1
您的位置: 线上活动  >  在线答题  >  答题题库

大一上期政治题库

2025-01-02 17:01:57.226.0.58761

大一上期政治题库 在线考试 答题题目
1、(多选题) 我国宪法确立的基本政治制度,主要有(   )。(2.0)
  • A、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
  • B、 民族区域自治制度
  • C、 基层群众自治制度
  • D、 社会主义公有制


  • 2、(多选题) 下述所列各项中属于我国行政执法主体的有(   )。(2.0)
  • A、 工商局
  • B、 公安局
  • C、 税务局
  • D、 检察院


  • 3、(多选题) 走中国特色社会主义法治道路,必须坚持的原则有(  )。(2.0)
  • A、 坚持中国共产党的领导
  • B、 坚持人民主体地位
  • C、 坚持法律面前人人平等
  • D、 坚持依法治国和以德治国相结合
  • E、 坚持从中国实际出发


  • 4、(多选题) 法律权利是各种权利中十分重要的权利,其主要特征有(  )。(2.0)
  • A、 法律权利受社会物质生活条件制约
  • B、 法律权利具有国家差异性
  • C、 法律权利具有不可侵犯性
  • D、 法律权利行使具有任性


  • 5、(多选题) 依据我国宪法规定,下列选项中既是公民权利又是公民义务的有(  )。(2.0)
  • A、 劳动
  • B、 授受义务教育
  • C、 监护
  • D、 结婚


  • 6、(多选题) 道德对社会有重要的作用,有(  )。(2.0)
  • A、 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
  • B、 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
  • C、 道德对社会意识形态的存在和发展有重大影响
  • D、 道德能够维护社会秩序和稳定


  • 7、(多选题) 社会主义道德的基本要求包括有(  )。(2.0)
  • A、 爱祖国与爱社会主义
  • B、 爱人民
  • C、 爱劳动
  • D、 爱科学


  • 8、(多选题) 集体主义强调重视和保障个人的正当利益,正确的理解是(  )。(2.0)
  • A、 只有个人的价值、尊严得到实现,个人的正当利益得到保证,集体才能有更强大的生命力和凝聚力
  • B、 只有在集体中,个人才能获得全面的发展,只有在集体中,才可能有个人自由
  • C、 集体主义是对个人的压制,是对个性的束缚
  • D、 集体主义为培养健全人格、鲜明个性和创造精神提供了道义保障


  • 9、(多选题) 在社会主义社会中,国家利益、社会利益体现着个人(  )利益。(2.0)
  • A、 长远的
  • B、 稳定的
  • C、 根本的
  • D、 一时的


  • 10、(多选题) 下列选项中,对于道德的理解,正确的有(  )。(2.0)
  • A、 道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系
  • B、 道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态
  • C、 道德是阶级社会特有的社会意识形态,在原始社会就没有道德
  • D、 道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和


  • 11、 强调(  ),这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。(1.0)
  • A、 享有权利是履行义务的前提和基础
  • B、 履行义务是为了更好的享有权利
  • C、 社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用
  • D、 权利的行使要受到法律限制


  • 12、 行政处罚是由国家行政机关对违反行政法律规定的(  )所实施的法律制裁。(1.0)
  • A、 公职人员
  • B、 行政相对人
  • C、 行政人员
  • D、 行政主体


  • 13、 民事责任主要是(  )的,在法律允许的条件下,民事责任可由当事人协商解决。(1.0)
  • A、 补偿性
  • B、 惩罚性
  • C、 对等性
  • D、 强制性


  • 14、 在法治思维的基本内容中,权利保障有着多种渠道和环节,其中( )是权利保障的前提和基础。(1.0)
  • A、 宪法保障
  • B、 立法保障
  • C、 行政保护
  • D、 司法保障


  • 15、 在治国理政方式中,具有根本性、决定性和统一性的是( )。(1.0)
  • A、 德治
  • B、 人治
  • C、 法治
  • D、 德法与法治


  • 16、 从标准上看,法治思维与人治思维的分水岭在于(  )。(1.0)
  • A、 法律的制定
  • B、 法律的多寡
  • C、 法律的健全
  • D、 法律是否为最高权威


  • 17、 中共十八届四中全会指出,推进以( )中心的诉讼制度改革,确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。(1.0)
  • A、 审判
  • B、 司法
  • C、 执法
  • D、 守法


