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“同心筑梦,共促团结”——线上答题活动

2025-10-10 11:17:43.226.0.69370

“同心筑梦,共促团结”——线上答题活动 在线考试 答题题目
1、 [单选]中国特色社会主义道路最本质的特征是()
  • A、坚持党的领导
  • B、坚持中国特色社会主义道路
  • C、坚持维护祖国统一
  • D、坚持各民族一律平等


  • 2、 [单选]坚定文化自信,坚守中华文化立场,推动中华优秀传统文化创造性转化、(),不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。
  • A、保护性传承
  • B、开创性发展
  • C、创新性发展
  • D、保守性传承


  • 3、  筑牢中华民族共同体意识,在经济领域的重要举措是( )
  • A、 推动各民族地区同步实现现代化
  • B、 限制发达地区对民族地区的帮扶
  • C、 让民族地区仅发展特色农业
  • D、 阻止民族地区与其他地区经济往来


  • 4、 [单选]在我国第一次提出“中华民族”这个概念的是()。
  • A、孙中山
  • B、毛泽东
  • C、邓小平
  • D、梁启超


  • 5、  边疆民族地区生态保护与铸牢中华民族共同体意识的关系是( )
  • A、 生态保护与共同体意识无关
  • B、 共同参与生态保护可增强共同体责任感
  • C、 仅由边疆民族负责生态保护
  • D、 生态保护会阻碍共同体建设


  • 6、  我国处理民族关系的基本原则中,与筑牢中华民族共同体意识直接相关的是( )
  • A、 民族平等
  • B、 民族团结
  • C、 各民族共同繁荣
  • D、 民族区域自治


  • 7、 [单选]民族团结包括()的团结,也包含着民族内部的团结,最后是中华民族的团结各党派之间的团结。
  • A、不同民族之间
  • B、汉族
  • C、不同国家之间


  • 8、 [单选]中央民族工作会议指出,要正确把握共同性和差异性的关系,()、尊重和包容差异
  • A、加强共同性
  • B、强化共同性
  • C、增进共同性
  • D、尊重共同性


  • 9、 [单选]“()”的精神构成了中华民族成员从思维到实践行动上的普遍标准。
  • A、合
  • B、和


  • 10、 [单选]中央民族工作会议指出,必须坚持和完善(),确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。
  • A、人民代表大会制度
  • B、民族区域自治制度
  • C、政治协商制度
  • D、基层群众自治制度


  • 11、 [单选]做好民族工作必须牢牢把握的正确政治方向是()
  • A、坚持党的领导
  • B、坚持中国特色社会主义道路
  • C、坚持维护祖国统一
  • D、坚持各民族一律平等


  • 12、 [单选]创造各民族共居共学共事共乐的社会环境是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
  • A、舆论
  • B、经济
  • C、文化
  • D、社会


  • 13、  我国法律禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为,这体现了( )
  • A、 对民族分裂行为的纵容
  • B、 维护国家统一和共同体利益的决心
  • C、 对民族差异的忽视
  • D、 对公民权利的限制


  • 14、 [单选]《宪法》规定:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族()的义务。
  • A、发展
  • B、平等
  • C、互助
  • D、团结


  • 15、  我国宪法明确规定,国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的( )关系,这是筑牢中华民族共同体意识的法治基础
  • A、 平等团结互助和谐
  • B、 平等竞争独立自主
  • C、 独立平等互不干涉
  • D、 团结竞争共同发展


  • 16、  法律层面推动铸牢中华民族共同体意识,首要坚持的原则是( )
  • A、 法律面前各民族一律平等
  • B、 给予部分民族法律倾斜
  • C、 忽视少数民族合法权益
  • D、 以民族差异为由突破法律


  • 17、  下列哪项不属于“各民族文化互鉴互融”的实践( )
  • A、 创作融合多民族元素的文艺作品
  • B、 举办跨民族文化交流活动
  • C、 强调“单一民族文化最优”
  • D、 相互学习各民族传统技艺


