
  • B、记忆力
  • C、思维力
  • D、想象力


  • 47、 乔姆斯基提出的语言获得理论是( )。
  • A、强化学说
  • B、先天决定论
  • C、相互作用论
  • D、循序渐进论


  • 48、 下列各项中,不属于高校职务设置的方法的是 。
  • A、 学科法
  • B、 职称法
  • C、 任务法
  • D、 结构法


  • 49、(多选题) 一般研究方法主要包括( )技术和手段。
  • A、实验和研究设计法
  • B、抽样法
  • C、对数据的统计处理法
  • D、逻辑思维推理法


  • 50、 下列各项中,不属于高校职务设置的方法的是()
  • A、 学科法
  • B、 职称法
  • C、 任务法
  • D、 结构法


  • 51、 高等教育阶段的职业教育,其性质是以()为主的教育。
  • A、 理论
  • B、 学术
  • C、 技术
  • D、 科研


  • 52、 根据皮亚杰的认知发展的阶段理论,在哪一发展阶段,个体的形式思维能进行假设-演绎的推理:
  • A、感知运动阶段
  • B、前运算阶段
  • C、具体运算阶段
  • D、形式运算阶段


  • 53、 截至 2009 年 6 月,我国( )省的民办高校数量最多。
  • A、广东
  • B、浙江
  • C、陕西
  • D、江苏


  • 54、 下列哪一项是比纳智商的正确公式:
  • A、IQ=CA/MA×100%
  • B、IQ=CA/MA×100
  • C、IQ=MA/CA×100
  • D、IQ=MA/CA×100%


  • 55、 人的气质的动力特征主要受下列哪项选项的制约:
  • A、高级神经活动类型
  • B、社会环境
  • C、能力
  • D、性格


  • 56、 建国后首次明确以校长 (或院长) 负责制为基础的社会主义高等学校内部管理体制的是()。
  • A、宪法
  • B、中华人民共和国高等学校章程草案 (1956 年)
  • C、中共中央关于教育体制改革的决定
  • D、面向 21 世纪教育振兴行动计划


  • 57、(多选题) 用来解释符号识别的理论主要有( )。
  • A、原型匹配理论
  • B、多水平信息加工认知模型理论
  • C、模型匹配理论
  • D、特征分析理论


  • 58、 公元前 124 年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府 。
  • A、私学
  • B、辟雍
  • C、泮宫
  • D、太学


  • 59、 下列不属于大学的理念的是 。
  • A、探索真理
  • B、人才培养
  • C、服务社会
  • D、实现盈利


  • 60、 一个人的行为目标明确,有自制力,镇静、果断,他属于下列哪个选项的性格特征:
  • A、性格的态度特征
  • B、性格的情绪特征
  • C、性格的意志特征
  • D、性格的理智特征


  • 61、 大学文化建设的主体是()。
  • A、教师
  • B、学生
  • C、职工
  • D、全体教职员工


  • 62、(多选题) 语言的构造包括三个部分( )。
  • A、语音
  • B、语法
  • C、语句
  • D、语义
  • E、字形


  • 63、 以下不属于高校教师职务设置的方法是()。
  • A、学科法
  • B、任务法
  • C、模型法
  • D、结构法


  • 64、 公元前 124 年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府()。
  • A、私学
  • B、辟雍
  • C、泮宫
  • D、太学


  • 65、(多选题) 心理测验的信度可以分为( )。
  • A、再测信度
  • B、关联信度
  • C、等值信度
  • D、分半信度


  • 66、 以下西方发达国家中,最早进入高等教育大众化阶段的国家是()
  • A、 英国
  • B、 法国
  • C、 美国
  • D、 加拿大


  • 67、 我国实行高等教育的大规模 “扩招” 是在 。
  • A、 1997 年
  • B、 1998 年
  • C、 1999 年
  • D、 2000 年


  • 68、 《中华人民共和国高等教育法》正式实施的时间是( )。
  • A、1997 年 7 月 1 日
  • B、1998 年 1 月 1 日
  • C、1998 年 8 月 29 日
  • D、1999 年 1 月 1 日


  • 69、(多选题) 我国民办高等教育主要有()等办学形式,不同于国外的私立高等教育(private higher education)。
  • A、民有民办
  • B、国有民办
  • C、民办公助
  • D、公办民助