  • 18、 党领导立法,就是抓住提高立法质量这个关键,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,坚持立法先行,发挥立法的()作用。(1.0)
  • A、 确认和保障
  • B、 确认和推动
  • C、 引领和推动
  • D、 保障和固化


  • 19、 法律区别于其他社会规范的首要之处在于(  )。(1.0)
  • A、 法律是全体社会成员意志的体现
  • B、 法律是由国家创制并保证实施的社会规范
  • C、 法律不是从来就有的
  • D、 法律是一种行为规范


  • 20、 下列关于法律实施保证力量的观点中,错误的是(  )。(1.0)
  • A、 国家强制力是保证法律实施的唯一力量
  • B、 法律意识在保证法律的实施过程中发挥着重要作用
  • C、 道德观念在保证法律的实施过程中发挥着重要作用
  • D、 纪律观念在保证法律的实施过程中发挥着重要作用


  • 21、 决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是(  )。(1.0)
  • A、 社会物质生活条件
  • B、 物质资料的生产方式
  • C、 地理环境
  • D、 人口因素


  • 22、 中国特色社会主义法律体系的核心是( )。(1.0)
  • A、 宪法
  • B、 法律
  • C、 行政法规
  • D、 部门规章


  • 23、 宪法明确规定,( )是中华人民共和国的根本制度。(1.0)
  • A、 社会主义制度
  • B、 按劳分配制度
  • C、 政治协商制度
  • D、 市场经济制度


  • 24、 我国的国体是( )。(1.0)
  • A、 人民代表大会制度
  • B、 民族区域自治制度
  • C、 人民民主专政
  • D、 爱国统一战线


  • 25、 建设中国特色社会主义法治体系,首要的是完善( )。(1.0)
  • A、 法律保障体系
  • B、 法治监督体系
  • C、 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
  • D、 以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系


  • 26、 要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的(  ),鼓励人们在家庭里做一个好成员。(1.0)
  • A、 社会公德
  • B、 职业道德
  • C、 家庭美德
  • D、 人际交往


  • 27、 (  )是全体公民都必须遵循的基本行为准则,是维护公共生活秩序的重要条件。(1.0)
  • A、 爱护公物
  • B、 遵纪守法
  • C、 助人为乐
  • D、 文明礼貌


  • 28、 职业道德是所有从业人员在(  )中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。(1.0)
  • A、 工作岗位
  • B、 职业活动
  • C、 劳动过程
  • D、 社会生活


  • 29、 要继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的(  ),积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。(1.0)
  • A、 优秀传统文化
  • B、 优良传统道德
  • C、 优秀思想文化
  • D、 先进思想道德


  • 30、 下列选项中,属于家庭美德基本要求的是(  )。(1.0)
  • A、 遵纪守法
  • B、 诚实守信
  • C、 邻里团结
  • D、 文明礼貌


  • 31、 对待中国传统道德的正确态度是(  )。(1.0)
  • A、 全盘肯定
  • B、 全盘否定
  • C、 辩证扬弃
  • D、 任其自由


  • 32、 社会主义职业道德的最基本要求是(  )。(1.0)
  • A、 爱岗敬业
  • B、 办事公道
  • C、 诚实守信
  • D、 奉献社会


  • 33、 个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄优雅。这是良好道德品质中(  )的体现。(1.0)
  • A、 正直无私
  • B、 谦虚谨慎
  • C、 文明礼貌
  • D、 敬业好学


  • 34、 (  )是全体社会成员都必须遵守的道德规范,具有最广泛的群众基础和适用范围。(1.0)
  • A、 基本道德
  • B、 职业道德
  • C、 社会公德
  • D、 家庭美德


  • 35、 大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将(  )送入农村和城市的社会实践活动。(1.0)
  • A、 文化、科技、卫生
  • B、 文化、信息、科技
  • C、 文化、科技、政策
  • D、 文化、教育、政策


  • 36、 (  )是人类道德起源的第一个历史前提。(1.0)
  • A、 劳动
  • B、 实践
  • C、 自我意识
  • D、 社会关系


  • 37、 在阶级社会中,一个阶级区别于另一阶级道德的本质特征是(  )。(1.0)
  • A、 阶级的道德规范
  • B、 的道德认识
  • C、 阶级的道德要求
  • D、 阶级的道德核心


  • 38、 下列对中国革命道德传统正确理解的是(  )。(1.0)
  • A、 中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在革命和建设中所形成的优良传统
  • B、 人类社会特有现象,是社会意识形态之一
  • C、 通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持
  • D、 一定社会调整人与人、个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和


