1、 （ ）是保育员职业道德的基本要求。

2、 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（ ）的基本要求。

3、 为了保护视力，要幼儿读书的正确姿势是（ ）。

4、 辅食添加的原则是（ ）。

5、 婴幼儿腹泻后，应给婴幼儿（ ）。

6、 下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）。

7、 具体形象思维是凭借事物的（ ）或表象进行的。

8、 幼儿因食量不足引起的腹称为（ ）。

9、 在清理幼儿排泄物时，不要讽刺、挖苦和训斥儿，应细心（ ）幼儿身体不舒服的原因。

10、 以下能净化室内空气与环境的是（ ）。

11、 造成空气污染的是（ ）。

12、 夏季开窗通风，室内温度以不超过（ ）为宜。

13、 以所含实际有效成分为基数的配制计算公式，所需药量=欲配制浓度（ ）欲配制数量/原药含量。

14、 配5％的来苏水溶液5kg，来苏水原液浓度为100%，计算所需加水量为（ ）。

15、 将含量为15%的过氧乙酸配置成0.4%的溶液30kg，计算需要过氧乙酸的量为（ ）。

16、 婴幼儿生病的异常迹象主要表现在（ ）。

17、 对手足口病患儿所住房间的地面每日湿式清扫（ ）次。

18、 在预防接种的工作准备中，保育员提前了解该次接种的（ ）。

19、 婴幼儿在接种后（ ）会有局部或全身的反应，如注射部分红肿疼痛，重者可引起附近淋巴结肿大，有压痛感。

20、 纤维素不存在于（ ）。

21、 西红柿具有很高的营养价值，富含各种维生素，尤以（ ）最为丰富。

22、 不适合保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分的方法是（ ）。

23、 婴幼儿独立进餐对于婴幼儿成长具有深远意义，表现在：（ ）；锻炼手部精细动作；培养婴幼儿独立性。

24、 保育员在组织幼儿独立用餐时,要教会婴幼儿正确的用餐姿势，要求身体坐正不晃,（ ）,安静进餐。

25、 良好的进餐环境主要包括两个方面，即（ ）和精神环境。

26、 保育员指导幼儿掌握婴幼儿洗脸的顺序（ ）。

27、 婴幼儿采取蹲厕，保育员应指导婴幼儿掌握正确的姿势，要求要幼儿双腿劈开，双脚之间的距离（ ）。

28、 为幼儿测体温的时间间是（ ）。

29、 指导婴幼儿完成独立就寝准备包括：就寝前提醒幼儿先大小便；（ ）；安抚婴幼儿尽快入睡。

30、 遗尿是指婴幼儿到（ ）以后，仍然不能有意识地排尿。

31、 幼儿遗尿的预防措施有：（ ）；合理安排幼儿的活动量；做好睡前的准备.

32、 对有遗尿现象的幼儿，在睡眠期间保育员要（ ）其排尿。

33、 玩教具对婴幼儿的发展有重要意义，表现在：它符合了幼儿的认识特点，能促进婴幼儿智力的发展，培养婴幼儿的动作协调能力，促进婴幼儿想象力和创造力的发展；（ ）。

34、 整个婴幼儿时期，幼儿都是以直觉行动思维和（ ）为主要思维方式，玩教具本身的直观形象性正好符合了幼儿的认知特点。

35、 玩教具具有不同程度的替代性，能从（ ），这种替代功能促进婴幼儿思堆表征功能的发展。

36、 能促进婴幼儿想象力与创造力发展的建构性玩具是（ ）。

37、 根据功能的不同，可以将玩教具分为建构性玩教具、电动玩教具、（ ）、体育活动性玩教具、木偶表演玩教具等。

38、 手工折纸是很受幼儿喜欢的活动，所以保育员应当学会手工折纸的（ ）。

39、 制作玩教具的简易性主要表现为：一是（ ）；二是制作方法简单，使用方便。

40、 保育员对婴幼儿进行观察时应当注意以下几点：(1)观察要有目的、有计划，深入问题的实质；(2)观察要在（ ）进行，不能影响要幼儿的常态表现:(3)观察、记录要全面客观，通免偶然性。

