1、 属于独居老年人产生的常见情绪是(____)。

2、 美国心理学家罗斯博士提出的临终老人通常经历五个心理反应阶段，正确的是(____)。

3、 老人意识清醒，沟通交流为2分，一级指标感知觉与沟通的分级是(____)。

4、 某老人可独立上下楼梯(连续上下10-15个台阶)，判定为(____)分，能独立完成。

5、 关于交流能力的评估内容，下列选项正确的是(____)。

6、 (____)是总结性评估最传统和最清楚的方式。

7、 简易精神状态评估中老年人需从100连续减7，考查的是(____)。

8、 直观教学是指教学中利用(____)，通过对各种形式的感知丰富学员的直接经验和感性知识。

9、 老年人专项评估时，实施过程中不正确的选项是(____)。

10、 按照B. erg平衡量表对老年人进行平衡功能的评估：闭目站立选项不正确的是(____)。

11、 高级养老护理员培训的对象定位是(____)。

12、 老年人专项功能评估时，关于评估人员工作下列哪项不正确(____)。

13、 某老人在洗澡时，在洗澡水准备好后，可独立完成整个洗澡过程，我们对其洗澡一项判定为(____)分。

14、 关于临终老年人家属安慰方法的描述，(____)是正确的。

15、 培训指导中，整个操作教学中最重要的阶段是(____)。

16、 关于ADL的评估内容，下列选项不正确的是(____)。

17、 关于教学任务评估，下列描述正确的是(____)。

18、 关于徒手肌力评定的标准，下列选项正确的是(____)。

19、 简易精神状态检查量表(MMSE)70，简易精神状态检查量表(MSE)评估中，总分范围0-30分，正常与不正常的分界值与受教育程度有关，下列选项不正确的是(____)。