  • 70、 所谓“心理性断乳”一般发生在哪一时期:
  • A、幼儿
  • B、小学生
  • C、中学生
  • D、大学生


  • 71、 我国高等学校基本实现招生收费并轨是在()。
  • A、1994 年
  • B、1995 年
  • C、1996 年
  • D、1997 年


  • 72、 下列不属于大学的理念的是()。
  • A、探索真理
  • B、人才培养
  • C、服务社会
  • D、实现盈利


  • 73、 高等职业教育有三种类型课程,即普通教育课程、专业课程和 。
  • A、 通识课程
  • B、 研究性课程
  • C、 实训课程
  • D、 实践性课程


  • 74、(多选题) 理想包括( )成分。
  • A、职业理想
  • B、生活理想
  • C、社会政治理想
  • D、道德理想


  • 75、 心理学告诉我们,学生学习动力不足是因为()。
  • A、思想觉悟不高
  • B、怕苦怕累
  • C、没有产生对学习的需要
  • D、社会生存压力不足


  • 76、 《中华人民共和国高等教育法》的正式实施日是 。
  • A、 1997 年 7 月 1 日
  • B、 1998 年 1 月 1 日
  • C、 1998 年 7 月 1 日
  • D、 1999 年 1 月 1 日


  • 77、(多选题) 我国民办高等教育主要有()等办学形式,不同于国外的私立高等教育(private higher education)。
  • A、民有民办
  • B、国有民办
  • C、民办公助
  • D、公办民助


  • 78、 就彼此没有关系的单个符号信息而言,视觉的感觉记忆容量()短时记忆。
  • A、大于
  • B、小于
  • C、等于
  • D、无可比性


  • 79、 教师的言论、为学为人的行为和态度,对学生具有耳濡目染.潜移默化的作用,这就要求高校教师当好()角色。
  • A、管理者
  • B、社会服务者
  • C、研究者
  • D、示范者


  • 80、 蔡元培任北京大学校长时,他的很多治校思想是吸收 的思想。
  • A、剑桥大学
  • B、牛津大学
  • C、柏林大学
  • D、威斯康星大学


  • 81、 下列各项,不属于高校校园文化的特征的是 。
  • A、 开放性
  • B、 教育性
  • C、 独特性
  • D、 稳定性


  • 82、(多选题) 在主题统觉测验中,分析被试心理需要时,应注意心理需要在不同故事中的( )。
  • A、出现频率
  • B、表现程度
  • C、和某图画的独特关系
  • D、时间长短


  • 83、(多选题) 大学除了要有大师.大学生外,还要有()
  • A、有大业
  • B、有大度
  • C、有大雅
  • D、有大爱


  • 84、 ( )是心理能的储存地。
  • A、本我
  • B、自我
  • C、超我


  • 85、(多选题) 19世纪60年代,洋务派先后创办实施()的新式学堂30多所。
  • A、外国语教育
  • B、军事教育
  • C、艺术教育
  • D、科技教育


  • 86、(多选题) 传统上认为儿童智慧的发展主要受以下哪些因素的影响:
  • A、成熟
  • B、语言
  • C、经验
  • D、社会环境


  • 87、(多选题) 大学文化建设的原则除了强调学术性.注重教育性外,还要坚持()
  • A、把握方向性
  • B、突出个性
  • C、强调创新性
  • D、坚持开放性


  • 88、 在世界高等教育发展史上,首先将 “科学研究” 确立为大学的基本职能的是 。
  • A、 纽曼
  • B、 约翰・霍普金斯
  • C、 洪堡
  • D、 范海斯


  • 89、(多选题) 民办高等教育的办学环境除了涉及到地位问题外,还有()
  • A、管理体制问题
  • B、法律保障问题
  • C、办学公平问题
  • D、办学自主权问题


  • 90、 学位授予的批准必须经学位评定委员会 以上通过。
  • A、全体
  • B、2/3
  • C、半数
  • D、60%


  • 91、(多选题) 记忆策略主要包括:
  • A、复述
  • B、组织
  • C、朗诵
  • D、精细化加工
  • E、提取线索的使用


  • 92、(多选题) 下面( )是以表象方式编码的。
  • A、情绪记忆
  • B、运动记忆
  • C、语词逻辑记忆
  • D、形象记忆


  • 93、 智力的二因素认为有五类特殊因素:即口语能力因素,数算能力因素,机械能力因素,想象力,还有一种是:
  • A、空间能力
  • B、注意力
  • C、抽象能力
  • D、记忆力