  • 39、 社会主义道德的核心是(  )。(1.0)
  • A、 集体主义
  • B、 民服务
  • C、 主义
  • D、 公德


  • 40、 道德产生的客观条件是(   )。(1.0)
  • A、 经济基础的形成
  • B、 社会舆论的形成
  • C、 社会关系的形成
  • D、 风俗习惯的形成


  • 41、(多选题) 社会主义核心价值观以其(  )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。(2.0)
  • A、 思想性
  • B、 先进性
  • C、 人民性
  • D、 真实性


  • 42、(多选题) 培育和践行社会主义核心价值观,大学生应做到(   )。(2.0)
  • A、 勤学以增智
  • B、 修德以立身
  • C、 明辨以正心
  • D、 笃实以为功


  • 43、(多选题) 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的(   )。(2.0)
  • A、 坚定信仰者
  • B、 积极传播者
  • C、 模范践行者
  • D、 忠实守护者


  • 44、(多选题) 在社会主义核心价值观的“三个倡导”中,下列哪些属于国家层面的价值目标(  )。(2.0)
  • A、 富强
  • B、 民族
  • C、 和谐
  • D、 平等


  • 45、(多选题) 社会主义核心价值体系主要包括(  )。(2.0)
  • A、 马克思主义指导思想
  • B、 中国特色社会主义共同理想
  • C、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
  • D、 社会主义荣辱观


  • 46、(多选题) 下列有关时代精神与民族精神关系的说法,下列正确的有(  )。(2.0)
  • A、 时代精神与民族精神都是一个民族赖以生存发展的精神支撑
  • B、 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托
  • C、 时代精神牵引着民族精神的发展方向
  • D、 一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神之中


  • 47、(多选题) 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是( )。(2.0)
  • A、 以安全稳定为核心的和平精神
  • B、 以爱国主义为核心的民族精神
  • C、 以锐意进取为基础的开拓精神
  • D、 以改革创新为核心的时代精神


  • 48、(多选题) 中华民族精神是在5000多年的历史发展中形成的,内涵丰富,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。下列选项中,属于中华民族精神的有(    )。(2.0)
  • A、 伟大创造精神
  • B、 伟大奋斗精神
  • C、 伟大团结精神
  • D、 伟大梦想精神


  • 49、(多选题) 中华民族崇尚精神的优秀传统,表现在(  )。(2.0)
  • A、 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
  • B、 中国古人对理想的不懈追求上
  • C、 对道德修养和道德教化的重视上
  • D、 对理想人格的推崇上


  • 50、(多选题) 下列选项中,关于爱国主义的论述正确的有(  )。(2.0)
  • A、 爱国主义是中华民族精神的核心
  • B、 爱国主义是历史的、具体的
  • C、 在不同历史时期和文化背景下形成的爱国主义,具有不同的内涵和特点
  • D、 在阶级社会,爱国主义具有阶级性


  • 51、 【2010年第12题,单项选择】中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,其中体现的是中华民族精神的(   )。
  • A、 勤劳勇敢
  • B、 团结统一
  • C、 自强不息
  • D、 爱好和平


  • 52、 、“一方水土养一方人”“禾苗离土即死,国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一,作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现出爱国主义的基本要求为(   )。(1.0)
  • A、 爱祖国的大好河山
  • B、 爱自己的骨肉同胞
  • C、 爱祖国的灿烂文化
  • D、 爱自己的国家


  • 53、 以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性是(   )。(1.0)
  • A、 人民性
  • B、 社会性
  • C、 思想性
  • D、 实用性


  • 54、 (   )是社会主义核心价值观的实践根据。(1.0)
  • A、 社会主义精神文明
  • B、 社会主义思想文化
  • C、 中国特色社会主义建设
  • D、 中国特色社会主义思想


  • 55、 坚定的(   ),是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。(1.0)
  • A、 世界观自信
  • B、 核心价值观自信
  • C、 人生观自信
  • D、 理念信念


  • 56、 下列选项中属于文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,决定文化性质和方向的最深层次要素的是(   )。(1.0)
  • A、 核心价值观
  • B、 历史文化
  • C、 时代精神
  • D、 民族精神


  • 57、 把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法是(   )。(1.0)
  • A、 2018年宪法修正案
  • B、 2004年宪法修正案
  • C、 1999年宪法修正案
  • D、 2016年宪法修正案