41、 婴幼儿大量使用抗生素的副作用有:一是造成（ ），二是破坏其体内的有益菌群，从而又降低了兔疫力，使病情反复。

42、 充分而合理的营养供给是保证婴幼儿身体健康的（ ）。

43、 肥胖儿形成的原因有:（ ）、营养失衡、缺乏运动、不良的生活习惯、患有疾病。

44、 （ ）是引起幼儿多动症的原因之一。

45、 不属于幼儿多动的危害是（ ）。

46、 保育员对胆怯儿的个别指导要注意:(1)（ ）;(2)鼓和锻炼胆怯儿;(3)多与家长沟通,进行合力教育。

47、 学前教育机构和家庭合作共育的最快捷方便的方式是（ ）。

48、 出现（ ）时，保育员应准确判断风的方向，及时将大风直吹的户关闭，以防止空气里的微尘颗粒等进室内，造成室内的空气污染。

49、 婴幼儿体重超标（ ）以上就属于肥胖儿范畴。

50、 下列属于婴幼儿观察力特点的是（ ）。

51、 （ ）确立了学前教育在终身教育中的地位。

52、 体重超过标准体重的（ ）为重度肥胖。

53、 肥胖儿由于（ ）和呼吸系统负担加重，不意参加活动，缺乏锻炼，肥胖儿就容易生病

54、 以下哪个是多动婴幼儿的心理表现（ ）。

55、 对生病婴幼儿的常规护理方法有：减少活动量，多体息饮食清淡和（ ）。

56、 婴幼儿看见同伴有一个他非常喜欢的玩具，往往就会想尽一切办法去说服同伴把玩具给他玩，从而炼了自己的协调能力和（ ）。

57、 婴幼儿常见的（ ）主要有哭闹型、紧张焦虑型、沉闷型、不体告状型、消极的心理防御型.

58、 预防接种又称（ ）。

59、 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足（ ），(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。

60、 学前教目标制定的依据是教育目的和（ ）。

61、 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（ ）。

62、 学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（ ）等方面。

63、 （ ）保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

64、 保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和（ ），尽量避免他们再次撒饭。

65、 接种过程中，保育员要和本班教师配合，一人站在接种婴幼儿（ ），一人站在队尾。

66、 保育员提婴幼儿避开呕吐物，同时用（ ）的84消毒液对吐物进行喷洒消毒。

67、 介绍饭菜内容和营养成分的人员可分别由（ ）来担任。

68、 幼儿常见的（ ）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

69、 婴幼儿进餐的（ ）应该是餐厅周围环境安静，室内光线明亮，温度适宜。

70、 （ ）是指由于先天不足或后天反复疾病困扰而使生长明显受到影响的儿童。

71、 婴幼儿的身体正处于成长发育中，呼吸量按照体重计算比成人高（ ）。

72、 一般用0.2％～1％的过氧乙酸对不锈钢、塑料品、水果和（ ）等物品进行消毒。

73、 摄取钙的同时应摄取（ ）。

74、 在家长工作中的过程中，要把每一位家长都视为（ ）。

75、 婴幼儿刷牙的时间应控制在（ ）。

76、 从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、（ ）、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

77、 （ ）是保育员职业守则的重要内容之一。

78、 未成年人是指未满（ ）的公民。

79、 幼儿声带肌肉（ ），容易疲劳。

80、 为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（ ）。

81、 “一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和”被称为（ ）。

82、 （ ）是对保育员的第一要求。

83、 持“均爱勿偏”教育观点的教育家是（ ）。

84、 个体往往需要通过职业活动完成自身的（ ），从而承担起社会、家庭和个人的责任。

85、 保育员在工作时，要做好两件事情，一是培养婴幼儿的道德品质，二是（ ）。

86、 保育员教育婴幼儿的感情基础是（ ）。

87、 （ ）中赋予了保育员明确的角色定位，“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合引导幼儿健康发展”。