  • 94、(多选题) 社会发展与科技进步对高校课程设置的影响除了表现在课程门类上外,还表现在()。
  • A、对课程内容的影响
  • B、对课程目标的影响
  • C、对课程结构的影响
  • D、对课程形式的影响


  • 95、 校园文化建设必须坚持 原则。
  • A、方向性
  • B、趣味性
  • C、系统性
  • D、连续贯性


  • 96、 学位评定委员会负责学位授予的批准决定,一般须经()成员通过。
  • A、1/3 以上
  • B、1/2 以上
  • C、3/4 以上
  • D、全体正确


  • 97、 西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识,其中不包括 。
  • A、 作为民间的社会组织
  • B、 作为科层组织的高等学校
  • C、 作为松散结合系统的组织
  • D、 作为有组织的无政府状态的组织


  • 98、 大学被称为美国硅谷创业者的摇篮。
  • A、斯坦福
  • B、哈佛
  • C、威斯康星
  • D、麻省理工


  • 99、 以下哪项对于性格的理解是不的?( )
  • A、性格是对现实态度的个性特征
  • B、行为方式中可以反映出人的性格特点
  • C、性格受社会的影响
  • D、性格是多变的


  • 100、(多选题) 横向比较研究的缺点是( )。
  • A、经济节省
  • B、对不同年龄的儿童分别取样比较
  • C、一致性效应
  • D、很难控制影响发展的因素


  • 101、(多选题) ( )决定了心理学的自然科学性质。
  • A、心理学的研究对象
  • B、心理学的历史渊源
  • C、心理学的研究方法
  • D、人的社会属性


  • 102、 下列各项中,不属于《高等教育法》确立的高等教育发展原则的是()。
  • A、积极发展原则
  • B、协调.均衡发展原则
  • C、多主体多形式共同发展原则
  • D、公平与平等相统一原则


  • 103、 有意识思维也就是( ),它强调思维过程有严密的逻辑推导,并采用一定的思维策略。
  • A、综合思维
  • B、抽象思维
  • C、分析思维
  • D、逻辑思维


  • 104、(多选题) 在 20 世纪 20 年代对人类生活产生重大影响的心理学派是( )。
  • A、精神动力学派
  • B、行为主义学派
  • C、人本主义学派
  • D、认知学派


  • 105、 下列各项中,不属于《高教法》确立的我国高等教育发展原则的是
  • A、 积极发展原则
  • B、 协调.均衡发展原则
  • C、 多主体多形式共同发展原则
  • D、 公平与平等相统一原则


  • 106、(多选题) 我国从以下()方面规定了教师资格条件。
  • A、中国公民身份
  • B、思想品德条件
  • C、学历条件
  • D、教育教学能力


  • 107、 人的个性心理特征中的核心成分是:
  • A、气质
  • B、性格
  • C、能力
  • D、兴趣


  • 108、 信念属于( )。
  • A、个性心理特征
  • B、个性倾向性
  • C、心理过程
  • D、性格


  • 109、 高等学校教师专业训练的内容中,表述不确切的是 。
  • A、 专业知识
  • B、 专业技能
  • C、 专业态度
  • D、 专业素养


  • 110、 高等教育学的研究对象,确切地是指 。
  • A、 举办高等教育的学校
  • B、 高等教育的办学实践
  • C、 高等教育的特殊矛盾和基本规律
  • D、 高等学校的老师、学生


  • 111、 我国实行高等教育的大规模 “扩招” 是在 。
  • A、 1997 年
  • B、 1998 年
  • C、 1999 年
  • D、 2000 年


  • 112、(多选题) 当代高等教育发展的特点是()
  • A、高等教育多样化
  • B、高等教育经济化
  • C、高等教育产业化
  • D、高等教育国际化


  • 113、(多选题) 发展专业学位教育对我国经济社会.教育文化的发展具有极为重要的意义,表现在()
  • A、是社会主义现代化建设的需要
  • B、是我国学位与研究生教育改革与发展的需要
  • C、是完善我国高等教育体系.提高我国高等教育国际竞争力的需要
  • D、是国际上普遍做法