  • 58、 “空谈误国,实干兴邦”和“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”都体现了(   )的重要性。(1.0)
  • A、 勤学
  • B、 修德
  • C、 明辨
  • D、 笃实


  • 59、 社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类社会的价值制高点,因而具有强大的(   )。(1.0)
  • A、 精神力量
  • B、 舆论力量
  • C、 道义力量
  • D、 真理力量


  • 60、 培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和(  )。(1.0)
  • A、 道德责任感
  • B、 社会责任感
  • C、 道德使命感
  • D、 时代使命感


  • 61、 下列选项中,回答了培育什么样的公民重大问题的价值追求是(   )。(1.0)
  • A、 富强、民主、文明、和谐
  • B、 自由、平等、公正、法治
  • C、 爱国、敬业、诚信、友善
  • D、 富强、和谐、自由、敬业


  • 62、 下列选项中,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志的是(   )。(1.0)
  • A、 富强、民主、文明、和谐
  • B、 自由、平等、公正、法治
  • C、 爱国、敬业、诚信、友善
  • D、 富强、和谐、自由、敬业


  • 63、 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的(   )。(1.0)
  • A、 基本特征
  • B、 丰富内涵
  • C、 集中表达
  • D、 内容表达


  • 64、 下列选项中,体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,立足社会层面提出的要求的是(  )。(1.0)
  • A、 “富强、民主、文明、和谐”
  • B、 “自由、平等、公正、法治”
  • C、 “爱国、敬业、诚信、友善”
  • D、 “富强、和谐、自由、敬业”


  • 65、 先秦时期就提出的“和而不同”“和合中庸”“政通人和”“天人合一”“协和万邦”,体现的理念是(   )。(1.0)
  • A、 重和谐
  • B、 重伦理
  • C、 重民本
  • D、 重爱国


  • 66、 下列选项中,反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义的是(   )。(1.0)
  • A、 倡导“富强、民主、文明、和谐”
  • B、 倡导“自由、平等、公正、法治”
  • C、 倡导“爱国、敬业、诚信、友善”
  • D、 倡导“富强、和谐、自由、敬业”


  • 67、 两岸关系的政治基础(  )。(1.0)
  • A、 一个中国原则
  • B、 和平统一原则
  • C、 保护台湾同胞
  • D、 团结台湾同胞


  • 68、 (    )是解决台湾问题的基本方针。(1.0)
  • A、 “和平统一、一国两制”
  • B、 “武装对抗、一中一台”
  • C、 “和平统一、一边一国”
  • D、 “和平统一、国际干预”


  • 69、 (   )最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。(1.0)
  • A、 武力统一
  • B、 不独不武
  • C、 维持现状
  • D、 和平统一


  • 70、 (    )是时代精神的核心。(1.0)
  • A、 实事求是
  • B、 解放思想
  • C、 艰苦奋斗
  • D、 改革创新


  • 71、 爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的(   )、认同感、尊严感与荣誉感的统一。(1.0)
  • A、 归属感
  • B、 使命感
  • C、 责任感
  • D、 荣辱感


  • 72、 作为一个民族群体意识的载体,(    )常常被称为国家和民族的“胎记”是一个国家民族得以延续的"精神基因"。(1.0)
  • A、 祖国的大好河山
  • B、 灿烂的文化传统
  • C、 自己的骨肉同胞
  • D、 深厚的道德渊源


  • 73、 (  )是中华民族精神的核心。(1.0)
  • A、 团结统一
  • B、 爱好和平
  • C、 爱国主义
  • D、 勤劳勇敢


  • 74、 (   )是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉。(1.0)
  • A、 生产观念
  • B、 历史观念
  • C、 绝对精神
  • D、 民族精神


  • 75、 (   )是在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。(1.0)
  • A、 时代精神
  • B、 民族精神
  • C、 时代价值
  • D、 时代观念


  • 76、 中华民族崇尚精神的优秀传统,还表现为对理想人格的推崇。(   )把“君子”、“圣人”作为自己的理想人格。(1.0)
  • A、 儒家
  • B、 道家
  • C、 法家
  • D、 墨家


  • 77、 (  )是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。(1.0)
  • A、 民族情结
  • B、 民族意识
  • C、 民族精神
  • D、 时代精神