88、 保育员必须承担的职责和义务称为（ ）。

89、 职业道德以规章、制度等形式表达出来，表明了职业道德的（ ）。

90、 具备相对独立成熟的职业技能，具有特定的职责表明了职业具有（ ）特性。

91、 （ ）是保育员应该遵守的基本道德准则，也是保育员做好本职工作的基本前提条件。

92、 职业道德是指人们在特定的职业活动中应遵循的、符合特定职业特征的职业行为准则和规范，是人们在职业活动中形成的一种（ ）的约束机制。

93、 在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为（ ）。

94、 《中华人民共和国教育法》规定目前我国实行（ ）、初等教育、中等教育和高等教育的学校教育制度。

95、 婴幼儿的骨骼弹性大、硬度小，容易因不正确的姿势或其他原因导致骨骼变形，一旦发生骨折，还可能出现折而不断的现象，称为（ ）。

96、 骨连接的主要方式是 （ ）。

97、 婴幼儿呼吸的主要方式是（ ） 。

98、 为帮助婴幼儿形成良好的饮食习惯，预防动脉硬化，就需要减少（ ）的摄入量。

99、 保育员要保障婴幼儿的睡眠，是为了保证（ ）的有效分泌。

100、 婴幼儿身体各系统的发育是不均衡的，其中领先发育的是（ ）。

101、 让婴幼儿少食或不食腌制、烘烤和熏制的食物，如咸菜、火腿、熏鱼等，是因为这些食物（ ）。

102、 炊事人员和保育员应注意保持个人卫生，尤其是要特别注意（ ） 的清洁。

103、 学前儿童胃排空的时间为（ ）。

104、 保育员在安排婴幼儿活动时，注意脑力劳动和体力劳动的交替、不同性质的学习活动的交替，从而使婴幼儿的大脑皮质保持较长时间的良好状态，提高学习效率，这是依据（ ）。

105、 应教育婴幼儿进餐时不谈笑打闹，因为谈笑打闹有时会导致食物误入（ ），发生意外事故。

106、 学前教育机构的教学活动组织形式要以（ ）为主，使婴幼儿在玩中学、在玩中取得进步。

107、 精确地辨别细的物体或远距离物体的能力称为（ ）。

108、 婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词，面对生流的词，记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词，这说明（ ）。