  • 114、(多选题) 高等职业教育主要有三种类型课程,即()
  • A、普通教育课程
  • B、专业课程
  • C、专业基础课程
  • D、实训课程


  • 115、(多选题) 在长时记忆系统中所存在的信息编码储存形式主要有( )。
  • A、表象编码
  • B、逻辑编码
  • C、形式编码
  • D、语义编码


  • 116、 建国后首次明确以校长 (或院长) 负责制为基础的社会主义高等学校内部管理体制的是 。
  • A、宪法
  • B、中华人民共和国高等学校章程草案 (1956 年)
  • C、中共中央关于教育体制改革的决定
  • D、面向 21 世纪教育振兴行动计划


  • 117、 下列关于高等教育教师职业的性质的表述中,不正确的是
  • A、 专门性
  • B、 复杂性
  • C、 创造性
  • D、 稳定性


  • 118、(多选题) 世界银行在《2006 年发展报告:公平与效率》中,认为对公平的理解应建立在两个基本原则之上,即()
  • A、公平的机会
  • B、避免绝对的剥夺
  • C、效率平等
  • D、绝对平等


  • 119、(多选题) 教学方法改革的共同趋势表现在三个方面()
  • A、在教学方法的使用上,提倡教学模式的研究
  • B、在教学方法的功能定位上,由教给知识向教会学习转变
  • C、在教学方法的指导思想上,推行启发式,废止注入式
  • D、在教学方法的结构上,由讲授为主转向以指导学生独立学习与研究为主


  • 120、(多选题) 德育工作除了面临国内形势的变化对德育的挑战外,还面临着( )。
  • A、世界政治格局多极化趋势对德育的挑战
  • B、科学技术日新月异的趋势对德育的挑战
  • C、经济全球化趋势对德育的挑战
  • D、青年学生的现状对德育的挑战


  • 121、(多选题) 高等学校科学研究的特点是( )。
  • A、学科齐全
  • B、人才集中
  • C、基础研究实力雄厚
  • D、信息来源广泛


  • 122、(多选题) 自然实验法的要点是( )。
  • A、提高真实性
  • B、减少人为性
  • C、主动获取所需信息


  • 123、 ()是一部规范民办教育办学的专门法律,标志着民办教育立法进入了一个崭新时期。
  • A、 《关于社会力量办学的若干暂行规定》
  • B、 《社会力量办学条例》
  • C、 《独立学院设置与管理办法》
  • D、 《中华人民共和国民办教育促进法》


  • 124、 国务院颁布《教师资格条例》的时间是( )。
  • A、1985 年
  • B、1991 年
  • C、1993 年
  • D、1995 年


  • 125、 基础研究成果评价的国际惯例是()。
  • A、单位自评
  • B、国家评价
  • C、同行专家评价
  • D、领导评价


  • 126、 教师的言论、为学为人的行为和态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这就要求高校教师当好( )角色。
  • A、管理者
  • B、社会服务者
  • C、研究者
  • D、示范者


  • 127、(多选题) 传统上认为儿童智慧的发展主要受以下哪些因素的影响:
  • A、成熟
  • B、语言
  • C、经验
  • D、社会环境


  • 128、(多选题) 以下( )现象反映了遗忘在量上的规律。
  • A、前摄抑制
  • B、遗忘曲线
  • C、倒摄抑制
  • D、系列位置效应


  • 129、(多选题) 观察法要有效,就要特别注意( )。
  • A、观察时间尽可能长
  • B、有明确的观察目的
  • C、随时记录
  • D、尽可能利用现代化手段
  • E、每次观察时间不宜过长


  • 130、 实训中心建设的原则有()。
  • A、自由建设的原则
  • B、独立发展的原则
  • C、与专业建设同步发展的原则
  • D、节约资金的原则


  • 131、 身体发育的第二加速期在哪一时期:
  • A、幼儿
  • B、小学生
  • C、中学生
  • D、大学生


  • 132、(多选题) 一个学科能否在高等学校中得到设置与发展,从学科自身的角度看主要取决于()。
  • A、学科发展的成熟水平
  • B、学科的发展潜力
  • C、学科的现实社会效应
  • D、是否学科带头人


  • 133、 衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是 。
  • A、学位
  • B、学历
  • C、职称
  • D、薪金


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