  • 18、  青少年铸牢中华民族共同体意识,首要培育的是( )
  • A、 对伟大祖国的认同
  • B、 对本民族的排他性认同
  • C、 对外国文化的崇拜
  • D、 对历史虚无主义的认同


  • 19、  铸牢中华民族共同体意识,在精神层面需重点培育的是( )
  • A、 狭隘民族主义
  • B、 以爱国主义为核心的民族精神
  • C、 文化虚无主义
  • D、 历史虚无主义


  • 20、 [单选]中央民族工作会议指出,必须促进各民族广泛(),促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一,守望相助、手足情深。
  • A、交往交流
  • B、交往交融
  • C、交往交流交融
  • D、交流交融


  • 21、 [单选]2020年5月29日,习近平总书记在十九届中央政治局第二十次集体学习时强调,要把()纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。
  • A、宪法
  • B、民法
  • C、民法典


  • 22、 [单选]我国实行民族区域自治制度有着多方面的依据,包括理论依据、国情依据、民族特点依据和()。
  • A、现实依据
  • B、历史依据
  • C、实践依据


  • 23、  国家制定保障少数民族语言文字使用的法律条款,目的是( )
  • A、 排斥通用语言文字
  • B、 保护少数民族文化,促进共同体建设
  • C、 割裂少数民族语言与中华文化的联系
  • D、 限制语言文字的交流功能


  • 24、  兴边富民行动的主要目标是( )
  • A、 让边疆地区独立发展
  • B、 促进边疆民族地区繁荣稳定,增强共同体认同
  • C、 限制边疆与内地交流
  • D、 突出边疆的特殊性


  • 25、  边疆民族地区群众参与守边固边,体现了( )
  • A、 对中华民族共同体的责任担当
  • B、 对边疆独立的追求
  • C、 对内地的排斥
  • D、 对民族差异的强调


  • 26、  国家推动青少年学习各民族英雄事迹,是为了( )
  • A、 强调民族英雄的单一性
  • B、 培育青少年的爱国主义和共同体意识
  • C、 忽视英雄事迹的教育意义
  • D、 突出某一民族的贡献


  • 27、  以下哪项是筑牢中华民族共同体意识的文化基础?( )
  • A、 弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
  • B、 只传承某一民族的文化
  • C、 排斥外来文化
  • D、 否定革命文化的价值


  • 28、 [单选]民族地区存在的困难和问题,归根
  • A、艰苦奋斗
  • B、发展
  • C、解放思想


  • 29、  国家推动“中华民族共同体体验馆”建设,是为了( )
  • A、 展示单一民族文化
  • B、 让群众直观感受中华民族多元一体格局
  • C、 隔离各民族文化交流
  • D、 突出地方文化特色


  • 30、  学校组织各民族学生共同参与研学实践,目的是( )
  • A、 强化民族隔离
  • B、 让学生感受中华民族多元一体格局
  • C、 突出单一民族特色D. 忽视学生的共性需求


  • 31、  筑牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的( )
  • A、 重要基础
  • B、 主线
  • C、 根本目标
  • D、 基本要求


  • 32、 [单选]宪法规定:中华人民共和国公民有维护()的义务。
  • A、国家统一
  • B、民族团结
  • C、国家统一和全国各民族团结


  • 33、 [单选]2021年召开的中央民族工作会议是改革开放以来我们党的()民族工作会议。
  • A、第三次
  • B、第四次
  • C、第五次
  • D、第六次


  • 34、 [单选]习近平总书记在2019年全国民族团结进步表彰大会上强调,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、()。
  • A、共同和平发展
  • B、共同努力发展
  • C、共同繁荣发展
  • D、共同进步发展


  • 35、 [单选]实现民族团结的重要保障是()
  • A、坚持党的领导
  • B、坚持中国特色社会主义道路
  • C、坚持依法治国,增强各族群众法律意识,提高运用法治思维和法治方式解决民族问题的能力
  • D、坚持和完善民族区域自治制度