109、 一个人比较稳定、比较经常的心理特性称为（ ）。

110、 对婴幼儿进行心理发育评价时获取所需的有关信息的一种简单而又十分普遍运用的方法是 （ ）。

111、 对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（ ）。

112、 口语明显落后同龄儿童，到相应年龄仍不能讲完整的句子，甚至仅能讲少数单词，有的表现为讲话词不达意或构音不清称为（ ）。

113、 专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门学科是（ ）。

114、 被称做世界上第一本学前教育专著的是（ ）。

115、 世界上第一所幼儿园的创办者是（ ）。

116、 儿童是学前教育的（ ）。

117、 孩子出生以后，教育的首要任务是保证（ ）。

118、 学前教育中最复杂，最繁难和最易引起误解的是（ ）。

119、 下列不是幼儿常见病的是（ ）。

120、 缺铁性血是婴幼儿常见病之一，食用（ ）的预防效果不明显。

121、 进行“三浴”可以提高幼儿自身免疫力（ ）不属于“三浴”。

122、 传染病流行过程包括（ ）3个基木环节。

123、 （ ）不是通过呼吸传染的传染病。

124、 婴幼儿患（ ）传染病可以接种疫苗预防。

125、 因大型玩具年久失修对婴幼儿造成的伤害属于（ ）。

126、 在学前教育机构中，具体全面负责婴幼儿安全的人是（ ）。

127、 行为人仅在有过错的情况下才承担民事责任，没有过错。就不承担民事责任，指的是（ ）。

128、 婴幼儿伤害事故发生后，学前教育机构可能承担的主要法律责任是（ ）。

129、 学前教育机构承担民事责任的主要方式是（ ）。

130、 损害赔偿理论的核心，也是处理赔偿纠纷的基本准则是（ ）。

131、 通常情况下，给婴幼儿提供能量的是（ ）。

132、 缺（ ）可使人昏昏欲睡，委靡不振，儿童发育停滞。

133、 如果婴幼儿患缺铁性贫血，不会使在状得到改善的食物是（ ）。

134、 下列不是婴幼儿常见营养问题的是（ ）。

135、 不属于母乳喂养护理的是（ ）。

136、 下列不利于培养幼儿良好的饮食习惯的是（ ）。

137、 狭义的学前教育机构的环境包括物质环境和（ ）。

138、 现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用，从小养孩子的节约、环保意识，如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设的则是（ ）。

139、 学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性和（ ）。

140、 学前教育机构物质环境创设是一个复杂的过程，需经过三个阶段，包括创设前的规划阶段、创设阶段和（ ）。

141、 在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中阅读和讲故事属于（ ）。

142、 在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中娃娃家、医院等属于（ ）。

143、 在学前教育机构中、若发生地震、火灾等突发事件，保育员应该（ ）。

144、 《中华人民共和国劳动法》规定在正常情况下，劳动者每日的工作时间应不超过（ ）。

145、 关于儿童的一切行动，不管遇到什么事情，成人都要最先考虑儿童的利益，以儿童的健康安全为关键，以儿童的利益为重：这句话体现了《儿童权利公约》中的（ ）原则。

146、 《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿教育的目标设计要包括三个方面的内容，即知识、能力和（ ）。

147、 目前，我国实行的是（ ）义务教育制度。

148、 《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿教育的五大领域包括健康、语言、社会、科学和（ ）。

149、 对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（ ）。

150、 （ ）的婴幼儿可以采取全班轮流的方式，请当天的值日生作饭菜介绍人。

151、 预防婴幼儿龋齿应定期进行口腔检查，检查时间通常是（ ）。

152、 婴幼儿盥洗前调兑水温的顺序是（ ）。

153、 （ ）的婴幼儿可以在保育员的指导下洗淋浴。

154、 婴幼儿长期睡眠不足会导致（ ）。

155、 在众多导致婴幼儿遗尿的因素中，属于生理因素的是（ ）。

156、 所渭环保性，即玩教具所选的材料应当遵循资源（ ）理念.