  • 78、 中国传统文化将“(  )”置于“三不朽”之首。(1.0)
  • A、 立德
  • B、 立功
  • C、 立言
  • D、 立业


  • 79、 (  )是民族精神和时代精神的统一。(1.0)
  • A、 中华精神
  • B、 延安精神
  • C、 中国精神
  • D、 长征精神


  • 80、 重(  )是中华民族的优秀传统。(1.0)
  • A、 法治
  • B、 法律
  • C、 精神
  • D、 物质


  • 81、(多选题) 理想从内容上划分有(   )。(2.0)
  • A、 社会政治理想
  • B、 经济理想
  • C、 道德理想
  • D、 职业理想
  • E、 生活理想


  • 82、(多选题) 树立正确的理想,要克服下列哪些倾向(   )。(2.0)
  • A、 坚定的信念
  • B、 理想脱离现实
  • C、 用现实否定理想
  • D、 伟大的奋斗目标


  • 83、(多选题) 下列选项关于理想的认识,错误的有(   )。(2.0)
  • A、 理想理想,有利就想
  • B、 人的理想和信念是人生的精神支柱
  • C、 没有理想的人一样生活的很开心
  • D、 理想是明天的,只要今天过的好就可以了


  • 84、(多选题) 下列关于顺境和逆境的观点,正确的有(    )。(2.0)
  • A、 在人生旅途中没有永远的顺境
  • B、 在人生旅途中没有永远的逆境
  • C、 无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的
  • D、 只要善于利用顺境,人生价值就能够实现


  • 85、(多选题) 下列关于社会价值正确的说法是(    )。(2.0)
  • A、 社会价值是社会和他人对于个体的意义
  • B、 社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来
  • C、 社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系
  • D、 社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义
  • E、 对社会贡献得越多,其人生价值就越大


  • 86、(多选题) 深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明(    )。(2.0)
  • A、 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
  • B、 人的价值的大小取决于对社会的贡献
  • C、 人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面
  • D、 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价


  • 87、(多选题) 在我国,由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在(    )等种种错误观念和看法。(2.0)
  • A、 拜金主义
  • B、 享乐主义
  • C、 极端个人主义
  • D、 苦乐主义


  • 88、(多选题) 下列关于生死的看法,正确的有(    )。(2.0)
  • A、 生死是恒常不变的自然现象
  • B、 既不要贪生怕死,也不要轻生作死
  • C、 生命可贵,要倍加爱护生命
  • D、 生命有限,但生命价值无限


  • 89、(多选题) 信念的特征是(   )。(2.0)
  • A、 超越性
  • B、 执着性
  • C、 多样性
  • D、 盲目性


  • 90、(多选题) 下列选项中关于青年大学生立志的表述,正确的有(   )。(2.0)
  • A、 立志当高远
  • B、 立志做大官
  • C、 立志做大事
  • D、 立志须躬行


  • 91、 人们对未来的物质、精神生活方面的向往,包括人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是指(   )。(1.0)
  • A、 社会理想
  • B、 职业理想
  • C、 道德理想
  • D、 生活理想


  • 92、 人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往与追求,是指(   )。
  • A、 社会理想
  • B、 职业理想
  • C、 道德理想
  • D、 生活理想


  • 93、 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了马克思主义(   )。(1.0)
  • A、 具科学性
  • B、 具有鲜明的实践品格
  • C、 具有持久生命力
  • D、 具有革命性


  • 94、 中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的(   )。(1.0)
  • A、 社会理想
  • B、 道德理想
  • C、 职业理想
  • D、 生活理想


  • 95、 现阶段我国各族人民的共同理想是(   )。(1.0)
  • A、 建设社会主义和谐社会
  • B、 中国特色社会主义
  • C、 建设共产主义社会
  • D、 人民生活达到小康水平


  • 96、 处于不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有(   )。(1.0)
  • A、 阶级性
  • B、 预见性
  • C、 时代性
  • D、 主观性


  • 97、 理想和现实的统一性表现在(   )。(1.0)
  • A、 理想就是现实
  • B、 有了坚定的信念,理想就能变为现实
  • C、 现实是理想的基础,理想是现实的未来
  • D、 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面


  • 98、 “樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是(   )。(1.0)
  • A、 认真学习科学理论
  • B、 牢固确立科学信念
  • C、 勇于实践,艰苦奋斗
  • D、 大胆想象美好未来


  • 99、 理想是人们在社会实践中形成的具有(   )的对美好未来的追求和向往。(1.0)
  • A、 实现必然性
  • B、 历史超前性
  • C、 现实可能性
  • D、 实现偶然性


  • 100、 对于理想和信念的关系,错误的理解是(   )。(1.0)
  • A、 理想和信念总是如影随形,相互依存的
  • B、 信念一定能保证理想的实现
  • C、 信念是实现理想的重要保证
  • D、 理想是信念所指对象