  • 36、 [单选]()是当代中国发展进步的根本制度保障。
  • A、中国特色社会主义道路
  • B、中国特色社会主义理论体系
  • C、中国特色社会主义制度
  • D、中国特色社会主义文化


  • 37、 [单选]对民族发展起到精神纽带作用的因素是()。
  • A、共同语言
  • B、共同文化
  • C、共同爱好


  • 38、 [单选]()是我省唯一一个与蒙古国接壤的边境地区。
  • A、阿克塞哈萨克族自治县
  • B、肃南裕固族自治县
  • C、肃北蒙古族自治县
  • D、天祝藏族自治县


  • 39、 [单选]民族团结是我国各族人民的()。
  • A、底线
  • B、生命线
  • C、梦想
  • D、精神家园


  • 40、 [单选]在民族分裂活动中,()主要是利用了民族区域自治,把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权,把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方。
  • A、疆独
  • B、藏独
  • C、台独
  • D、港独


  • 41、(多选题)  我国《宪法》中关于铸牢中华民族共同体意识的相关规定有( )
  • A、 明确各民族一律平等
  • B、 规定国家保障各少数民族的合法的权利和利益
  • C、 强调维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系
  • D、 要求禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为


  • 42、(多选题)  铸牢中华民族共同体意识对民族地区发展的作用包括( )
  • A、 推动民族地区融入国家发展大局
  • B、 吸引更多资源支持民族地区建设
  • C、 激发民族地区内生发展动力
  • D、 实现民族地区“独立发展”


  • 43、(多选题)  铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的( )
  • A、 主线
  • B、 战略任务
  • C、 根本遵循
  • D、 出发点和落脚点


  • 44、(多选题)  法律层面推动铸牢中华民族共同体意识,需坚持( )
  • A、 法律面前各民族一律平等
  • B、 以法律保障民族团结和国家统一
  • C、 用法律规范各民族交往交流行为
  • D、 以民族差异为由突破法律底线


  • 45、(多选题)  国家推动“民族地区基础设施建设”,对铸牢中华民族共同体意识的意义在于( )
  • A、 缩小民族地区与内地的发展差距
  • B、 方便各民族群众交往交流
  • C、 为民族地区经济发展奠定基础
  • D、 强化民族地区“独立发展”的能力


  • 46、(多选题) [多选]2018年,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时提出()。
  • A、深化民族团结进步教育
  • B、铸牢中华民族共同体意识
  • C、促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起
  • D、共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活


  • 47、(多选题)  铸牢中华民族共同体意识,“共同性”与“差异性”的关系是( )
  • A、 共同性是主导,差异性要服务于共同性
  • B、 差异性是基础,共同性要依赖于差异性
  • C、 不能用共同性否定差异性,也不能用差异性否定共同性
  • D、 要增进共同性,尊重和包容差异性


  • 48、(多选题)  高校铸牢中华民族共同体意识的实践包括( )
  • A、 开设中华民族共同体相关选修课
  • B、 组建多民族学生社团和兴趣小组
  • C、 举办“各民族文化节”展示多元一体文化
  • D、 限制不同民族学生之间的交往互动


  • 49、(多选题)  铸牢中华民族共同体意识,在边疆治理中需处理好( )的关系
  • A、 边疆稳定与经济发展
  • B、 民族文化保护与中华文化认同
  • C、 守边固边与民生改善
  • D、 边疆自治与中央统一领导


  • 50、(多选题)  边疆民族地区通过( )增强各民族群众的共同体意识,夯实国家安全基础
  • A、 宣传“边疆是祖国不可分割的一部分”理念
  • B、 组织各民族群众共同参与边疆生态保护
  • C、 保障边疆各民族平等享有教育、医疗资源
  • D、 推行“单一民族聚居”的边疆居住模式


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