157、 自制玩教具要考虑制成品的大小和质量等，以适合婴幼儿（ ）为宜。

158、 观察要在（ ）状态下进行，不能影响婴幼儿的常态表现。

159、 在体育锻炼中要遵循循序渐进的原则，活动量（ ）。

160、 学前教育机构和家庭合作共育活动的主要方式有（ ）。

161、（判断题） 职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的活动。（ ）

162、（判断题） 在夏季，适宜洗脚的水温是38～40°C。

163、（判断题） 体弱儿往往会受到老师、家长的格外呵护与照护，长期受到这样的特殊待遇，也很容易形成任性弱的性格特征，有利于其心理健康和成长。（ ）

164、（判断题） 汤泡饭有利于健康。（ ）

165、（判断题） 由于手足口病可引起脑膜炎，心肌炎等并发症，所以保育员应严密观察手足口病患儿的病情变化。（ ）

166、（判断题） 幼儿年越小睡眠时间越长。（ ）

167、（判断题） 婴幼儿进餐的物质环境应该是餐具清洁美观。（ ）

168、（判断题） 保育员对婴幼儿排泄物的清洁先用肥皂对其衣裤所污染的部分进行搓洗完毕后，然后用清水将婴幼儿的身体冲洗干净。（ ）

169、（判断题） 以药物商品剂型为百分百基数的配制计算公式，所需药量=欲配制浓度欲×配制数量。（ ）

170、（判断题） 以保育员作为介绍人向婴幼儿介绍饭菜时应冷淡，平静。（ ）

171、（判断题） 我国于1991年颁布的《中华人民共和国传染病防治法实施办法》第一章第十二条规定:“国家对儿童实行预防接种证制度”。（ ）

172、（判断题） 在活动过程中，多动症幼儿往往无法控制自己的行为，保育员可以有意识地利用语言、表情、动作等给予积极的暗示，及时提醒他们集中注意力，逐渐养成专心做事、遵守纪律的好习惯。（ ）

173、（判断题） 保育员指导婴幼儿洗脸的动作要轻柔，流畅。（ ）

174、（判断题） 玩教具是婴幼儿游戏和学习活动的主要载体。（ ）

175、（判断题） 正确坐姿就是手背后坐好。（ ）

176、（判断题） 幼儿园经常用“胃结肠反射”训练幼儿排便。（ ）

177、（判断题） 胆怯是一种常见的心理反应，是一种缺乏能力的表现。（ ）

178、（判断题） 保育员必须对胆怯儿进行个别教育与指导帮助，尽量采取有效措施，协助这些婴幼儿最大限度地参与活动，表现自己。（ ）

179、（判断题） 保育员应培养婴幼儿良好的睡眠习惯：按时起床的习惯、养成正确的睡姿；保证充足的睡眠时间；养成早睡早起的习惯。（ ）

180、（判断题） 《幼儿园工作规程》明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。（ ）

181、（判断题） 因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。（ ）

182、（判断题） 单纯眼的话动与单纯手的活动对婴幼儿的成长意义是有局限性的，只有手眼协调的活动才能真正有效地推进婴幼儿身心的全面发展。（ ）

183、（判断题） 教给婴幼儿克服不良情绪的方法有:适度宣泄、转移注意力、鼓厉表扬、参加体有活动。（ ）

184、（判断题） 由饮食质量问题引起的腹泻称为急性肠胃炎。（ ）

185、（判断题） 在近代社会以前，我国的学前儿童大都在家庭和日常生活中接受启蒙教有，学前教育长期处于自然的状态，发展十分缓慢。（ ）

186、（判断题） 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于二小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于一小时，寄宿制幼儿园不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。（ ）

187、（判断题） 对于难以入睡的婴幼儿，保育员应采取大声斥责的方式，催促婴幼儿尽快入睡。（ ）

188、（判断题） 向婴幼儿介绍饭菜时，可以根据饭菜的特点，婴幼儿的兴趣和理解接受水平选择适宜的介绍方式。（ ）

189、（判断题） 空气污染是指因人类的生产和生活活动使某种物质进入大气，使大气的化学、物理、生物等方面的特性改变，影响人们的生活、工作，危害人体健康，影响或危害各种生物的生存，直接或间接损害设备建筑物等的现象。（ ）

190、（判断题） 引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐的物质环境创设方法之一。（ ）

191、（判断题） 情绪好坏是了解幼儿状况的唯一标志。（ ）

192、（判断题） 不管按哪种分法，每个幼儿园应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。（ ）

193、（判断题） 婴幼儿的表征作品是他们心理活动的结果之一，从婴幼儿的表征作品中，可以获得婴幼儿学习、发展情况的信息。（ ）

194、（判断题） 幼儿应多吃VC制剂。（ ）

195、（判断题） 一般用0.2%~1%的漂白粉澄清液对用具、家具和水果等物品进行消毒。（ ）

196、（判断题） 婴幼儿动作的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。（ ）

197、（判断题） 教师最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。（ ）

198、（判断题） 具有创意性的玩具最能激发出婴幼儿的注意力。（ ）

199、（判断题） 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。（ ）

200、（判断题） 快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。（ ）