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第三章,认知过程。第二节,记忆 2月15日多选题14题

2023-02-14 17:40:30.226.0.16631

第三章,认知过程。第二节,记忆 2月15日多选题14题 在线考试 答题题目
1、(多选题) 现代认知心理学把人的记忆体系分为( )三个子系统。
  • A、情景记忆
  • B、瞬时记忆
  • C、短时记忆
  • D、长时记忆


  • 2、(多选题) 长时记忆的主要编码形式包括( )。
  • A、图像记忆
  • B、声像记忆
  • C、语义编码
  • D、表象编码
  • E、听觉编码


  • 3、(多选题) 人类长时记忆的特点为( )。
  • A、以图像记忆为主
  • B、信息保持时间长
  • C、记忆容量无限
  • D、具有鲜明的形象性


  • 4、(多选题) 下列属于运用程序性记忆的是( )。
  • A、骑自行车
  • B、游泳
  • C、地名
  • D、写字


  • 5、(多选题) 下列属于陈述性记忆的是()。
  • A、端午节的日期
  • B、雾的成因
  • C、骑车
  • D、唐诗三百首
  • E、跳舞


  • 6、(多选题) 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用,对这种知识的记忆属于( )。
  • A、语义记忆
  • B、程序记忆
  • C、陈述记忆
  • D、长时记忆


  • 7、(多选题) “谈虎色变”是哪种类型的记忆?(
  • A、形象记忆
  • B、情景记忆
  • C、情绪记忆
  • D、长时记忆


  • 8、(多选题) 内隐记忆与外星记忆的不同是( )。
  • A、内隐记忆受学习者认知加工的深度影响小于外显记忆
  • B、内隐记忆保持时间久
  • C、内隐记忆干扰因素易受外界影响
  • D、内隐记忆保持时间短


  • 9、(多选题) 哪些识记材料容易被学生忘记?()
  • A、不重要的
  • B、无意义的
  • C、识记次数和时间较少的
  • D、系列材料的中间部分


  • 10、(多选题) 记忆最后一环节,提取信息包括( )。
  • A、解别
  • B、再认
  • C、重现
  • D、呈现


  • 11、(多选题) 对知识进行合理的复习是与遗忘作斗争的有效手段。下列关于“有效复习”说法正确 的是( )。
  • A、及时复习、分配复习
  • B、合理安排复习材料,比如文理科交叉复习
  • C、复习方法多样化
  • D、反复阅读与尝试回忆相结合


  • 12、(多选题) 小学生背诵乘法口诀时,需反复练习,达到准确无误不假思索地回忆,这体现了记忆规律中的过度学习。下列选项中,关于过度学习的说法正确的有()。
  • A、过度学习次数越多,保持成绩越好
  • B、过度学习次数越多,保持时间越长
  • C、有些情况下,过度学习会降低学习效果
  • D、过度学习对必须长期记忆的无意义信息最有用


  • 13、(多选题) 艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有( )。
  • A、人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则
  • B、记忆是一种高级心理过程,受到多种因素的影响
  • C、有意义的材料比无意义的材料更容易记忆
  • D、学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持越持久


  • 14、(多选题) 下列符合遗忘的规律与特点的有哪些?()
  • A、不复习或未经复习的内容容易遗忘
  • B、机械记忆比意义记忆,无意识记忆比有意识记忆易遗忘
  • C、艾宾浩斯的遗忘面线规律发明,遗忘过程不均衡,有先慢后快的特点
  • D、关于遗忘的原因,消退说认为不经复习强化的内容,逐渐完全遗忘


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