  • 101、 理想是人类特有的一种(   )。(1.0)
  • A、 物质现象
  • B、 精神现象
  • C、 文化现象
  • D、 经济现象


  • 102、 理想和现实的关系表现在(   )。(1.0)
  • A、 理想就是未来的现实
  • B、 有了坚定的信念,理想就能变为现实
  • C、 理想是现实的基础
  • D、 理想与现实是对立统一的


  • 103、 理想的超越性表现为(   )。(1.0)
  • A、 同一定社会的历史条件相联系
  • B、 同一定时代的生产力发展水平相联系
  • C、 能为社会大多数人谋利益
  • D、 来源于社会现实又高于社会现实


  • 104、 信念对人生的发展具有重要意义,它是人们(   )。(1.0)
  • A、 对真理的追求
  • B、 评判实物的标准
  • C、 追求理想的强大动力
  • D、 对客观事物的本质和发展规律的正确反映


  • 105、 古人曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。这句话是指(   )。(1.0)
  • A、 立志要高远
  • B、 立志做大事
  • C、 立志须躬行
  • D、 立志要务实


  • 106、 【2015年第14题,单项选择】钱学森曾经说过:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是(   )。
  • A、 个体在社会中的地位
  • B、 个体在社会中的影响
  • C、 个体对社会和他人的生存和发展的贡献
  • D、 个体从社会获得的满足程度


  • 107、 【2013年第13题,单项选择】个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足没,在多大程度上得到满足,取决于他的(   )。
  • A、 社会影响
  • B、 社会价值
  • C、 社会地位
  • D、 社会理想


  • 108、 【2012年第13题,单项选择】人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是(    )。
  • A、 人为什么活着
  • B、 人如何对待生活
  • C、 怎样对待人生境遇
  • D、 怎样选择人生道路


  • 109、 个体的人生活动对社会、他人所具有的价值,是(    )。(1.0)
  • A、 人生的自我价值
  • B、 人生的社会价值
  • C、 价值观
  • D、 价值标准


  • 110、 下列关于人生态度与人生目的、人生价值的关系表述,正确的是(    )。(1.0)
  • A、 人生态度与人生目的、人生价值无关
  • B、 人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
  • C、 人生态度决定人生价值
  • D、 人生态度决定人生目的


  • 111、 关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是(    )。(1.0)
  • A、 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
  • B、 正确的人生观是正确世界观的基础。
  • C、 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
  • D、 有什么样的世界观,就有什么样的人生观。


  • 112、 对人的认识,核心在于认识(    )。(1.0)
  • A、 人的属性
  • B、 人的本质
  • C、 社会关系
  • D、 自然属性


  • 113、 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿,称之为(    )。(1.0)
  • A、 人生目的
  • B、 人生态度
  • C、 人生价值
  • D、 人生追求


  • 114、 人生观主要有三方面的内容,其中处于核心地位的是(    )。(1.0)
  • A、 人生目的
  • B、 人生态度
  • C、 人生价值
  • D、 人生理想


  • 115、 下列关于对幸福观的理解,错误的是(  )。
  • A、 幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好。
  • B、 个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关。
  • C、 幸福的实现需要一定的物质条件。
  • D、 精神生活的充实是幸福更重要的方面。


  • 116、 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义,称之为(    )。(1.0)
  • A、 人生观
  • B、 人生目的
  • C、 人生态度
  • D、 人生价值


  • 117、 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(    ),是否通过实践促进了历史的进步。(1.0)
  • A、 是否促进个人的发展
  • B、 是否符合社会发展的客观规律
  • C、 是否促进生产力的发展
  • D、 是否促进生产关系的改善


  • 118、 全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )。(1.0)
  • A、 个人的社会存在
  • B、 个人需要的最大满足
  • C、 个人对社会的责任和贡献
  • D、 社会对个人的尊重和满足


  • 119、 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明(    )。(1.0)
  • A、 自然属性是人的本质属性
  • B、 社会属性是人的本质属性
  • C、 自然属性和社会属性都是人的本质属性
  • D、 自然属性和社会属性都不是人的本质属性


  • 120、 (  )认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的。
  • A、 拜金主义
  • B、 享乐主义
  • C、 极端个人主义
  • D、 物质主义


  • 微信扫一扫 在线答题 在线出卷 随机出题小程序 闯关答题软件 出题答题小程序