20、 关于备课，下列描述正确的是(____)。

21、 老年人营养不良风险评估结果判定正确的是(____)。

22、 老年人从家庭主体角色转变为对子女的依赖角色，是(____)变化的原因。

23、 老年人的年龄、地位、知识、能力等都是老年人自信的资本，随着年龄的增长，生理功能逐渐退化，社会工作交流减少，造成老年人(____)的矛盾心理。

24、 关于老年人专项功能评估，下列失禁评估选项不正确的是(____)。

25、 关于分组讨论教学方法，下列描述正确的是(____)。

26、 肌力观察是肌肉功能评定的重要方法，下列肌力评定结果不正确的是(____)。

27、 培训实施的关键环节设计不包括(____)。

28、 培训教师演示技术操作前，需要根据学员情况备课，下列描述正确的是(____)。

29、 噎食风险评估中需要评估的项目不包括(____)。

30、 不属于老年人常见的消极情绪的是(____)。

31、 BArthel指数评定表中关于进食的评估，下列选项不正确的(____)。

32、 关于肢体语言的内容，下列哪项是不正确的(____)。

33、 为提高学员技术操作的教学效果，下列选项中正确的是(____)。

34、 关于案例分析教学方法，下列描述正确的是(____)。

35、 老年人专项功能评估时，环境准备下列哪项正确(____)。

36、 下列编写培训教案的步骤，正确的是(____)。

37、 教学是一门艺术，下列描述正确的是(____)。

38、 关于肢体语言的内容，不包括(____)。

39、 跌倒评估结果判定正确的是(____)。

40、 老年人心理和社会功能专项评估应用到的量表，下列正确的是(____)。

41、 识别老年人情绪和行为变化时，下列说法错误的是(____)。

42、 压疮评估量表需要评估的项目不包括(____)。

43、 患者，女性，65岁，既往体健，近2-3年来记忆力逐渐下降，行为幼稚与孙子常把街上的垃圾捡回家，不知自身清洁，否认有病。最可能的诊断是(____)。

44、 跌倒评估量表需要评估的项目不包括的是(____)。

45、 培训教案是每次教学或培训的(____)。

46、 实践指导操作步骤是(____)。

47、 关于培训教案的编写，下列描述正确的是(____)。

48、 老年人照料护理计划是由(____)制定的。

49、 关于教案编写，下列描述正确的是(____)。

50、 下列哪项属于培训教案的基本要素(____)。

51、（判断题） 在实践指导的训练与分组步骤中，老师要巡回督导。

52、（判断题） 对养老护理员进行培训的方法有讲授法和案例研究法。

53、（判断题） 质量控制可以用PDCA管理循环来说明，P是计划、D是实施、C是检查、A是处理。

54、（判断题） 老年人听力下降，生活环境中的噪声不会影响老年人的睡眠。

55、（判断题） 论文中选出的关键词各词间可用标点符号隔开。

56、（判断题） 老年人室内设计应注意防滑、防撞、防火、防跌倒、防触电等方面。

57、（判断题） 讲授法属于传统模式的培训方式，是指培训老师通过语言表达，系统向受训者传授知识。

58、（判断题） 老年人视力均会有所下降，室内照明差易引起老年人发生跌倒或其他危险。

59、（判断题） 反馈控制通常也称为事后控制。

60、（判断题） 养老护理员考核对象包括：初级、中级、高级和二级技师。

61、（判断题） 老年人常见的安全隐患有走失、烫伤、互伤、呛噎食、跌倒与跌伤、坠床、触电及火灾等意外情况。

62、（判断题） 实践指导要注重考核标准的管理，形成指导手册。

63、（判断题） 岗位通常是组织机构为完成某项任务而确立的，由职务、职称和等级等内容组成。

64、（判断题） 制定照护计划时应按其重要性和紧迫性排出主次，通常可按首选问题、中选问题、次级问题进行排列。

65、（判断题） 近期评价是指在实施护理措施后1天即开始进行的评价。

66、（判断题） 照护计划实施结果评价方式包括近期评价和远期评价。

67、（判断题） 老年慢性病的特点是病因复杂，潜伏期长，没有明确得病时间，病程长、随着疾病的发展，表现为功能进行性受损或失能，对健康损伤严重，不能彻底治愈。

68、（判断题） 实践指导点评和总结，重点是批评表现不如意的学生。

69、（判断题） 实践指导前应首先回顾上一节课的培训内容，大约需要1节课的时间。

70、（判断题） 考核通常也称为业绩考评，是针对机构中每一位养老护理员所承担的工作，应用科学的定性和定量的方法，对他们行为的实际效果极其对机构的贡献或价值进行考核和评价。

71、（判断题） PDCA循环是英国人戴明提出来的，所以又称“戴明环”。

72、（判断题） 摘要包括报道性摘要和指示性报道。

73、（判断题） 演示是教师在课堂上，将技能操作的课程内容边操作边向学员讲解。

74、（判断题） 编写培训教案过程中，培训框架设计应突出各级培训重点。

75、（判断题） 老年人室内摆放家具过多，不会对老年人的健康生活造成影响。

76、（判断题） 流程是一个或一系列连续有规律的行为，这些行为以确定的方式发生或执行，导致特定结果的实现。

77、（判断题） 操作规程是指操作时必须遵守的规定。

78、（判断题） 健康档案管理要具有必须的档案保管设备，需按照防盗、防火、防晒、防高温、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求进行管理。

79、（判断题） 老年人的健康问题有时很长时间才能解决，在为老年人进行远期评价时，无须长期跟踪随访。

80、（判断题） 在创新过程中受试老年人没有自主决定权。

81、（判断题） 老年慢性病的特点是病因复杂，潜伏期长，没有明确得病时间，病程长、随着疾病的发展，表现为功能进行性受损或失能，对健康损伤严重，很快能彻底治愈。

82、（判断题） 面向养老护理员的培训，实践指导非常重要。

83、（判断题） 护理员应使受试老年人免于遭受不舒适或伤害。

84、（判断题） 养老护理员序列比较法是对护理员工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。

85、（判断题） 护理技术创新是指通过改进现有的或创造新的用品，为老年人提供更好的护理服务。

86、（判断题） 为老年人制定护理计划有督促的作用、提示作用、理清思路的作用、备案的作用及治疗的作用。

87、（判断题） 文题不宜太长，一般以不超过30个字。

88、（判断题） 对老年人的用品进行改良前，应首先进行问题评估。

89、（判断题） 文题，即文章的题目，要准确、简单、醒目、新颖，且富有吸引力。

90、（判断题） 分组练习时，每组一般为40人左右为宜。

91、（判断题） 学员分组训练，完全由学员自己独立练习。

92、（判断题） 养老护理员的考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。

93、（判断题） 护理论文撰写方法中摘要书写的关键词一般为8-10个。

94、（判断题） 护理研究的步骤包括：提出问题、查阅文献、进行创新设计、试行设计方案，实施创新技术。

95、（判断题） 制度是保证实现组织目标而要求护理员及成员共同遵守的条例、规则、程序等。

96、（判断题） 影响老年人健康的环境因素中地面问题包括两类：一是地面不平、太滑或积水；二是地面堆放障碍物。

97、（判断题） 创新包括三层含义：一是更新，二是创造新的东西，三是改变。

98、（判断题） 编写培训教案过程中，无需考虑不同层次养老护理员的需求。

99、（判断题） 对老年人的用品进行改良，目的是为了更方便老年人使用。

100、（判断题） 照护计划能帮助护理员及时了解护理计划中存在的问题，对护理工作中存在的问题和不足及时分析原因，及时纠正和修改。